小学生学习任务重的现状产生的问题小学生作业负担过重，备受社会关注。 作业负担过重的害处，人们已经谈得很多， 但就过重的作业负担对全面落实小学生日 常行为规范所造成的干扰来说。其一，睡眠受到干扰，如果按每天早晨 六点半起床计算，小学高年级学生应在晚间 九点左右睡觉，中年级学生应在八点半左右 睡觉，而低年级学生至少应在八点左右睡觉 。据科学的调查结果显示，包括午休时间在 内，被调查的180名小学生中有132名睡眠时 间不到10小时，占73。 统计表明，二年级 、四年级、六年级睡眠不足的比率分别为64 、72和100。各年级半数以上学生都感 到心理负担太重。调查显示，在各年级中半 数以上的学生都存在心理负担过重的情况， 年级越高心理负担越重。年龄睡眠时间（ h）睡觉时 间起床时 间7118:306：3010108:006：30129109:306：30然而当孩子完成作业后，已无法按时休 息。“放学按时回家”更办不到，许多老师常常 是课内时间还嫌不够用，又把课外时间“充分 利用起来”，放学后总要把学生留下。如此怎 么能按时完成。其二，“认真”的习惯养成受到干扰。小 学生日常行为规范第12条要求学生在做作 业时“书写工整，卷面整洁”；第11条要求学 生在学习过程中“不懂就问”；第7条要求孩子“ 知错就改”。这里说的是孩子们必须养成“认真 ”的习惯，时时事事严格要求自己。可是，有 的教师布置给学生的课后作业过重，不要说 认真完成，即使是马虎完成都很难！造成的影响