自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练5 运动电荷在磁场中受到的力自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练1经历实验经历实验 探究洛伦兹伦兹 力方向的过过程，知道洛伦兹伦兹 力的方向与电电荷的运动动方向和磁感应应强度的方向都垂直，会用左手定则则判断洛伦兹伦兹 力的方向2经历经历 由安培力公式推导导出洛伦兹伦兹 力公式的过过程，由此体会磁场场中通电导线电导线 所受的安培力实际实际 上是运动电动电 荷所受洛伦兹伦兹 力的宏观观表现现，会计计算洛伦兹伦兹 力的大小3知道电视显电视显 像管的基本构造及工作的基本原理. 自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练运动电动电 荷 宏观观表现现 自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练磁感线线 正电电荷运动动的方向 洛伦兹伦兹 力 相反 垂直 自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练二、电视显像管的工作原理 1电视显像管应用了电子束的原理2电子束打在荧光屏上的位置在偏转磁场的控制下一行一行的不断移动，这在电视技术中叫做 vB vB 磁偏转转扫扫描自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练3演示实验阴极射线线管发发出的电电子束，图图351甲中的径迹是 把电电子射线线管放在蹄形磁铁铁的磁场场中，图图351乙中电电子束的径迹 ，若调换调换 磁铁铁南北极的位置，则电则电 子束的径迹会 . 一条直线线发发生弯曲向相反的方向弯曲自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练对象 内容 洛伦兹力电场力作用对象仅在运动电荷的速度 方向与B不平行时， 运动电荷才受到洛伦 兹力带电粒子只要处在电场 中，一定受到电场力大小方向F洛qvBsin ，方向 与B垂直，与v垂直， 用左手定则判断F电qE，方向与E同向 或反向特 点洛伦兹力永不做功电场力可做正(或负)功自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练【典例1】 在图图352所示的各图图中，匀强磁场场的磁感应应强度均为为B，带电带电 粒子的速率均为为v，带电带电 荷量均为为q.试试求出图图中带电带电 粒子所受洛伦兹伦兹 力的大小，并指出洛伦兹伦兹 力的方向自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练借题发挥 (1)确定洛伦兹力的大小时需明确“v”与“B”的方向夹角.(2)确定洛伦兹力的方向还需明确运动电荷的电性，特别注意负电荷的运动方向与左手四指的指向应相反自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练【变式1】 在阴极射线线管中电电子流方向由左向右，其上方放置一根通有如图图353所示电电流的直导线导线 ，导线导线 与阴极射线线管平行，则电则电 子将( )A向上偏转转 B向下偏转转C向纸纸里偏转转 D向纸纸外偏转转自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练解析 由题图可知，直线电流的方向由左向右，根据安培定则，可判定直导线下方的磁场方向为垂直于纸面向里，而电 子运动方向由左向右，由左手定则知(电子带负电荷，四指要指向电子运动方向的反方向)，电子将向下偏转，故B选项正确答案 B自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练【典例2】 两个完全相同的带带等量的正电电荷的小球a和b，从同一高度自由落下，分别别穿过过高度相同的水平方向的匀强电电场场和匀强磁场场，如图图354所示，然后再落到地面上，设设两球运动动所用的总时间总时间 分别为别为 ta、tb，则则( )Atatb BtatbCtatb D条件不足，无法比较较自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练解析 a球进入匀强电场后，始终受到匀强电场水平向右的电场力F电qE作用，这个力不会改变a在竖直方向运动的速度，故它下落的总时间ta与没有电场时自由下落的时间t0相同b球以某一速度进入匀强磁场瞬间它就受到水平向右的洛伦兹力作用，这个力只改变速度方向，会使速度方向向右发生偏转，又因为洛伦兹力始终与速度方向垂直当速度方向变化时，洛伦兹力的方向也发生变化，不再沿水平方向自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练上图所示为小球在磁场中某一位置时的受力情况，从图中 可以看出洛伦兹力F洛的竖直分量F1会影响小球竖直方向的运动，使竖直下落的加速度减小(小于g)，故其下落的时间tb大于没有磁场时小球自由下落的总时间t0.综上所述，tatb.答案 C自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练借题发挥 虽然洛伦兹力不做功，但是它可以改变带电小球运动的速度方向，从而影响了带电小球的运动一般在分析带电物体在洛伦兹力作用下做曲线运动时，往往把物体的运动在两个互相垂直的方向上进行分解，分析洛伦兹力在不同方向上对物体的作用也可以根据动能定理分析解决自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练【变式2】 如图图355所示，在竖竖直绝缘绝缘 的水平台上，一个带带正电电的小球以水平速度v0抛出，落在地面上的A点，若加一垂直纸纸面向里的匀强磁场场，小球仍能落到地面上，则则小球的落点( )A仍在A点 B在A点左侧侧C在A点右侧侧 D无法确定自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练答案 C自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练【典例3】 在两平行金属板间间，有如图图356所示的互相正交的匀强电场电场 和匀强磁场场粒子以速度v0从两板的正中央垂直于电场电场 方向和磁场场方向射入时时，恰好能沿直线线匀速通过过供下列各小题选题选 择择的答案有：A不偏转转B向上偏转转C向下偏转转D向纸纸内或纸纸外偏转转自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练(1)若质质子以速度v0从两板的正中央垂直于电场电场 方向和磁场场方向射入时时，质质子将_(2)若电电子以速度v0从两板的正中央垂直于电场电场 方向和磁场场方向射入时时，电电子将_(3)若质质子以大于v0的速度，沿垂直于电场电场 方向和磁场场方向从两板正中央射入，质质子将_(4)若增大匀强磁场场的磁感应应强度，其他条件不变变，电电子以速度v0沿垂直于电场电场 和磁场场的方向，从两极正中央射入时时，电电子将_解析 不难看出，本题的四个小题都是根据发散思维方法设计的为解决本题，必须从分析带电粒子在互相正交的匀强电场和匀强磁场中受力情况入手自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练答案 (1)A (2)A (3)B (4)C自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练【变式3】如图357所示，在平行带电金属板间有垂直于纸面向里的匀强磁场，质子、氘核、氚核沿平行于金属板方向，以相同动能射入两极板间，其中氘核沿直线运动，未发生 偏转，质子和氚核发生偏转后射出，则：偏向正极板的是质子；偏向正极板的是氚核；射出时动能最大的是质子；射出时动能最大的是氚核以上说法正确的是( )A B C D自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练答案 D自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练洛伦兹力的大小和方向 1如图358所示，阴极射线管(A为其阴极)放在蹄形磁铁的N、S两极间，射线管的A、B两极分别接在直流高压电源的_极和_极此时，荧光屏上的电子束运动轨迹_偏转(选填“向上”“向下”或“不”)答案 负负 正 向下自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练洛伦兹力的作用效果 2如图359所示，表面粗糙的斜面固定于地面上，并处于方向垂直纸面向外、强度为B的匀强磁场中质量为m、带电量为Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑在滑块下滑的过程中，下列判断正确的是( )A滑块受到的摩擦力不变B滑块到达地面时的动能与B的大小无关C滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下DB很大时，滑块可能静止于斜面上自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练解析 据左手定则可知，滑块受到垂直斜面向下的洛伦兹 力，C对随着滑块速度的变化，洛伦兹力大小变化，它对斜面的压力大小发生变化，故滑块受到的摩擦力大小变化，A错B越大，滑块受到的洛伦兹力越大，受到的摩擦力也越大，摩擦 力做功越多，据动能定理，滑块到达地面时的动能就越小，B错由于开始时滑块不受洛伦兹力就能下滑，故B再大，滑块也不可能静止在斜面上，D错答案 C自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练洛伦兹力的应用特例 3如图3510所示为一“滤速器”装置的示意图a、b为水平放置的平行金属板，一束具有各种不同速率的电子沿水 平方向经小孔O进入a、b两板之间为了选取具有某种特定速率的电子，可在a、b间加上电压，并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场，使所选电子仍能够沿水平直线OO运动，从O射出不计重力作用可能达到上述目的的办法是( )自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练A使a板电势电势 高于b板，磁场场方向垂直于纸纸面向里B使a板电势电势 低于b板，磁场场方向垂直于纸纸面向里C使a板电势电势 高于b板，磁场场方向垂直于纸纸面向外D使a板电势电势 低于b板，磁场场方向垂直于纸纸面向外解析 电子能够沿水平直线运动说明电子在平行金属板间 受电场力和洛伦兹力平衡当a板电势高于b板时，电子所受电场力向上，则洛伦兹力应向下，由左手定则可判定B垂直于纸面向里，故A项正确，同理可得D项也正确答案 AD 自主学习名师解疑分类例析活页限时训练课堂对点演练单击此处进入 活页规范训练