第二章 国际贸易理论第二章 国际贸易理论 Chapter 2 Classical Trade Chapter 2 Classical Trade TheoryTheory1第一节 绝对优势贸易理论第一节 绝对优势贸易理论 Absolute Advantage TheoryAbsolute Advantage Theory1 1、Adam SmithAdam Smith之前的贸易思想之前的贸易思想 早期的分工交换思想早期的分工交换思想 国际贸易思想的起源追溯古罗马古希腊国际贸易思想的起源追溯古罗马古希腊 最早的分工说提出人：古希腊思想家 最早的分工说提出人：古希腊思想家 PlatoPlato 宗教神学 宗教神学 2系统研究出现在重商主义经济学时代系统研究出现在重商主义经济学时代重商主义（重商主义（Mercantilism)Mercantilism)：产生时代产生时代、世纪。、世纪。时代背景资本原始积累、黄金渴望 时代背景资本原始积累、黄金渴望主要观点主要观点： 货币是财富的唯一形态，货币多寡是衡量货币是财富的唯一形态，货币多寡是衡量 一国财富的标准；奖出限入一国财富的标准；奖出限入3重农学派重农学派 时代和国家：世纪下半期、法国时代和国家：世纪下半期、法国 创始人：创始人：Francois QuesnayFrancois Quesnay核心思想：自由经济核心思想：自由经济 思想基础：自然秩序思想基础：自然秩序42 2、Adam SmithAdam Smith及其经典之作及其经典之作 1723-1790, 1723-1790, 经济学之父。经济学之父。 17761776年出版年出版An Inquiry into the Nature and An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of NationsCauses of the Wealth of Nations 国民财国民财 富的性质和原因的研究富的性质和原因的研究。斯密岁父亲去世 斯密岁父亲去世, ,与母相依为命，终身未与母相依为命，终身未 娶。娶。传记：传记： “ “他的舅舅幸运地为世界挽救了一个他的舅舅幸运地为世界挽救了一个 天才，正是这样一个天才创造了经济学；否天才，正是这样一个天才创造了经济学；否 则这个社会将多了一名算命先生，少了一个则这个社会将多了一名算命先生，少了一个 经济学家经济学家” ”。5Adam SmithAdam smith was the Adam smith was the founder of economics as founder of economics as a distinct field of study, a distinct field of study, He wrote only one book He wrote only one book on the subject The on the subject The Wealth of Nations, Wealth of Nations, published in 1776. published in 1776. Smith was 53 years old Smith was 53 years old at the time, His friend at the time, His friend David Hume found the David Hume found the book such hard going book such hard going that he doubted many that he doubted many people would read it, people would read it, But Hume was wrong- But Hume was wrong- people have been people have been reading it for more than reading it for more than 200 years now.200 years now. 67斯密的自由贸易思想斯密的自由贸易思想 自由贸易和自由竞争自由贸易和自由竞争是实现自由放任原则的主是实现自由放任原则的主 要内容。要内容。 国富论国富论中提出了绝对优势理论，首先阐明中提出了绝对优势理论，首先阐明 的是各国为什么需要从事国际贸易。的是各国为什么需要从事国际贸易。 什么叫优势？在竞争中处于优势，指生产者的什么叫优势？在竞争中处于优势，指生产者的 成本相对比较低。最为重要的是，在生产中所成本相对比较低。最为重要的是，在生产中所 耗费的资源少于其它同类产品的生产者。耗费的资源少于其它同类产品的生产者。8举例说明举例说明 生产可能性：资源都为生产可能性：资源都为100100 用劳动生产率衡量用劳动生产率衡量/ /中国： 中国： 美国：美国：大米大米小麦小麦中国中国1001005050 美国美国50501001009分工后（专业化生产，总产量增加分工后（专业化生产，总产量增加 ）大米大米小麦小麦中国中国200200美国美国200200 10交换结果交换结果(1:1)(1:1)（在两国劳动总投入不变情况下在两国劳动总投入不变情况下) )国国别别别别 大米大米 小麦小麦 中国中国100100100(100(多多50)50)美国美国100(100(比比贸贸贸贸易前多易前多 50)50)10010011在封闭经济中，各国的生产量也在封闭经济中，各国的生产量也 是各国的消费量。 是各国的消费量。 开放后，两国都比贸易前增加了 开放后，两国都比贸易前增加了 消费，都达到了封闭经济条件下即自消费，都达到了封闭经济条件下即自 给自足时不能达到的给自足时不能达到的消费水平消费水平，这就，这就是是贸易所得贸易所得。125 5、绝对优势理论简单评述、绝对优势理论简单评述 开创性开创性解释产生贸易部分原因，首次论证分工 解释产生贸易部分原因，首次论证分工 和交换可和交换可“ “双赢双赢” ”。 局限性局限性世界上有 世界上有192192个独立国家，有些发展中个独立国家，有些发展中 国家什么绝对优势都没有，如此理论，国家什么绝对优势都没有，如此理论， 它们就不能参与国际贸易；如果参与能它们就不能参与国际贸易；如果参与能 否获利？这些国家获利的源泉在哪里？否获利？这些国家获利的源泉在哪里？13第二节 比较优势贸易理论第二节 比较优势贸易理论 Comparative Advantage TheoryComparative Advantage Theory14、 David RicardoDavid Ricardo 1772-1823 1772-1823 英国人，古典政治经济学的集大成者英国人，古典政治经济学的集大成者 。2727岁时岁时第一次接触经济学，第一次接触经济学，SmithSmith的著作的著作国富国富 论论激励了家资百万的股票经纪人成为一名经激励了家资百万的股票经纪人成为一名经 济学家济学家 。他是。他是1717个孩子中的老三，个孩子中的老三，1414岁时被他岁时被他 父亲雇用在自己所开股票交易所工作，所以，父亲雇用在自己所开股票交易所工作，所以，“ “ 他所受到的正规教育是一个伟大的经济学家所他所受到的正规教育是一个伟大的经济学家所 受到的最贫乏的教育受到的最贫乏的教育” ”。2121岁与家庭决裂，岁与家庭决裂，4040岁岁 离开商界，离开商界，18171817年出版了的主要代表作年出版了的主要代表作 Principles of Political Economy and TaxationPrinciples of Political Economy and Taxation 政治经济学及赋税原理政治经济学及赋税原理15David Ricardo (1772-1823) 16故事故事：有兄弟俩都已结婚另立了门户。哥哥家养：有兄弟俩都已结婚另立了门户。哥哥家养 一头牛，弟弟家有一台拖拉机。如果用牛耕地，一一头牛，弟弟家有一台拖拉机。如果用牛耕地，一 天可赚天可赚4040块钱，搞运输能赚块钱，搞运输能赚6060块钱；拖拉机耕一天块钱；拖拉机耕一天 地可赚地可赚5050块钱，搞运输能赚块钱，搞运输能赚100100块。刚开始时，兄弟块。刚开始时，兄弟 俩都是上午耕地，下午跑运输，一天下来，哥哥收俩都是上午耕地，下午跑运输，一天下来，哥哥收 入入5050块，弟弟收入块，弟弟收入7575块。几天过后，聪明的弟弟发块。几天过后，聪明的弟弟发 现了一个问题，就是哥俩一天干两种活，不如分一现了一个问题，就是哥俩一天干两种活，不如分一 下工。于是就找哥哥说，从今以后，你替我耕地，下工。于是就找哥哥说，从今以后，你替我耕地， 我则专门跑运输，每天除了你耕地得到我则专门跑运输，每天除了你耕地得到4040块外，我块外，我 再给你再给你2020块作为你替我耕了半天地的报酬，这样，块作为你替我耕了半天地的报酬，这样， 你就可以得到你就可以得到6060块，比以前多得块，比以前多得1010块，我在支付了块，我在支付了 给你的报酬之后，还能得到给你的报酬之后，还能得到8080块，比以前多块，比以前多5 5块，对块，对 我们俩都有好处。哥哥半信半疑，不知这多出的我们俩都有好处。哥哥半信半疑，不知这多出的1515 块是从哪里来的？还以为是聪明的弟弟在骗他。块是从哪里来的？还以为是聪明的弟弟在骗他。17、李嘉图的贸易思想、李嘉图的贸易思想 发展斯密的贸易思想：论证强调发展斯密的贸易思想：论证强调自由贸自由贸 易易的好处的好处, ,从资源最有效配置角度论证贸从资源最有效配置角度论证贸 易与分工的好处。易与分工的好处。“ “如果两个人都能制造鞋和帽，其中一个人如果两个人都能制造鞋和帽，其中一个人 在两种职业上都比另外一个人强一些，在两种职业上都比另外一个人强一些， 不过制帽时只强不过制帽时只强1 15 5或或2020，而制鞋时，而制鞋时 则强则强1 13 3或或3333，那么这个较强的人专，那么这个较强的人专 门制鞋，而那个较差的人专门制帽，岂门制鞋，而那个较差的人专门制帽，岂 不是对双方都有利吗？不是对双方都有利吗？” ”18、李嘉图的贸易思想、李嘉图的贸易思想 李嘉图认为，只要各国之间存在着劳动生产率李嘉图认为，只要各国之间存在着劳动生产率 上的相对差别，就会出现生产成本和产品价格上的相对差别，就会出现生产成本和产品价格 的相对差别，从而使各国在不同的产品上具有的相对差别，从而使各国在不同的产品上具有 比较优势，使国际分工和国际贸易成为可能。比较优势，使国际分工和国际贸易成为可能。 所以，每个国家应该根据所以，每个国家应该根据“两利相权两利相权 取其重，两弊相权取其轻取其重，两弊相权取其轻”的原则，的原则， 集中生产并出口其具有集中生产并出口其具有“比较优势比较优势” （ Comparative advantageComparative advantage）的产品，进口其具有的产品，进口其具有 “比较劣势比较劣势”的产品。的产品。 19三、比较优势贸易模型三、比较优势贸易模型 （一）生产模式（一）生产模式1 1单位鞋单位鞋1 1单位酒单位酒A A国国2 2小小时时时时4 4小时小时B B国国1212小时小时6 6小小时时时时20分工后（专业化生产，总产量增加）分工后（专业化生产，总产量增加）鞋鞋酒酒A A国国