动动脑，猜猜看？猜猜我猜猜他 说他是条牛， 无法拉车走， 说他力气小， 却能背屋跑。 (打一动物) 没有脚， 没有手， 背上房子到处走， 有谁把它碰一碰， 赶紧躲进房里头。 (打一动物) 谜底就是我！蜗 牛蜗 牛 Snail三年级二班 教师：余晓芳观 察 蜗 牛用心观观察 用放大镜观察蜗牛，我们看到了什么？ （注意：观察要耐心，静静地观察，不要 打扰它的活动。）小蜗牛也有大奥秘触角触角触角触角眼眼眼眼口口口口头头头头壳壳壳壳腹腹腹腹用手中的铅铅笔轻轻触 蜗蜗牛的身体，观观察 蜗蜗牛会有怎样样的反 应应。猜猜我喜欢吃什么？不同的蜗牛有不同的爱好喜欢吃白菜喜欢吃黄瓜课 堂 拓 展各种各样的蜗牛你见过这些蜗牛吗？尖尖的壳黑色的螺纹他们有不同的颜色白色的绿色的他们有不同的大小普通蜗牛巨型蜗牛课 堂 欣 赏听一听，蜗牛与黄鹂鸟。 讲一讲，里面讲了一个什么样的故事？ ？蜗牛与黄鹂鸟课后延伸 课后观察 继续观察蜗牛，我们来发现蜗牛更多的秘 密细致的观察蜗牛的爬行路线蜗牛的呼吸和排泄查一查看一看阅读阅读阅读阅读 书书书书籍籍籍籍 蜗蜗蜗蜗 牛牛牛牛 的的的的 聚会聚会聚会聚会注意事项！ 1、我们在观察的时候，不要伤害他们 2、我们手中的蜗牛不可以放进嘴里 3、我们在观察后，一定要洗手 4、观察后的蜗牛，要放回大自然中 5、做好观察笔记，和同学一起分享谢谢观看！