株木山中学七年级上学期 英语 导学案备课日期： 2012 年 9 月 1 日 星期 六 姓名：_课题 Starter Unit 1 Good morning ! 第 1 课时学习目标1、Learn to read and write letters Aa-Hh2、Master the greeting sentences: Good morning /Hello/Hi3、Be able to greet each other学习重点1、Learn to read and write letters Aa-Hh2、Be able to greet each other using the sentences: Good morning/afternoon/evening. Hello/Hi!学习难点 Be able to greet each other using the target language学习内容与过程 学习指导Step 1: Greet the classmates and introduce yourself (问候同学并介绍自己)1 复习小学所学问候语:运用 the greeting sentences: Good morning /Hello/Hi 2 复习介绍自己的句型:My name is .Step 2 Self-studyTask1: look at 1a and answer the following questions(看图 1a 并回答下面的问题) ;What can you see in the picture?How many students in the picture?Who are boys , and who are girls?What are they doing?Task2: write down their names on the line in 1aBoy s names _ _ _ _Girl s names _ _ _ _Task 3 听力 1b1 听录音并跟读2 听完后自己朗读Task 4 Pair work1c1 分角色练习 1a 图片中的对话。2 和搭档一起表演问候同伴(不看书)Task 5 learn letters AaHh学会问候与介绍自己学生自己自主学习,培养兴趣培养学生听、读、说的能力1 Review26 个字母的读写,2 听录音并跟读 AaHh 的正确发音 ,根据听到的顺序为字母编号(2a,2b)3 学会观察并掌握 AaHh 的正确书写, 学会补全所缺的大写或小写字母(2c,2d)Step 3 DiscussionTalk about what these letters mean(谈谈这些字母组合的意思 )HB_ CD_ BBC_ TV _Step 4 Further study在字母 AaHh 中有_个元音字母 ,分别是_ ；在英文名中第_个字母要大写,其他小写。Step 5 Test一.写出下列字母的左邻右舍 _Dd_ _Gg_ _Cc_ _Ff_二.写出与下列单词相对应的大写或小写形式ABLE_ bed_ THANK_MORNING_ mike_ good_三.选出下列字母读音不同的一项( ) 1.A.G B.C C.F( ) 2.A.A B.G C.H( ) 3.A.D B.A C.B( ) 4.A.E B.B .C.H( ) 5.A.F B.A C.H四.将下列英文名与相应的汉语连线1.Alice 鲍勃 5.Cindy 格蕾丝2.Helen 弗兰克 6.Dale 辛迪3.Bob 海伦 7.Grace 埃里克4.Frank 艾丽丝 8.Eric 戴尔五.选择1.下列人命书写正确的是( )A. Bob B. cindy C.grace D. DALE2. 早上和同学见面时,应该说( )A. Good morning B. Hi C. Good D. /3.书写时占三格的字母( )A. b B. e C. f D. g通过讨论加深学习当堂检测修改意见课堂反思