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通过观察,你发现生活中哪些与圆 和圆位置关系有关的事例和图案? 请你将自己课前所收集到的图案( 可以是照片、资料、还可以是实物 或模型)向同学展示,并尝试说明 所提供的图案中圆和圆的位置关系 。观察平移过程,你能发现几种位置关系?观察平移过程,你能发现几种位置关系?探索: (1)你能分别构造出圆和圆的几种位置关系吗? (2)当圆和圆相离、相交、相切时所组成的图形是轴对称图 形吗?如果是,它的对称轴在哪里? (3)当两圆相切(内、外切)时,图形是轴对称图形吗?你 能在课本上的两个图中分别画出对称轴吗?对称轴是连心线吗 ? (4)探讨两圆位置关系与两圆半径和圆心距的数量关系之间 的联系。设两圆的半径分别为R和r(Rr),圆心距为d。当两圆外 离、外切、相交、内切和内含时,d与R和r之间具有怎样的数 量关系?反之,当d与R和r之间满足一定的数量关系时,我们 能判定两圆之间的位置关系吗?(4)两圆的位置关系与两圆半径和圆心距的数量关系之间有什么联系? 总结实验结果: (1)在刚才的实验中,你发现了几种位置关系?(2)从公共点的个数,我们又可以将圆和圆的位置关系划分为几类? (相离、相切、相交) (3)究竟如何进一步区分外离和内含,外切和内切呢? (从一个圆的点是在另一个圆的外部还是内部)(外离、外切、相交、内切、内含)外离外切相交内切内含d R + rRr d R + rd = R + rd = R r0 d R r例题:两个同样大小的肥皂泡黏在一起,其剖面如图所示(点O,O, 是圆心),分隔两个肥皂泡的肥皂膜PQ成一条直线,TP,NP分别为 两圆的切线,求TPN的大小. OO,QPNT布置作业 1课本习题3.6 2补充练习:(投影)图中各圆两两相切,O的半径为2R,O1 、O2的半径为R,求O3的半径. 3课本试一试O3O2O1O糖尿病怎么检查http:/www.13jk.com/tangniaobing1/糖尿病诊断与治疗 pki767tyr
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