会计平衡公式主讲：安徽省合肥市金融学校 王梅红 时间：2004年12月4日 科目：基础会计“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比 赛12004企业发展论坛之二“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计1、本节课使用的是高等教育出 版社出版的基础会计教材， 主编是张玉森和陈伟清。2、内容选取的是第二章第二节 “会计平衡公式” ，该节是全 书的重点，也是会计核算的基 础。一 说 教 材（一）教材分析22“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计知识目标情感目标能力目标(二) 教学目标33“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计 知识目标 理解资产和权益的平衡关系掌握经济业务对会计基本等式影响的规律能力目标培养观察和发现问题的能力提高实际运用的能力情感目标激发学习兴趣培养严谨的态度和良好的习惯44“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计资 产 和 权 益 关 系经济 业务 对会 计基 本等 式的 影响课 堂 与 生 活 贴 近55“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计二 说 教 法 666“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计自 主动 手 动 口三 说 学 法7质 疑7“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计四 说教学程序设计复习旧知 导入新课 展开新课演练反馈 归纳小结 课后作业88“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计【提问】 什么是会计要素？可分为哪些要素？【明确】：会计要素是对会计对象的个体内容所做的基本分类，是会计对象的组成部分，是会计报表内容的基本框架，也是账户的归并与概括。可分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大类。9（一） 复习旧知9“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计（二）导入新课：各会计要素之间是否孤立地存在？它们之间有无关系？存在怎样的关系？经济业务发生后又会发生怎样的变化？- 这就是我们今天要共同学习的会计平衡公式1010“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计引入会计平衡公式的概念，并进行分析讲解，然 后根据重难点确定两个教学内容：1、关于资产和权益平衡关系的教学【设疑】 如果你想开办一个自己的公司首先需要 什么？【追问】 这些又是通过哪些途径获得的呢？11（三） 展开新课11“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计【明确】动态等式关系资产=负债+所有者权益+（收入-费用）或 资产=负债+所有者权益+利润 反映企业在会计期间的任何时刻的财务状况和经营情况 。 同一资金的两个方面，互为依存数量上相等，即 资产=权益资产=负债+所有者权益 反映企业在某一特定时点财务状况的静态等式关系，又称会计基本等式 。 12关 系12“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计2、关于经济业务对会计基本等式影响的教学？【思考】 经济业务变化可分为哪几种类型？经济业务发生后：q 会计要素是否发生变化？q 是否破坏会计基本等式的平衡关系？1313“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计（1） 1 月5 日，接受国家投入机器一台，价值200 000元。（2） 1月10日，公司以银行存款购入原材料100 000元。（3） 1月14日，公司以银行存款100 000元偿还短期借款 。（4） 1月20日，从银行借入短期借款50 000元，抵付前欠应付账款。 2 000 000合 计800 000固定资产1 300 000实收资本650 000 存 货200 000应付账款 200 000应收账款500 000短期借款350 000银行存款金 额 项 目权益（负债+所有者权益） 资 产项 目 金 额合 计 2 000 000资 产 负 债 表2004年 1月 1 日14【观察】 引起了哪些会计要素变化？【思考】 属于何种经济业务类型？【观察】 各要素变化的结果及等式两边总额的变化？【归纳】 经济业务对会计基本等式影响的规律。14“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计2 000 000合 计800 000固定资产1 300 000实收资本650 000 存 货200 000应付账款 200 000应收账款500 000短期借款350 000银行存款金 额 项 目权益（负债+所有者权益） 资 产项 目 金 额合 计 2 000 000资 产 负 债 表2004年 1月 1 日2 200 0002 200 000（1） 1 月5 日，接受国家投入机器一台，价值200 000元。1 000 0001 500 0005【结论】资产和权益同增，双方总额等额增加，等式保持平衡 1515“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计q 1、资产和权益同增q 2、资产和权益同减q 3、资产间有增有减q 4、权益间有增有减经济业务类型1616“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计资产类项目 增 加权益类项目 增 加资产类项目 减 少权益类项目 减 少（2 ）（3）（1）（4 ）经济业务无论怎样变化都不会破坏会计基本等式的平衡双方总额等额减少双方总额等额增加双 方 总 额 不 变双 方 总 额 不 变1717“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计（四）演练反馈某企业6月30日资产总额为500万元，长期负债为100万元， 所有者权益为250万元。7月份发生下列经济业务（1）接受国家 投入资金20万元；（2）以存款支付购入设备的支出8万元；（3 ）以银行存款偿还短期借款10万元（4）开出商业承兑汇票5万元 抵付前欠应付账款。要求：（1）计算6月30日的流动负债及权益的总额；（2）计算7月31日的资产和权益的总额。1818“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计 （五）归纳小结特别强调会计基本等式的作用，是整个会计核算的基础 ，从而引起重视，同时引出下节课的主要内容。1、重难点： 资产和权益的平衡关系；经济业务对会计基本等式的影响。2、注意点： 会计平衡公式的正确表达方式；经济业务必须按时间顺序连续变化。1919“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计 （六）课后作业 1、基础会计习题集 P15 习题二2、利用课余时间到企业和单位财务部门看 看实际工作中资产负债表的编制情况。2020“高教社杯” 中等职业学校会计专业说课比赛合肥市金融学校（中国安徽省合肥市金寨路77号） 王梅红 联系电话：13855117966基础 会计板书设计第二节 会计平衡公式一、资产和权益的平衡关系1、平衡关系： 资产 = 权益 2、静态等式： 资产 = 负债 + 所有者权益 会计基本等式 动态等式： 资产 = 负债 + 所有者权益 + 利润二、经济业务对会计基本等式的影响1、四种类型2、对会计基本等式的影响 结论：经济业务无论怎样变化都不会破坏会计基本等式的平衡关系2121谢谢各位再 见22)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A- w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A- w*t$qYnVkSgPdLaIgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w