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人民代表大会:国家权力机关人民代表大会:国家权力机关学习目标: 知识与技能:知道人民代表大会的性质是我国的国家权力机关, 识记人民大表大会的主要职权,了解人大代表的法律地 位、权利和义务。过程与方法:同学们分成几个小组,在老师的指导下,探究与本 课学习内容相关的问题;能运用实例说明人民代表大会 行使职权的具体表现,培养自主学习的能力。情感态度价值观:通过人民代表大会的学习,认同我国是人民当家作 主的国家,培养合作学习的团队精神。【教学重点】:人大代表的权利和义务【教学难点】:全国人民代表大会的地位、职权一、我国人民如何当家作主(用2分钟时间自学、讨论课本P55第一自然段)人民选举人大代表, 组成人民 代表大会,行使管理国家的权力我国的国家性质二、人民行使国家权力的机关人民代表大会 (用4分钟时间自学、讨论课本P55-P56的内容,回 答以下问题)人民代表大会性质体系职权全国人民代表大会地方各级人民代表大会立法权、决定权、任免权、监督权国家权力机关常设机构 人大常委会 (部分职权)全 国 人 民 代 表 大 会性质: 最高国家权力机关 地位: 在我国的国家机构中居于最高地位,其他 国家机关都由它产生,对它负责,并受它 监督。职权常设机关: 全国人大常务委员会最高立法权最高任免权最高决定权最高监督权2010年3月5日,十一届全国人大三次会议审议通 过了第十一届全国人民代表大会第三次会议关 于政府工作报告的决议(草案)。 最高监督权、最高决定权2008年3月,十一届全 国人大一次会议选举 胡锦涛担任国家主席2008年3月,十一届全国 人大一次会议。温家宝当 选中华人民共和国国务院 总理。最高任免权最高立法权2005年3月14日,十届全国人大三次会议高票 通过反分裂国家法 。会场上掌声雷动,振奋 人心。 判断下列情形属于人大的哪种职权? 全国人大常委会在检查中发现建筑领域中普遍存 在拖欠工程款、拖欠农民工工资问题,建议国务 院对政府投资工程拖欠工程款和农民工薪资的情 况进行全面清查。2003年10月起,全国开展了清 欠工作。综合分析了国内外各种情况,十届全国人大四次 会议通过的政府工作报告将2006年经济增长 预期目标定为8%。2001年,沈阳市中人大会议否决了市中级人民法 院的工作报告。最高监督权最高决定权监督权三、肩负着人民的重托 (用2分钟时间自学、讨论课本P56肩负人民的 重托这部分内容,回答以下问题)人大代表法律地位产生权利人大代表是国家权力机关组成人员民主选举直接选举间接选举审议权提案权 质询权表决权义务十一届全国人大三次会议5日表决通过的政府工作 报告,共修改十七处。这些修改是国务院根据出席十一届全国人大三次会 议代表审议和全国政协十一届二次会议委员讨论提 出的意见和建议,进行反复推敲后修改的。审议权这是全国人大代表在按表决器。 表决权提案权材料:辽宁省第十届人大代表侯建军酒后驾车 ,与人冲突、口角后,驾车“追击” ,56岁的裘 吉拼命奔逃,最终还是被侯建军驾车撞死。这就 是轰动一时、影响恶劣的“人大代表撞人案”。 人大代表撞人案给我们带来什么启示?必须提高人大代表的素质,增强人大 代表模范遵守宪法和法律的意识,为人民 服务,对人民负责。几个认识上的误区3、人大常委会在人大闭会期间,行使人大的职权。1、我国人民2、在我国,人民代表大会是最高国家权力机关。直接行使管理国家的权力。间接全国部分人大代表人民人民代表大会全国人大地方各级人大性质、职权体系法律地位、产生方式小结权利和义务1、全国人大审议通过了审查和批准国务院关于 2009年国民经济和社会发展计划执行情况的报 告与2010年国民经济和社会发展计划。这表 明全国人大拥有 ( ) 最高决定权 最高监督权 最高立法权 最高任免权A、 B、 C、 D、课堂练习A2、2010年3月,上海市区、县人大进行换届选举工 作,全市1000多万选民投票选举出了5000多名新 一届区,县人大代表,我国区、县人大代表的选 举方式是( )A、等额选举 B、直接选举C、间接选举 D、直接选举与间接选举相结合32001年沈阳市人大会议否决了市中级人民法院的 工作报告。有媒体认为,这在中国各级人大会议 的历史上还是第一次。沈阳市人大行使的是( )A 立法权 B 任免权 C 监督权 D 决定权BC4、在全国人民代表大会上,国务院总理代表中 央人民政府向代表作政府工作报告,提请代表 讨论、审议并通过。这一情况表明:A、我国最高行政机关向人大代表布置工作B、我国全国人大在行使监督权C、我国最高权力机关与最高行政机关分工协作D、全国人大是最高国家权力机关,其他国家机关 由它产生、对他负责、受它监督B5、人民代表是我国国家权力机关的组成人员。下列 属于人民代表的义务的是模范地遵守宪法和法律 保守国家机密 向人民代表大会提出议案密切联系群众,经常听取和反映人民的意见要求 接受选民和原选举单位的监督A B C D D
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