古诗词鉴赏语文中考指导书对“古诗文积累与阅读”方面的“考 查目标”之一：点评对古诗文作品的思想内容、语言、表达技 巧、作者的观点态度，可以说出自己的体验。2003年广州市语文中考题目：泊秦淮（杜牧）：作者对商女唱后庭花一 事的态度怎样？请说出其中的理由。 作者对商女唱后庭花这一现象感到不满（或愤 恨等）。因为后庭花是亡国之音，在国事衰颓之年， 还有人沉溺于歌舞升平，作者感到无比愤慨和忧虑。观沧海东临碣石， 以观沧海。 水何澹澹， 山岛竦峙。 树木丛生， 百草丰茂。 秋风萧瑟， 洪波涌起。 日月之行， 若出其中。 星汉灿烂， 若出其里。 幸甚至哉， 歌以咏志。曹 操问题：这首诗描写了什么 景象？表达了诗人怎样的 思想感情？（6分）把握内容（写什么内容）把握感情（抒什么感情）把握技巧（用什么方法）方法点拨：整体鉴赏：写什么内容写登山观海的宽阔雄伟的景象 。 抒什么感情表现了曹操壮阔的胸襟、叱咤 风云的气概和宏远的政治抱负。 用什么方法互文、夸张；虚实结合、寓情 于景、情景交融；思想内容主要是指诗歌的立意；古人云思想内容主要是指诗歌的立意；古人云: : 诗言志。诗言志。“ “志志” ”是指志向、报负、愿望、是指志向、报负、愿望、 情怀等。情怀等。首先要理解诗歌所写的内容，如写首先要理解诗歌所写的内容，如写 了什么景，咏了什么物，然后再体会作了什么景，咏了什么物，然后再体会作 者抒了什么情，言了什么理。者抒了什么情，言了什么理。写了什么内容写了什么内容抒发什么情感抒发什么情感思想内容 1、忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗 、怀才不遇、 2、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋 、 3、忆友怀旧、思乡念亲、相知相思、别恨离愁 、 4、杀敌报国、建功立业、孤独惆怅、寂寞伤感 、闲适愉悦、遭贬激愤、坚守节操、 5、表现哲理、感奋振作、激励友人。古诗中常见的思想感情忧国忧民 怀古伤今 蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇 寄情山水 归隐田园建功报国建功报国 登高览胜登高览胜 惜春悲秋惜春悲秋 思乡念亲思乡念亲 相知相思相知相思 别恨离愁别恨离愁注意感情基调或风格注意感情基调或风格清新清新明丽明丽豪迈豪迈奔放奔放刚劲刚劲低沉低沉幽怨幽怨哀伤哀伤凄凉凄凉缠绵缠绵积极积极消极消极现实现实浪漫浪漫诗歌分类 田园诗、边塞诗 、送别诗、 思乡诗、怀古诗、言志诗 、 哲理诗、爱情诗、爱国诗等欣赏陶渊明的饮酒并答题结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自 偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟 相与还。此中有真意，欲辨已忘言。写诗人悠闲自得生活的一句诗是：采菊东篱下，悠然见 南山表现这首诗思想内容的一个词是：心远选择你最喜欢的诗句进行鉴赏：结庐在人境，而无车 马喧。以平实的语言直接道出了作者对幽美宁静的 田园的喜爱，对车马喧嚣的官场的厌倦。归园田居 陶渊明（东晋）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。诗中最能表现作者人生态 度的诗句是哪些？请说说 你对这些诗句的理解。1、“衣沾不足惜，但使愿 无违。”2、“愿”：指的是不要在 那污浊的现实世界中失去 了自我。只要能做到这样，即使衣 服被露水打湿又有什么可 惜的呢？总总 结结鉴赏基础：根据诗歌种类、了解背景、鉴赏基础：根据诗歌种类、了解背景、知人论世知人论世 鉴赏内容：把握内容鉴赏内容：把握内容 把握感情把握感情 把握技巧把握技巧 鉴赏要求：使用术语鉴赏要求：使用术语 鉴赏关键：整体感知鉴赏关键：整体感知茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。书湖阴先生壁“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞 手法？这样写有什么好处？结合全诗看, 表达了作者怎样的情感？（6分）参考答案用什么方法 拟人的手法（1分）写 开门见“山”，“两山”似迫不及待地把苍 翠的山色“送”进门来。（点明拟人具体 内容，1分）化静为动，化无情为有情 ，赋予山以灵性。 写什么内容田园风光的盎然生机（ 2分） 抒什么感情诗人对这种美好的田园 生活的喜爱之情。（2分） 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄浣溪沙 苏轼（宋）词山下兰芽短浸溪， 松间沙路净无泥， 潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？ 门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡。 词的上阙描绘了怎样的画面 ？下阙抒发了词人怎样的感 情？“谁道人生无再少”，诗 人是真的认为：人可以返老 还童吗？ 分析下阙：作者来到一个远离尘 世、洁净如洗的地方。这里的“溪 水西流”给作者极大的启迪：水尚 能西流，人生就不能再次年轻吗 体现了作者不因为年老而消 极悲观的态度。通过富含哲理的 这一句，全诗体现了作者乐观向 上的精神。作者认为人生再少， 是指人的精神心理方面可以老当 益壮。唐边城遗址唐边城遗址边塞诗渔渔 家家 傲傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起， 千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。 1、渔家傲中表现国家贫弱时代，将帅和士兵们的共同悲哀的 句子是：人不寐，将军白发征泪 。 2、选出对这首词理解不恰当的一项：（ B ） A、词的上片各句围绕着“异”字，写出西北边塞地区到了秋天， 风景与中原不同之处。 B、“衡阳雁去无留意”写出将士们为守边杀敌，不留意雁去南归 。 C、“四面边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引人们悲愁之情 的笛声、马声、号角声等。 D、“燕然未勒归无计”一句引用典故来抒发报国之志，写出了作 者为国立功的远大抱负。 3、将“千嶂里，长烟落日孤城闭”扩写为百字左右写景的文字。 使至塞上 王维 单车欲问边， 属国过居延。 征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 大漠孤烟直， 长河落日圆。 萧关逢候骑， 都护在燕然。 杜牧赤壁： 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 最后两句表现了作者对赤壁之战 怎样的看法？由此看出作者怎样的情 怀？ 作者认为赤壁之战对东吴政治、军事 形势有着重大影响。作者还一反传统， 认为假如周瑜没能借助东风，那么赤壁 之战的胜利者可能就是曹操，历史可能 要重写。 慨叹自己生不逢时、怀才不遇，自己 有政治军事才能而不得一展。也就是说 ，只要有机遇，相信自己总会有作为。 （作者不以成败论英雄，对战争的一方 曹操提出了有异于历史学家的评价 ；还认为历史上英雄的成功都有某种机 遇。）名 句 评 点l日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 黄鹤楼崔颢l无言独上西楼，月如钩。 相见欢李煜l感时花溅泪,恨别鸟惊心。 春望杜甫 作者认为赤壁之战对东吴政治、军事 形势有着重大影响。作者还一反传统， 认为假如周瑜没能借助东风，那么赤壁 之战的胜利者可能就是曹操，历史可能 要重写。 慨叹自己生不逢时、怀才不遇，自己 有政治军事才能而不得一展。也就是说 ，只要有机遇，相信自己总会有作为。 （作者不以成败论英雄，对战争的一方 曹操提出了有异于历史学家的评价 ；还认为历史上英雄的成功都有某种机 遇。）一样的不一样的情怀海 内 存 知 己 天 涯 若 比 邻黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。 “ 孤帆远影碧空 尽” “孤”字用的好， 好在哪里？ 和它有异曲同工之 效的诗句有：山回 路转不见君，雪上 空留马行处。天净沙秋思马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马, 夕阳西下. 断肠人在天涯.1.这首小令是无数散曲中描写自然景物的不朽之作,被誉为“ 秋思之祖 ”为历代所传诵文中共写了十种事物，表现了一个长期漂泊异乡的人的 思乡之情 断肠一词是全文的主旨所在说说“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西 下断肠人在天涯”几句抒情的特点寓情于景“枯藤”老树“”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦 马”一个个让人刻骨铭心的凄凉镜 头正是天涯断肠人心境的直接反映 ，与“小桥流水人家”形成对比，体 现了背井离乡之人愁肠寸断的悲苦 与寂寞1、选出解说有误的一项（ ） A、作者通过“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”回忆杀敌的壮烈情景。 B、“了却君王天下事，赢得生前身后名”抒发了作者为国建功立业的雄心壮志。 C、这首词的感情基调是激昂的。 D、这首词的点睛之笔是“可怜白发生”。2、选出对这首词赏析不正确的一项（ ） A、“醉里挑灯看剑”的字里行间流露出作者抑郁不平的感慨，使一个壮志难酬 的英雄形象跃然纸上。 B、这首词虚实结合，揭示了理想与现实的尖锐对立，形成了不可遏制的激情 直泻而下的艺术效果。 C、词中的动词精练生动，如“翻”字绘出热烈的场面，“飞”字勾出骏马疾驰之貌。 D、这首词先扬后抑，跌宕有致，得力于现实主义手法的运用。 从 “田园诗”、“边塞诗”、“ 送别诗”“思乡诗”“言志诗” 、“怀古诗”“哲理诗”“爱情 诗”“爱国诗”几个角度， 任选 你喜爱的两首诗词，根据所学习 的赏析古诗词的方法进行分析， 说说你喜爱的原因。