和时间赛跑13课题解读： 时间是永不停息的，人是跑不过时间的，但是只要抓紧时间，就能在相同的时间里做更多的事情，这样日积月累就可以做成许多大事。学习目标学习目标1.会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。（重点）3.体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。搜集、积累有关珍惜时间的名言警句。（难点）林清玄：1953年出生 ，笔名秦情、林漓、林大悲等，当代著名散文家、诗人。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，被誉为“当代散文八大作家”之一。主要作品：莲花开落冷月钟笛鸳鸯香炉金色印象桃花心木在梦的远方在云上心田上的百合花菠萝蜜等。作者简介作者简介预习检查l我会认 忧哀慰梭狂若yuruiwisukung字词乐园l我会读 赛跑 忧伤 安慰 哀痛 草坪 欺骗 庭院 狂奔 假若 悲伤 用途 虽然 日月如梭 受益无穷一、近义词：排除 解除忧伤 忧戚反义词：忧伤 快乐 永远 暂时1、自由读课文，要求:（1）出声朗读、标好自然段；（2）听课文朗读，正音。2、读了这篇课文，想想课文讲了哪些事情？外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变 化；观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和作业赛 跑。 初读感知初读感知初读感知初读感知 1.人和时间赛跑，可以跑过时间吗？时间是永不停息的，人是跑不过时间的，但是只要抓紧时间，就能在相同的时间里做更多的事情，这样日积月累就可以做成许多大事。2. “我” 是从什么时候开始注意到时间的？在“我”的外祖母去世后，“我”的父亲劝慰“我”的话，引发了“我”对时间的思考。3.“我” 为什么会与时间赛跑？因为“我”感觉到时间的流逝却又无法挽留，心里非常焦急不安。初读感知初读感知、课文是从哪几件事情来写“我”和时间赛跑的？、通过小作者的做法，你有什么感受？、读一读表现作者心情的句子，把你的感受读出 来。一、和太阳比赛谁能更快回家，二、十天完成暑 假作业，三、三年级做五年级的作业事事与时间赛跑，最终才能取得成功。1.默读课文（1-5自然段），思考是什么原 因使“我”要和时间赛跑的？2.当时，“我”的心情是怎样的？画出重 点词句，写下自己的感受。整体感知整体感知那哀(i)痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰(wi)我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“与其还不如”这一表示选择关系的复句告诉我们在欺骗与说实话之间，爸爸妈妈选择了让“我”正视现实。 仿写：用“与其还不如”写一句_示例：我与其在这里闲坐着，还不如去找本书看。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭(su)”更让我有一种说不出的滋味。引用引用两句耳熟能详的惜时名句与爸爸的话相对比对比，用“还让”“更让” 表现出“我”对时间流逝开始感到可怕。这是“一种说不出的滋味”，“我”从爸爸的一席话和生活体验中认识到时间的宝贵，从而对时光流逝产生感伤。 光阴似箭：时光像箭一样飞快的溜掉光阴似箭：时光像箭一样飞快的溜掉 ，比喻时光易逝。，比喻时光易逝。 日月如梭：日与月的交替像织布的梭日月如梭：日与月的交替像织布的梭 一样快，比喻时光易逝。一样快，比喻时光易逝。积累：我还知道有关珍惜时间的名言警句，可以把它们写下来。_示例：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。少壮不努力，老大徒伤悲。盛年不重来，一日难再晨。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 少 年 易 学 老 难 成 ， 一 寸 光 阴 不 可 轻 。 理 学 家朱 熹 莫 等 闲 ， 白 了 少 年 头 ， 空 悲 切 。 宋民 族 英 雄岳 飞 有 花 堪 折 直 须 折 ， 莫 待 无 花 空 折 枝 。 唐刘 秋 娘整体感知整体感知在以后的日子里，“我”有没有 明白爸爸说的话呢？自由读读第6、 7两个自然段。时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。“我”为什么“着急”“悲伤”？这句话为过渡句过渡句，起到承上启下的作用。因为“我”每天看着太阳落山，小鸟从天空飞过，感觉到时间流逝得很快却又无法挽留，这让“我”感到不安，所以“着急”“悲伤”。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。“我”为什么“快乐”？这里写“我”常和时间赛跑，说明“我”意识到时间的珍贵，总是有意识地和时间赛跑，去争取更多的时间。“我”之所以“快乐”是因为“我”和时间赛跑取得了胜利，体验到了珍惜时间的益处。感悟：“我”虽然跑不过时间，但仍然要和时间赛跑，对此谈谈你的感想。_示例：“我”跑不过时间，因为时间流逝得太快了。但“我”可以抓紧时间，争分夺秒地做好每件事，这就是与时间赛跑。你赢得了时间，也就意味着成功。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若(ru)你一直和时间赛跑，你就可以成功。这是本文的中心句中心句，写出了“我”在和时间赛跑的经历中，获得了人生的启迪，体会到了时间的珍贵和珍惜时间的意义。“我”在与时间赛跑的过程中有什么收获？“我”在与时间赛跑的过程中，更认识到时间的珍贵，明白了和时间赛跑就能节省下更多的时间做其他的事情，节省的时间越多成功的几率就越大。和时间赛跑外祖母去世父亲开导认识到时间宝贵和时间赛跑太阳落山 鸟儿飞翔比赛跑赢太阳 暑假作业十天做完 五年级作业 三年级做着急 悲伤快乐珍惜时间 收获成功明白时间易逝珍惜时间受益无穷一、快乐二选一，用“”给加点的字选择正确读音。1.光阴似（ s sh）箭，日月如梭。2.我奔（ bn bn ）着终点跑过去，没有落（ lu l ）在别人的后面。3.在不远的将（jing jing ）来，我们的国家会变得更美好。二、火眼金睛，辨字组词。若（ ）忧（ ）苦（ ）优（ ）赛（ ） 梭（ ） 寒（ ） 俊（ ）优秀倘若刻苦忧伤英俊比赛寒冷梭子三、在括号里填上合适的关联词。1.（ ）明天还会有新的太阳，（ ）永远不会有今天的太阳了。2.父母（ ）欺骗我说外祖母睡着了，（ ）对我说实话：外祖母永远不会回来了。3.或许明天飞过这条路线的，（ ）老鸟， （ ）小鸟。还不如虽然但与其而是不是不知疲倦的人陈景润叔叔是孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的 人。当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，陈叔叔住的小屋 里已响起朗读外语的声音；当曙光初照时，他床头已积起了许多数 学演算手稿；上班铃声还未响呢，他已来到图书馆门口等待开门。陈叔叔每天进入图书馆，就深浸在书海之中，忘掉自己，忘掉 一切。有一次，已是中午时刻，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过 了，管理人员大声问馆里是否有人，没人回答。管理员锁好门去吃 午饭了，这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口发现门 反锁着，就毫不在意地笑了笑，重新走回书库去看书。每当夜幕降临之时，陈叔叔在台灯下，不是写论文就是研究法 文、德文、数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿 舍。日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧追着时间的步伐，一步 一个脚印，向着科学高峰迈进。 阅读提示： 陈景润叔叔是我国著名的数学家。他是怎样取得巨大成就的呢？爱迪生珍惜时间大发明家爱迪生几乎平均每三天就有一项发明，在他八十岁寿辰时，他 声称自己已经一百三十五岁。他就是抓住了今天，并走在了今天的前头。真 正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。珍惜时间的鲁迅我国伟大的思想家和文学家鲁迅，非常珍惜时间。他有一句至理名言： “时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命“。鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈空天的时间都用在工作和学习 上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。在北京时， 他的卧室兼书房里，挂着一副对联，集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗， 上联是“望崦嵫而勿迫“（看见太阳落山了还不心里焦急），下联为“恐鹈鹕 之先鸣“(怕的是一年又去，报春的杜鹃又早早啼叫)。书房墙上还挂着一张 鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在朝花夕拾中写道：“每 当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出 抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了,于是点上一支烟, 再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。“鲁迅用这朝夕相处的对联 和照片督促自己抓紧时间。 正是因为有了这种惜时如命的精神，鲁迅在他 56岁的生命旅途中，广泛涉及到自然、社会科学的许多领域，一生著译一千 多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。 匆 匆 朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的 时候。但 是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人 偷了他们罢：那是 谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢 ？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算 着，八千多日 子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在 时间的流里，没有声音， 也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起 来的时候，小 屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了； 我也茫茫然跟着旋转。于 是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候， 日子从饭碗里过去；默默时，便从凝 然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸 出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑 时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地 从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再 见，这算又溜走了一日。 我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢 了，只有匆 匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日 子如轻烟，被微风吹散 了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何 曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸 裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？ 但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？