语文园地八语文园地八(想象作文)在 20 世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想 21 世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想， 说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通 要选择合适的方式进行介绍，如，边画边讲、边演示边讲，把奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听，可以补充或提出问题，还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。我 们 的 奇 思 妙 想口语交际评价标准： A. 使用普通话介绍； B. 内容新奇； C. 选择合适的方式； D. 介绍清楚明白、具体。在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。 让我们展开想象的翅膀，放飞 美好的愿望 未来世界想象作文基本要求： 1、想象作文是以对想象中的场景或事 物的描述为主要内容的作文，是作者对 超时空的种种奇思异想的记录。 2、文章有超时空大胆的想象。新式的 事物想得新奇、有趣，令人神往或与众 不同。习作要求：1、想象要丰富，内容要具体，语句通 顺。 2、要大胆想象，想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。 3、可以拟一个合适的题目。 4、认真读一读，找出不足，学会修改 自己的习作。写好想象作文要注意以下两点：1、想象是翅膀，生活是基础，成功的 想象作文必须是现实生活为依据的， 脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2、融入感情，想象合理。无论写人， 还是记事，议论都离不开作者的感情 ，想象作文也不例外。离开感情的文 章就会缺乏生气和真实感。一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据 自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据 现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等 。 二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有 略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法，而这 些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。 三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争 做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的 情景。写法点睛： 这次习作可能是不少小朋友的最爱想象作文哟 ！怎样才能写好以“未来的”为题的想象作文 呢？展望未来！可以按你的需 要不断变型的 多功能小汽车 ！未来的太阳能房子未 来 的 鞋 子奇特的鞋：可走可飞！ 还可以魔幻衣：可以变 出你喜 欢的任何 水果和礼物哦！会飞的雨伞！1、 我想发明一种 2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一 个科学家。专门发明一些 3、 最近，我设计了一个 4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。 每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪 下。将来，我一定要发明一种新型房屋 5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家 都想看看这车子吧。那就跟我来吧！ 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天 我来介绍介绍。 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便 、安全的精彩开头：注意：开头和结尾要相互响应。1、 这就是未来的*！ 2、 朋友们，我设计的*还不错吧？ 3、 同学们，这样的*你喜欢吗？一定很想拥 有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一 天早点到来吧! 4、 你瞧，我设计的多用*方便吧？ 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一 定要刻苦学习，争取将来发明出这样的*！大家 等着我的好消息吧！ 6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一 起来共同设计祖国的未来吧！ 7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定 会有这样的*。精彩结尾：注意：开头和结尾要相互响应。文章的开头、结尾未来的学校“叮咚，叮咚叮咚”我揉揉眼睛，一看 音乐报时表，起点五十了！“哎呀！”我一下子 从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭 ，乘电飞车奔向月球。 （生动形象地刻画出“我”的着急之情。）同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好，请 你拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵 义深刻）欣赏片段：到了二十一世纪，科学飞速发展。那 时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。 （开篇直言，映现着小作者美好的企盼， 纯真的心灵。）同学们，未来的学校是无限美好的。 让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研， 勇于探索吧！（结尾发出号召，深化主题) 未来的学校 2021年，我吃完早饭，骑着超音速摩托 车来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学 楼，它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬 ，而重量却只有泡沫那样轻。 走进教学楼，我发现操场都设计在地下， 自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途 的不同，分成了上下几层。机器人只要按动一 下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑 胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮 ，就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色 的按钮，一个现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼 前；按一下黄颜色的按钮，一个妙趣横生的游 乐场使我乐而忘返。这里的地面全铺的是发光板，地上还散 布可以自动调节温度的小孔。无论是寒风凛冽 的冬季还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到 温暖如春或凉爽宜人。 来到教室，我向门上一招手，红外线指纹 识别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的 指纹资料相同，门会自动打开，假如今天是我 的生日，门上的音乐盒会发出动听的“生日快 乐歌”。教室的天花板能够随环境的变化自动换气。早晨，教室里充满了森林里那清新的气 息，使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花 香沁人心脾，可以使疲劳的大脑得到放松； 中午，温柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午 睡教室里没有老师，每一个学生的课桌 上都有一台电脑。上课时，每一门科目都有 多名老师网上授课。我可以自由点击自己喜 欢的老师的名字，就会到老师编在电脑中的 讲课内容，戴上耳麦可以和老师进行语音交 流了。如果点击“名师”栏目，还能向全国的知 名教师请教。我们的作业全部在电脑上完成， 每个人可以根据自己的兴趣，自由选择不同的 作业内容，然后发送到老师的电脑中。未来的 学校没有考试，学校会根据每个人的作业及发 明创造积分来评定等级，等级为“A”的学生可 以得到各个科技博物馆的参观卡。“叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这 只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共 同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定 会梦想成真。未来的衣服 2409年，科技发达得很，人可以飞上天， 动物呢也可以听懂人话呵！没想到吧，我也 是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我 发明的“未来的衣服”。这是一种高科技的服装 ，它不仅颜色五彩缤纷，它的功能也不少哦！（ 开篇点题。） 这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵 活穿上万能变身衣，即使在寒冷的南极也不 会感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不会感到 炎热。要问为什么，因为这件万能变身衣内部装 有自动调节气温系统，无论身处多么寒冷、多么 炎热的环境，都能保持一定的温度不变。衣服上 的纽扣就是操作的按钮。如果是冬天，你就按白按钮，它就会给你身上穿上一件羽绒服。下雨 时，你就按蓝色按钮，它就会在你的头上伸出一 把雨伞。如果你要去郊游玩耍，就可以按红键， 它将自动放出好听的音乐（介绍万能变身衣 的特点以及如何操作。） 如果你要参加舞会，只需要输入衣服的款 式、颜色，万能变身衣内部的高性能电脑便会将 输入的数据加以处理，然后发出超过光速的信号 ，只要0.0001秒你的衣服就会变成一身有绅士风 度的燕尾服，或亮丽的节日盛装。（介绍它如何 变成礼服。） 未来的汽车现在的汽车有很多不方便的地方，所以我 想设计一种新型汽车。这种汽车使用的燃料是空气，廉价又环保。 从此以后，你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。他 的车身是充气的，按一下充气按钮，他就能自动 充气。你只要往车里一坐，就会有一种心旷神怡 的感觉。开车时，你只要输入你想去的地方和速 度，它就会自动到达指定地点。如果你想睡觉， 就按一下变形按钮，车内就会变出一张床，供你 休息。如果你饿了，它可以为你提供可口的饭菜 现在不是常出交通事故吗？坐上了这辆车， 你就不必担心了，因为你的车是由电脑驾驶的， 车技高超。再说，如果真的撞到了人，被撞者的 感觉就像是倒在了沙发上一样，毫发无损。这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能 变成飞机，带你翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带 你去龙宫探宝这样一辆神奇的汽车，难道你不想拥有吗？二十年后的我，是一 名建筑工程设计师，我设 计建造了一间神奇的教室 ，它功能奇特，别有一番 情趣。教室的墙壁可以随季节的变 化，自动更改图案，如果是春 天，教室的墙壁会变成绿油油 的草地和五颜六色的鲜花；如 果是寒冷的冬天，墙壁上的图 案就会自动变成孩子们在雪中 玩耍的情景。教室的窗户也很奇特。夏 天，天气闷热，窗户就像一台 “大空调”，给教室里送冷气。 冬天，大雪纷飞，这台“大空 调”能给教室带来温暖。这样 既节省了能源，又保护了环境 。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。 桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课 睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐 姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。 到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问：“ 老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承 担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。 上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大 屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不 会被粉笔灰污染。 我们做作业用的是激光感应 笔，这支笔可以从你入学一直用 到离开这所学校。老师要是想看 谁的作业，只需要在讲台上轻轻 一按，就可以把他的作用调出来 。教室里的电灯你不要小瞧它， 假如那位粗心的小值日生忘了关 灯，过了30分钟电灯就会自动熄 灭。我真为自己设计的 杰作神奇的教室而 高兴、自豪！