计算机科学与技术、计算机应用技术专业毕业论文计算机科学与技术、计算机应用技术专业毕业论文 精品论文精品论文 基于基于 P2PP2P 的一种远程教育系统模型的研究的一种远程教育系统模型的研究关键词：对等网关键词：对等网 流媒体流媒体 网络教学系统网络教学系统摘要：随着信息技术的快速发展，人们现有的教育内容和教育方法正在受到极 大的挑战。而计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，使人们的信息资源实 现了高度共享，从根本上改变了以往人们进行信息交流的模式，也为传统教育 的改革和发展提供了十分有利的条件。网络以其丰富的信息资源、友好的交互 性能以及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在网上开展远程教学 已成为教育的一种发展趋势。 近年来，人们对多种媒体信息的需求不断增加， 更迫切的需要有能承载实时交互的视频音频信息资源。因此， “边下载边播放” 的流媒体技术应运而生，并且得到了快速发展。流媒体技术解决了以视频、音 频信息为代表的多媒体信息资源在中低带宽网上的传输问题，因此在网络教育 系统中有了更好的应用，使得教师和学生实现了真正的实时在线协作和交互， 使得视音频资源实现了真正的数字化管理，增强了学习者的主动性和视频、音 频资源的可控制性，更好地满足了学习者的学习需求。 本课题的主要目的就 是研究设计一个基于 P2P 技术的网络教学互动系统，通过 P2P 技术能够直接交 换共享计算机上的资源和服务，实现高效利用现有的有限资源，解决 C/S 模式 的系统瓶颈问题，同时在 P2P 网络中应用流媒体技术，实现网络课件直播，使 学生通过网络能够同步听课，突破远程教育中同步学习效率低的问题。正文内容正文内容随着信息技术的快速发展，人们现有的教育内容和教育方法正在受到极大 的挑战。而计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，使人们的信息资源实现 了高度共享，从根本上改变了以往人们进行信息交流的模式，也为传统教育的 改革和发展提供了十分有利的条件。网络以其丰富的信息资源、友好的交互性 能以及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在网上开展远程教学已 成为教育的一种发展趋势。 近年来，人们对多种媒体信息的需求不断增加， 更迫切的需要有能承载实时交互的视频音频信息资源。因此， “边下载边播放” 的流媒体技术应运而生，并且得到了快速发展。流媒体技术解决了以视频、音 频信息为代表的多媒体信息资源在中低带宽网上的传输问题，因此在网络教育 系统中有了更好的应用，使得教师和学生实现了真正的实时在线协作和交互， 使得视音频资源实现了真正的数字化管理，增强了学习者的主动性和视频、音 频资源的可控制性，更好地满足了学习者的学习需求。 本课题的主要目的就 是研究设计一个基于 P2P 技术的网络教学互动系统，通过 P2P 技术能够直接交 换共享计算机上的资源和服务，实现高效利用现有的有限资源，解决 C/S 模式 的系统瓶颈问题，同时在 P2P 网络中应用流媒体技术，实现网络课件直播，使 学生通过网络能够同步听课，突破远程教育中同步学习效率低的问题。 随着信息技术的快速发展，人们现有的教育内容和教育方法正在受到极大的挑 战。而计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，使人们的信息资源实现了高 度共享，从根本上改变了以往人们进行信息交流的模式，也为传统教育的改革 和发展提供了十分有利的条件。网络以其丰富的信息资源、友好的交互性能以 及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在网上开展远程教学已成为 教育的一种发展趋势。 近年来，人们对多种媒体信息的需求不断增加，更迫 切的需要有能承载实时交互的视频音频信息资源。因此， “边下载边播放”的流 媒体技术应运而生，并且得到了快速发展。流媒体技术解决了以视频、音频信 息为代表的多媒体信息资源在中低带宽网上的传输问题，因此在网络教育系统 中有了更好的应用，使得教师和学生实现了真正的实时在线协作和交互，使得 视音频资源实现了真正的数字化管理，增强了学习者的主动性和视频、音频资 源的可控制性，更好地满足了学习者的学习需求。 本课题的主要目的就是研 究设计一个基于 P2P 技术的网络教学互动系统，通过 P2P 技术能够直接交换共 享计算机上的资源和服务，实现高效利用现有的有限资源，解决 C/S 模式的系 统瓶颈问题，同时在 P2P 网络中应用流媒体技术，实现网络课件直播，使学生 通过网络能够同步听课，突破远程教育中同步学习效率低的问题。 随着信息技术的快速发展，人们现有的教育内容和教育方法正在受到极大的挑 战。而计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，使人们的信息资源实现了高 度共享，从根本上改变了以往人们进行信息交流的模式，也为传统教育的改革 和发展提供了十分有利的条件。网络以其丰富的信息资源、友好的交互性能以 及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在网上开展远程教学已成为 教育的一种发展趋势。 近年来，人们对多种媒体信息的需求不断增加，更迫 切的需要有能承载实时交互的视频音频信息资源。因此， “边下载边播放”的流 媒体技术应运而生，并且得到了快速发展。流媒体技术解决了以视频、音频信 息为代表的多媒体信息资源在中低带宽网上的传输问题，因此在网络教育系统 中有了更好的应用，使得教师和学生实现了真正的实时在线协作和交互，使得视音频资源实现了真正的数字化管理，增强了学习者的主动性和视频、音频资 源的可控制性，更好地满足了学习者的学习需求。 本课题的主要目的就是研 究设计一个基于 P2P 技术的网络教学互动系统，通过 P2P 技术能够直接交换共 享计算机上的资源和服务，实现高效利用现有的有限资源，解决 C/S 模式的系 统瓶颈问题，同时在 P2P 网络中应用流媒体技术，实现网络课件直播，使学生 通过网络能够同步听课，突破远程教育中同步学习效率低的问题。 随着信息技术的快速发展，人们现有的教育内容和教育方法正在受到极大的挑 战。而计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，使人们的信息资源实现了高 度共享，从根本上改变了以往人们进行信息交流的模式，也为传统教育的改革 和发展提供了十分有利的条件。网络以其丰富的信息资源、友好的交互性能以 及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在网上开展远程教学已成为 教育的一种发展趋势。 近年来，人们对多种媒体信息的需求不断增加，更迫 切的需要有能承载实时交互的视频音频信息资源。因此， “边下载边播放”的流 媒体技术应运而生，并且得到了快速发展。流媒体技术解决了以视频、音频信 息为代表的多媒体信息资源在中低带宽网上的传输问题，因此在网络教育系统 中有了更好的应用，使得教师和学生实现了真正的实时在线协作和交互，使得 视音频资源实现了真正的数字化管理，增强了学习者的主动性和视频、音频资 源的可控制性，更好地满足了学习者的学习需求。 本课题的主要目的就是研 究设计一个基于 P2P 技术的网络教学互动系统，通过 P2P 技术能够直接交换共 享计算机上的资源和服务，实现高效利用现有的有限资源，解决 C/S 模式的系 统瓶颈问题，同时在 P2P 网络中应用流媒体技术，实现网络课件直播，使学生 通过网络能够同步听课，突破远程教育中同步学习效率低的问题。 随着信息技术的快速发展，人们现有的教育内容和教育方法正在受到极大的挑 战。而计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，使人们的信息资源实现了高 度共享，从根本上改变了以往人们进行信息交流的模式，也为传统教育的改革 和发展提供了十分有利的条件。网络以其丰富的信息资源、友好的交互性能以 及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在网上开展远程教学已成为 教育的一种发展趋势。 近年来，人们对多种媒体信息的需求不断增加，更迫 切的需要有能承载实时交互的视频音频信息资源。因此， “边下载边播放”的流 媒体技术应运而生，并且得到了快速发展。流媒体技术解决了以视频、音频信 息为代表的多媒体信息资源在中低带宽网上的传输问题，因此在网络教育系统 中有了更好的应用，使得教师和学生实现了真正的实时在线协作和交互，使得 视音频资源实现了真正的数字化管理，增强了学习者的主动性和视频、音频资 源的可控制性，更好地满足了学习者的学习需求。 本课题的主要目的就是研 究设计一个基于 P2P 技术的网络教学互动系统，通过 P2P 技术能够直接交换共 享计算机上的资源和服务，实现高效利用现有的有限资源，解决 C/S 模式的系 统瓶颈问题，同时在 P2P 网络中应用流媒体技术，实现网络课件直播，使学生 通过网络能够同步听课，突破远程教育中同步学习效率低的问题。 随着信息技术的快速发展，人们现有的教育内容和教育方法正在受到极大的挑 战。而计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，使人们的信息资源实现了高 度共享，从根本上改变了以往人们进行信息交流的模式，也为传统教育的改革 和发展提供了十分有利的条件。网络以其丰富的信息资源、友好的交互性能以 及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在网上开展远程教学已成为 教育的一种发展趋势。 近年来，人们对多种媒体信息的需求不断增加，更迫切的需要有能承载实时交互的视频音频信息资源。因此， “边下载边播放”的流 媒体技术应运而生，并且得到了快速发展。流媒体技术解决了以视频、音频信 息为代表的多媒体信息资源在中低带宽网上的传输问题，因此在网络教育系统 中有了更好的应用，使得教师和学生实现了真正的实时在线协作和交互，使得 视音频资源实现了真正的数字化管理，增强了学习者的主动性和视频、音频资 源的可控制性，更好地满足了学习者的学习需求。 本课题的主要目的就是研 究设计一个基于 P2P 技术的网络教学互动系统，通过 P2P 技术能够直接交换共 享计算机上的资源和服务，实现高效利用现有的有限资源，解决 C/S 模式的系 统瓶颈问题，同时在 P2P 网络中应用流媒体技术，实现网络课件直播，使学生 通过网络能够同步听课，突破远程教育中同步学习效率低的问题。 随着信息技术的快速发展，人们现有的教育内容和教育方法正在受到极大的挑 战。而计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，使人们的信息资源实现了高 度共享，从根本上改变了以往人们进行信息交流的模式，也为传统教育的改革 和发展提供了十分有利的条件。网络以其丰富的信息资源、友好的交互性能以 及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在网上开展远程教学已成为 教育的一种发展趋势。 近年来，人们对多种媒体信息的需求不断增加，更迫 切的需要有能承载实时交互的视频音频信息资源。因此， “边下载边播放”的流 媒体技术应运而生，并且得到了快速发展。流媒体技术解决了以视频、音频信 息为代表的多媒体信息资源在中低带宽网上的传输问题，因此在网络教育系统 中有了更好的应用，使得教师和学生实现了真正的实时在线协作和交互，使得 视音频资源实现了真正的数字化管理，增强了学习者的主动性和视频、音频资 源的可控制性，更好地满足了学习者的学习需求。 本课题的主要目的就是研 究设计一个基于 P2P 技术的网络教学互动系统，通过 P2P 技术能够直接交换共 享计算机上的资源和服务，实现高效利用现有的有限资源，解决 C/S 模式的系 统瓶颈问题，同时在 P2P 网络中应用流媒体技术，实现网络课件直播，使学生 通过网络能够同步听课，突破远程教育中同步学习效率低的问题。 随着信息技术的快速发展，人们现有的教育内容和教育方法正在受到极大的挑 战。而计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，使人们的信息资源实现了高 度共享，从根本上改变了以往人们进行信息交流的模式，也为传统教育的改革 和发展提供了十分有利的条件。网络以其丰富的信息资源、友好的交互性能以 及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在网上开展远程教学已成为 教育的一种发展趋势。 近年来，人们对多种媒体信息的需求不断增加，更迫 切的需要有能承载实时交互的视频音频信息资源。因此， “边下载边播放”的流 媒体技术应运而生，并且得到了快速发