答案 BA答案 CD答案 B答案 CCB答案 BD答案 B答案 C答案 CC答案 A答案 B和题一_选择题城突破与思维建模第一讲“正误判断选择题型突砥正误判断题是选择题中最常见的题型,题目中常常以“下列说法或描述正确的、不正确的、合理的、错误的“等语句明确要求。试题选材上,主要侧重于考查基本概念,知识要点和基本原理的应用定性分析是解决该题型的最基本方法,即依据题目所给条件,借助于己学知识进行分析和判断,直接得出结论。首先要正确理解生物学基本概念、基本知识和原理的内涵和外延,正确辨析各种生和现象;其次,耐采用灵活的手段,应用直选法、排除法、对比分析法等方法综合分析,最终做出正确判断。*典型例题精析类型一“概念迷惑型例1如图是构成细胞的树些化合物的AMg元素组成情况,A、B、C表示不同的物质。下列相关叙述中,不正信的Cseo是A.A最可能是叶绿素,共功能是呱收、传递和转换光能B.B最可能是血红雀白,其存在于内环境中,有运输O的作用C.如果C是主动运输不可缺少的物质,则C是ATPD.如果C是细胞内的遗传物质,则C是DNA+FeB4Pc解析因为A的元素组成是C、H、O、N、Mg,所以最可能是叶绿素,其功能是对光能进行吸收、传递和转换。根据B的元素组成可以推测,B可能是血红蚺白,具有运输O的作用,血红雁白存在于红细胞内,不存在于内环境中,所以B错。;ATP和DNA均由C、H、O、NP等元素组成,所以如果C物质是主动运输不可缺少的物质,则为ATP;如果是细胞内的遗传物质,则为DNA。答案B解法总结“解题的关键是审题,找“题眼“一一概念,然后回扣基本概念,从概念内涵和外延(血红蚺白在细胞内,不在内环境,不同于血浆蚕白)分析,最后做出判断。类型二“表述绝对型例2下列与“一定“有关的说法符合相关生物学知识的是(A)有细胞结构的生物的遗传物质一定是DNAB没有细胞结构的生物一定是原核生物C.伟中心体的细胞一定为动物绘胞D.生长素对植物生长一定有促进作用解析所有的有细胞结构的生物A项正确:病毒没有细胞结构,的一定有细胞结构,植除B项:种低等椿物细胞内,淅除C项:生长素对棣物生长的作具有两重性,高浓度4除D项.的遗传物质均为DNA,是原校生物,原核生F心体存在于高等动物E长素可亿抑剑植物的生长,排解法总结“表述绝对型选择题题干中常用一些关键词语,如“一定“都“全“只“等,市题时要技准关键词,利用排除法舍去太绘对的错误选项。:针对表述绪对型选择题,复习中要加强常见的结论性语言的记忆。生物学中树些绪论性语言中常包含有“主要“、“大多数“、“一舫薛佩肉门远途结诉春往程存坊着特例,而这些特例乙一定要烈记,如DNA是主要的逼传物质、线粒体是有氧呼吸的主要场所、糖类是细胞的主要能源物质、绝大多数的荣是蚺白质、濑素调节是体液调节的主要内容、限制性核酸内切酸主要存在于微生物中等。类型三新词干扰型例3基囚敲除主要是指应用DNA同源重组原理,将同源DNA片段导入受体细胞,使同源DNA片段在原有位置替代了靶基团片段,从而达到基囚敲除的目的。基因敲除既可以用突变基囚或具他基四敲除取代相应的正确基因,-也可以用正常基因敲除取代相应的突变基因。下列有关基团敲除的说法正确的是()A.基囚敲除实际上是删除树个基四,从而达到使该基因“沉默“的目的B.利用基因敲除技术,不能修复细胞中的病变基因C.基因敲除可定向改变生物体的某一基因D.从理论上分析,利用基因敲除技术可治疗先天性愚型境z忠员解析结合题意可以分析基因敲除是应用DNA同源重组的原理,将同源DNA片段导入受体细胞,完成对靶基团的替代,而不是删除某个基四;基四敲除技术可以修复细胞中仪病变基因;先天性愚型CL三体综合征)是人体细胞中第21号染色体多了“条,不能通过基因敲除技术米治疗。答案C解法总结生物新的材料或新词来源有三:一是对已知情境赓予新意;二是虚构的情境,三是考生从没有接触过的情境。这类试题往往是“起点高、落点低“,考查内容就是教材中最基本的内容,解答时,-要认真分析题意,进行信县转换,将陌生情境或新材料中蕴藏的新信恩与旧信息(已掌揭的知识)对比整合,确定用哪些知识来解决该问题,答案自然确定。类型四“直接判断型例4G009-上海卷,24)下列关于叶肉细胞能量代谢的夏述中,正确的是(“D)A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都雷要O。B.只要提供0。,线粒体就能为叶绿体提供CO:和ATPC.无光条件下,线校体和叶绿体都产生ALPD.叶绿体和线查体都有ALP合成酵,都能发生氧化还原反应解析叶绿休和线粗体都含有AIP合成醇,部能发生氧化远原反应。叶绿体在适宥光照下,将水分辉为H和O等,并司成ALP,无光条件下不能合成ALP:线粒体在有氧条件下能合成ALP,供给各项生命活动利用,而叶绿体智反应利用的ATP是自寺光反应产生的。