1.概述3.写作格式规规范4.论论文发发表-中文期刊指南2.选题选题（一）教科研论论文概念（二）教科研论论文分类类（三）教科研论论文特征（四）教科研论论文结结构论论文是对创造性的研究成果进行理 论分析和总结的一种写作文体。（一）教科研论论文概念教育科研论文描述教育科学 研究成果描述自然科 学研究成果科技论文社科论文描述社会科 学研究成果1.学位论文:作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。2.学术论文:用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊 物上发表；或作其他用途的书面文件。就其发挥发挥的作用来不同分:（二）教科研论论文分类1.实实(试试)验验研究报报告按研究的方式方法2.理论论推导导3.理论论分析4.设计计设计计算6.综综合论论述5.专题论专题论述（二）教科研论论文分类科 技 论论 文1.教育观察报告 2.教育调查报告 3.教育实验报告 4.教育经验总结报告 6.教育专题研究论文 5.教育测量报告 教 育 论论 文按研究的内容分（二）教科研论论文分类1.创新性论文 .商榷性论文 .补说性论文 教 育 论论 文1.创创新性或独创创性教 科 研 论论 文 特 征2.理论论性或学术术性3.科学性和准确性4.规规范性和可读读性（三）教科研论论文的特征1.创创新性或独创创性教 科 研 论论 文 特 征2.理论论性或学术术性3.科学性和准确性4.规规范性和可读读性（三）教科研论论文的特征10个项项目标题 署名 工作单位及通讯地址 摘要 关键词 论文主体 结论 附录 致谢 参考文献实(试)验 研究报告（四）教科研论论文结构梨二叉蚜及其天敌类群时空生态位研究 胡长效 （徐州生物工程高等职业学校，江苏 徐州 221006） 摘要：梨二叉蚜关联度都是排在第一位的，对于控制梨二叉蚜具有广阔的应用前景。关键词：梨二叉蚜;天敌;生态位;灰色关联度 0 引言 生态位理论是现代生态学中的一个重要内容 1 材料与方法 2 结果与分析 2.1 梨二叉蚜及其天敌在梨树上的时空分布 2.1.1 2.2.2 2.2 梨二叉蚜及其天敌类群时间和空间生态位分析 2.2.1 2.2.2 3 结论 参考文献 1 毕守东，邹运鼎，陈高潮，等.各种天敌对麦长管 蚜种群数量影响程度的研究J.安徽农业 大学学报. ，2000，27（2）：112115.1.开拓新领域。2.寻找新角度(一)写人所未写 创创新性原则则3.完善或批驳原有观点1.从自己的优势中选题。2.从自己的成功处选题.3.从自己的关注点选题.4.从选题指南中选题。(二) 、写己所能写 可行性原则则1.研究实践中的问题。2.反思实践中的得失。3.总结实践中的经验。(三) 写工作所欲写 实实践性原则则英文head-line，涵义为义为第一道线线，统统率全文的开端、行 列为为首者。要求：.尽量不出现现数学式和化学式，也不能将原形词词和缩缩略 词词同时时列出;1. 避免使用非公知公用的缩缩写词词、字符、代号；3. 中文题题名一般不超过过20个汉汉字，中、英文题题名含义义 应应一致。美英不超过过12个词词;1)尽可能删删去多余的词语词语如： 港自引船增多对安全的影响及对策研究2)避免将同义词义词或近义词连义词连用如：叶轮式增氧机叶轮受力分析探讨3)题题名不易简简化时时，可用加副题题名的办办法弧齿锥齿轮和准双曲面 齿轮按大轮齿面上任一 基准点配切小轮的原理弧齿锥齿轮和准双曲面齿轮切齿调整计 算新方法按大轮齿面上任一基准 点配切小轮的原理。4.尽可能不用动宾结动宾结构，而用以名词词或名词词性词组为词组为中心 的偏正词组词组.如：“研究一种制取苯 乙醛的新方法”“一种制取苯乙醛的 新方法研究”.若中心动词带动词带有状语语，则则仍可用动宾结动宾结构 个 例 外如：用机械共振法测定引力常数G高效液相色谱法测定肥儿丸中肉桂酸的含量 .“(试试)论论”、“(浅)谈谈”等形式的题题名可用动宾结动宾结构如：试论物流系统的网络模式1)署名作为拥为拥有著作权权的声明。2)署名表示文责责自负负的承诺诺3)署名便于读读者同作者联联系。问问 题题 一 署 名 的 意 义义1.署名居中，中间间用“，”隔开.2.若为为2个以上单单位，右上角用1、2标记标记。问题问题二 署名的位置与格式3.中国作者姓名的汉语汉语拼音写法 ： (1)姓前名后，中间为间为空格 。 (2)姓氏的全部字母均大写，复姓应连应连写。 (2)名字的首字母大写，双名中间间加”-”。ZHANG Ying 张 颖王锡联WANG Xi-lian诸葛华ZHUGE Hua4.对对文章的主要作者可按以下顺顺序刊出其简简介：姓名(出生年- )， 性别,民族 (汉族可省略)， 籍贯，职称，学位，研究方向。在简简介前加 “作者简简介：”或 “作者简简介”作为标为标 识识。例：作者简简介：徐桂转(1972-),女,山西侯马人,副教授,博士,主要 从事可再生能源转换及利用技术的研究。 作者简简介 张百良(1941-),男,河南汤阴人,教授,博士生导师,主 要从事可再生能源方面的研究。1.多作者在同一单位 工作单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码；单位 名称与省市名之间应以逗号“，”分隔，整个数据项用 ( )括起。如：.多位作者并非同一单位可用加注编号的方式表达。工作单位之间连排时以分 号“；”.如：针针刺治疗疗更年期干眼症的临临床研究 高卫萍1，张燕1，鲍超2，王健3 (1.南京中医药大学第一临床医学院，江苏南京 210046;2. 南京中医药大学附属医院，江苏南京 210029；3.江苏省中 西医结合医院，江苏南京 210028)摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。问问 题题 一 摘 要 的 分 类类报报道性摘要提供论文中全部创新内容。适用于试验研究和专题研究类论 文，多为学术性期刊所采用。200-300字为宜。指示性摘要简要地介绍论文的论题，或者概括地表述研究的目的，仅使读 者对论文的主要内容有一个概括的了解。50-100字为宜。报报道指示性摘要以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容， 其余部分则以指示性摘要形式表达。100-200字为宜。1.摘要应具有独立性和自含性应说明研究目的、实验方法、结果和结论等。题题名 青少年足球运动员倾动员倾向性的不同因果模型 摘要 借鉴Bcanlan的运动倾向性因果模型及其调查问卷（研 究方法）来分析我国青少年足球运动员运动倾向性的影响因 素（研究目的）。对北京市252名青少年足球运动员施测结 果的分析表明：运动倾向性五因素模型比较符合北京市青少 年足球运动员，其中运动乐趣、个人投入、参与机会是主要 影响因素，而社会约束几乎无作用（结果和结论）。问题问题二 摘要的写作要求问题问题二 摘要的写作要求. 摘要中不用图图、表、化学结结构式、插图图、表格， 以及参考文献序号、非公知公用的符号和术语术语。3.用第三人称。4.应应附英文摘要(1)联合国科教文组织规定:”全世界公开发表的科技论文, 不管用何种文字写成,都必须附有一篇简短的英文摘要.”(2)中级期刊写在中文摘要之后,内容与中文摘要基本相同; 高级期刊写在参考文献之后,内容详尽.关键词键词是为为了文献标标引工作从报报告、论论文中选选取出来 用以表示全文主题题内容信息款目的单词单词或术语术语。.每篇报报告、论论文选选取38个词词作为为关键词键词 。.关键词键词之间间用“；”隔开如:. 尽量用汉语汉语主题词题词表等词词表提供的规规范词词。项目 论文主体构成 项目 标题层次问题项目 表格编制项目 论文主体构成 论论文主体引言材料与方法结结果与分析项目 论文主体构成 2.引言的序号可以不写，也可以写为为“0”，不写序号时时“引 言”二字可以省略.引言又叫绪论绪论，向读读者交代本研究的来龙龙去脉，引言1.引言内容研究的理由、目的和背景 。理论论依据、实验实验基础础和研究方法预预期的结结果及其地位、作用和意义义 。项目 论文主体构成 题题名：液压压式固有频频率可控动动力消振器的研究（引言）：动力消振器是一个附加于主振系上的由质量和弹簧组成的振动 系统。当其固有频率与主振系的振动频率相等时，主振系便不发生振动。由于 动力消振器具有良好的消振效果，自本世纪初发明以来，已得到了广泛应用（ 介绍研究对象及其基本特征）。但传统动力消振器的缺点在于其固有频率固定 不变，不能在使用过程中加以调节，更不能随主振系振动频率的变化对它进行 控制，因而它只适用于消除基频基本不变的振动。对于更为常见的频率经常改 变的振动系统，使用传统动力消振器不仅收不到良好的消振效果，反而会招致 更大的危害（说明研究对象存在的问题，即前人研究的不足，亦说明了本研究 的理由和背景）。笔者提出一种可以用于消除变频振动的新方法，即采用液压 式固有频率可控动力消振器来跟踪振动频率的变化，使之在变频条件下达到良 好的消振效果。实验表明，这是一种很有前途的消振方法（本研究的成果及其 意义） 。引言(3)实验实验方法和过过程。包括测量仪器、测定方法、标本处理、 计算方法等，过程如何进行，操作应注意事 项。项目 论文主体构成 材 料 与 方 法(1)实验实验原材料(来源、性质质、数量) 及制备备 方法。(2)实验实验所用设备设备和仪仪器.包括规格、型号，生产厂家等)。结果部分是示出处理后的实验效应.项目 论文主体构成 包括各项指标的数据和图像。对结果进行分析 ，把实验所得的数据和现象加以解释，阐明自 己的新发现或新见解。结结果与分析项 目 层 次 标 题 序 号 问 题0 引言 1 长途运输的试验 1.1 试验方案 1.1.1 运输工具的选择 1.1.2 柑桔品种的选择 1.1.3 运输前柑桔处理方式的选择 1.1.4 试验量及运输距离的确定 1.1.5 运后贮藏时间与贮藏条件的确定 1.2 试验方法与步骤 1.2.1 采果 1.2.2 防腐保鲜处理 1.2.3 预贮 1.2.4 单果包装 1.2.5 装车堆码 1.2.6 观察记录 1.2.7 运抵终点后的长期贮藏 2 试验结果与分析 2.1 试验结果 2.2 结果分析 2.2.1 防腐保鲜处理对运输效果的影响 2.2.2 单果包装对运输效果的影响 2.2.3 长途运输对柑桔品质的影响 3 结论与建议示 例项目 层次标题序号各层次标题一律用阿拉伯数字连 续编码.各层次的标题序号均左顶格写，最 后一个序号后空一个字距接排标题 。不同层次的2个数字之间用下圆点 (.)分隔，末位数字后面不加点号 。规定“要点”序码码全文也应统应统一，如第1层层用“1） ”“2）”“3）”等，第2层层用“”“”“”等， 第3层层用“a.”“b.”“c.”等。项目 表格编制国内外普遍提倡使用三线线表，即只保留表格顶线顶线 、表头线头线和底线线的卡线线表，主语纵标目 谓语纵标目 谓语纵标目 谓语纵标目主语横标目 主语横标目 主语横标目表2 三线线表模式注： 表序表题题表身表注表头头统统 计计 表 结结 构项目 表格编制2.表序和表题题在表上方居中排，不用标标点， 之间间 空1格 ，制表 注意 事项项1三线线表一般只需画出表格顶线顶线、表头线头线 和底线线.顶线顶线与底线线用粗线线.4. 相邻邻参数相同时时，要重复写出。数字是0就写0，未取得数据或未做可用 “”、“”等 符号表示，并在表下分别别注 明。 不能用同上、同左等代替。3.数字位次对齐对齐。以个位或小数点为为准对齐对齐，若有、 、等符号，应应以这这些符号为为准对齐对齐 。项目 表格编制示例1项目 表格编制示例2项目 表格编制示例3结果论点的提炼与概括评价分析结果的误差提出尚存在的问题和今 后解决问题的展望。结论结论例： 对第二系褶皱的控制 23