第七课 我们的民族精神第一框 永恒的中华民族精神第三单元 中华文化与民族精神本课导读1.中华民族精神是中华民族之魂2.中华民族精神的基本内涵3.中华民族精神的核心（）中华民族精神与中华文化的关系（）中华民族精神与中华文化的关系（）（）中华民族精神的作用中华民族精神的作用中华民族之魂中华民族之魂（精神纽带、精神支柱、精神动力（精神纽带、精神支柱、精神动力 ）民族精神是优秀文化传统的结晶，深深植根于优民族精神是优秀文化传统的结晶，深深植根于优 秀传统文化之中。中华文化的力量，集中表现为民族秀传统文化之中。中华文化的力量，集中表现为民族 精神的力量。精神的力量。（）中华民族精神的发展历程（）中华民族精神的发展历程永不泯灭永不泯灭（贯穿中华民族发展全历程（贯穿中华民族发展全历程: :熔炼于、 玉成于、更彰显于）1.中华民族精神是中华民族之魂团结统一勤劳勇敢自强不息是指中华民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族 的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局 的互助合作精神和整体意识。是指中华民族在同其他民族的交往中，热情好客、平等 相待、求同存异、睦邻友好、团结合作，为了维护世界 和平，促进共同发展而努力奉献的精神。是指中华民族在改造客观世界的实践中表现出来的吃苦 耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强的优 良品格，是一切事业成功的保证，是立国兴邦之本。是指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取 的精神。反映了永无止境的追求、生生不息的精神活力 。爱好和平2.中华民族精神的基本内涵在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心 的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神 。 在中华民族精神这个统一体中，爱国主义居于核心地 位，它贯穿民族精神的各个方面。团结统一是爱国主义精神体现在处理国家内部各兄弟 民族之间、各民族成员之间关系上的要求；爱好和平是 爱国主义精神体现在处理本民族与世界其他民族之间关 系的要求；勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义精神的 必要前提。它们相辅相成，共同体现爱国主义这一主题 。爱国主义是.旗帜，是精神支柱。()爱国主义是中华民族精神的核心3.3.中华民族精神的核心()特征：（）不同的历史时期，爱国主义有共同 要求，也有不同的具体内涵。爱国主义是具体的（）新时期爱国主义的主题 ：在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是 一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一， 是新时期爱国主义的主题。中华民族精神，以爱国主义为核心， 展示了中华民族的整体风貌和精神特征， 凝结了中华民族共同的价值追求，是中华 民族永远的精神火炬。1.鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它 发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅的话强调 了( ) A中华民族精神的重要性 B民族精神是一个民族特有的精神特质 C民族精神植根于传统文化之中 D有这种精神的人就是“中国的脊梁” A练习2. 在湖南隆回青山坳村遭受特大暴雨袭击时，村 委会主任员刘庆懂在组织抗洪抢险转移疏散群众 的过程中，不幸被泥石流卷走，壮烈牺牲。这种 顽强拼搏、不怕牺牲、勤劳勇敢精神( ) 是中华民族的优良品格 是中国共产党的优良传统和作风 奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 就是为了追求真理，坚持正义，置个人荣辱、 生死、利益于度外 A、 B、 C、 D、C3.“大禹治水”是妇孺皆知的故事，大禹三过家 门而不入的精神成为中华民族自强不息的典范 。这说明（ ） A.自强不息精神已成为鞭策中华儿女不断开拓 进取的永恒的精神力量 B.自强不息精神是中华民族特有的精神气质 C.只要具有自强不息的精神，中华民族就永远 立于不败之地 D.自强不息这一概念最早出自周易 A4.材料：胡锦涛提出，要引导广大干部群众特别是青少年 树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国 为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为 荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 ；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、 以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以 艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记关于社会 主义荣辱观“八荣八耻”的概括，是中华民族传统美德与民 族精神和时代精神的密切结合和有机统一。上述“八荣八耻”是如何体现中华民族精神的？（1）以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，就是中华 民族在五千多年的发展过程形成的中华民族精神 。（2）“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”体 现了爱国主义这一民族精神的核心。（3）“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”、“以 艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”体现了勤劳勇敢 的精神。（4）“以团结互助为荣、以损人利己为耻” 体现 了团结统一的精神。材料：土尔扈特一个似乎很遥远，又似乎很 雄壮的名字。公元1771年，土尔扈特人在渥巴锡汗的率领下，经过 半年多艰苦征程，终于到达中国新疆，完成了东归大业。 八个月的残酷战斗,艰难跋涉,加之饥寒交迫、瘟疫流行,牲 畜死亡殆尽,人口死亡大半,幸存者仅7万多人。土尔扈特东 归谱写了一部震惊中外的惊天地、泣鬼神的悲壮史诗。 应联合国要求，中国向海地派出了第一支赴国外执 行维和任务的防暴警察部队。他们加强与联合国各国维 和部队的联络、为后续部队建营房，并随时准备投入打 击犯罪、保卫重要设施和训练当地警察等任务中。材料：中国维和部队在海地 “如果世界上有骄傲到不 肯打仗的民族，那么这个 民族就是中国。中国人天 生的态度就是宽容和友好 ，以礼待人并希望得到回 报。假如中国人愿意的话 ，他们的国家是最强大的 国家。但他们希望的只是 自由而不是支配。” -英国哲学家罗素 “即使在战争艺术与战争科学 上，他们(指中国人)也低于我 们的水准。这不是出于无知， 而是他们本意不愿如此，因为 他们都鄙视人类所有产生或者 导致侵略的行径，也因为他们 似乎在遵循着为不少人误 解并夸张到可怕地步的基督教 崇高的教义厌恶战争本身 。”-法国近代思想家莱布尼兹 中国近事序言杂交水稻之父袁隆平，一生都 以让更多的人摆脱饥饿为目标。在 科研上，他勇于创新，敢为人先； 在物质利益面前，他甘守清贫，不 图享受。他有着大师风范，长者风 度，受到人们的尊敬和爱戴。 抽穗的时候，太阳是最大的， 天气最热的时候，他也不戴草帽， 光着头皮，一天往田里走好多次， 下面是水和泥巴，上面是汗流浃背 ，但是他从来没叫过一声苦。 材料3：袁隆平材料：宏志班的故事北京市崇文区广渠门中学宏北京市崇文区广渠门中学宏 志班志班, ,全班全班5050多名学生，家庭人均多名学生，家庭人均 月收入都在月收入都在200200元以下。这些学生元以下。这些学生 不仅家庭生活困难，更主要的还是不仅家庭生活困难，更主要的还是 因为他们拥有不屈的自强精神。他因为他们拥有不屈的自强精神。他 们中有全国们中有全国“ “十佳十佳” ”中学生，有全国中学生，有全国 奥赛的获奖者，有市级奥赛的获奖者，有市级“ “三好学生三好学生” ” 。“ “穷且益坚，不坠青云之志穷且益坚，不坠青云之志” ” 是这个宏志班学生奋斗经历的真实是这个宏志班学生奋斗经历的真实 写照。写照。放飞心愿毕业生说：“宏志班的三年 学习生活，我觉得是我这一 生中最宝贵的一笔财富。”学生说：“我在宏志班所学到的那 种自强不息的精神，一直在鼓舞着 我，影响着我，并且我相信，以后 这种自强不息的精神，仍然会对我 产生很大的影响。”校长说：“我们从第一届开始，就在积攒宏志班教育的基 点，基点在哪儿？基点我们首先要放在贫穷不是耻辱，贫 穷是财富。那么这笔财富怎么用，你只有自强不息，一点 一滴地通过三年的学习，让学生把贫穷最后变成财富。”参观故宫“惟有民魂是值得宝贵惟有民魂是值得宝贵 的，惟有他发扬起来，的，惟有他发扬起来， 中国才有真进步中国才有真进步”。我们从古以来，就有埋头苦干的我们从古以来，就有埋头苦干的 人，有拚命硬干的人，有为民请命人，有拚命硬干的人，有为民请命 的人，有舍身求法的人，的人，有舍身求法的人，虽是虽是 等于为帝王将相作家谱的所谓等于为帝王将相作家谱的所谓“正正 史史”，也往往掩不住他们的光耀，也往往掩不住他们的光耀， 这就是中国的脊梁。这就是中国的脊梁。从中国的历史来看，早在春秋战国的百家从中国的历史来看，早在春秋战国的百家 争鸣中，民族精神的价值取向就已基本形成争鸣中，民族精神的价值取向就已基本形成 。以后各个历史时期，不断的充实发展和创。以后各个历史时期，不断的充实发展和创 新。请完成下列的填空：新。请完成下列的填空：“ “富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，_”_”（孟子）（孟子） “ “三军可夺帅也，三军可夺帅也，_。” ”（孔子）（孔子） “ “居庙堂之高，居庙堂之高，_；处江湖之远，处江湖之远，_”_”（范仲淹）（范仲淹） “ “风声雨声读书声，风声雨声读书声，_； _,_,事事关心事事关心” ”（东林书院）（东林书院） 威武不能屈威武不能屈匹夫不可夺志也匹夫不可夺志也 则忧其民则忧其民 则忧其君则忧其君 声声入耳声声入耳 家事国事天下事家事国事天下事返 回