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第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试|考试要求| 1了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐的主要性质及在日常生活中的用途。2了解复分解反应的特点,判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。3知道一些常见化肥的名称和作用,知道常用化肥的鉴别方法。4了解合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。 第14课时 盐和化肥考 点 聚 焦 考点聚焦 考试探究体验考试考点1 常见盐的物理性质及用途 名称氯氯化钠钠 (NaCl)碳酸钠钠 _碳酸氢钠氢钠 _碳酸钙钙 (CaCO3)俗称或 主要 成分食盐盐的主 要成分_石灰石、 大理石的 主要成分Na2CO3 NaHCO3 纯碱、苏打 小苏打 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试物理 性质质白色固体, 易溶于水白色固体, 易溶于水白色固体, 易溶于水白色固体, _用途生活中常用 作调调味品; 医疗疗上制生 理盐盐水; 工业业上制纯纯 碱等化工产产 品;消除公 路上的积积雪日常生活 中用作洗 涤剂涤剂 ;工 业业上广泛 用于玻璃、 造纸纸、纺纺 织织和洗涤涤 剂剂的生产产 等焙制糕点所 用的发发酵 粉的主要成 分 之一;医 疗疗上治疗疗 胃酸 过过多症用于建 筑业业,是 重要的建筑 材料;补补 钙剂钙剂(续表)不溶于水 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试考点2 碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质 1碳酸钙的化学性质(1)与盐酸反应:_(_反应)。(2)高温分解:_(_反应)。 CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 分解 复分解 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试2碳酸钠的化学性质(1)与盐酸反应:_(_反应)。(2)与澄清石灰水反应:_(_反应)。(3)与氯化钙溶液反应:_(_反应)。 Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2 复分解 Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH 复分解 Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl 复分解 3碳酸氢钠的化学性质与盐酸反应:_。4碳酸根离子的检验 稀盐酸澄清石灰水第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试NaHCO3HCl=NaClH2OCO2 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试考点3 盐的化学性质 化学性质质注意举举例盐盐金属1新 盐盐金属2金属1比金属2_,盐盐要 可溶CuSO4Fe= FeSO4Cu 2AgNO3Cu= Cu(NO3)22Ag盐盐酸 新盐盐新酸生成物中应应有_、 _或水生成Na2CO32HCl= 2NaClH2OCO2盐盐碱 新盐盐新碱反应应物_溶于水且生成 物中有_生成Na2CO3Ca(OH)2 =CaCO32NaOH盐盐盐盐另外两 种盐盐反应应物_溶于水且生成 物中有_生成Na2CO3CaCl2 =CaCO32NaCl活泼 沉淀 气体 可 沉淀、气体 可 沉淀 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试考点4 酸、碱、盐的溶解性及复分解反应发生的条件 1酸、碱、盐的溶解性(1)酸:大多数都可溶。(2)碱:只有氨水、氢氧化钾、_、_可溶于水,_微溶于水,其余均为沉淀。(3)盐:钾盐、_盐、_盐、_盐都可溶;氯化物除_难溶外,其余均可溶;硫酸盐除_难溶,_、_微溶外,其余可溶;碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶,其余都难溶。 【注意】 BaSO4、AgCl不溶于水,也不溶于酸。 氢氧化钠 氢氧化钡 氢氧化钙 钠 铵 硝酸 AgCl BaSO4 Ag2SO4 CaSO4 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试2复分解反应发生的条件酸、碱、盐之间并不是都能发生反应,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有_、_或_生成时,复分解反应才能发生。酸、碱、盐之间一般按复分解反应发生,主要有如下几种情况:(1)盐酸新盐新酸(2)盐碱新盐新碱(3)盐盐另外两种盐 沉淀 气体 水 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试考点5 化肥的种类及作用 种类类常用化肥作用氮肥尿素CO(NH2)2、氨水(NH3H2O) 、氯氯化铵铵(NH4Cl)、硝酸铵铵 (NH4NO3)、碳酸氢铵氢铵 (NH4HCO3)促进进作物茎、叶的生长长茂 盛、叶色浓绿浓绿 (壮叶)磷肥磷矿矿粉、钙镁钙镁 磷肥、过过磷酸钙钙促进进根系发发达,增强抗寒、 抗旱能力(壮根)钾钾肥硫酸钾钾(K2SO4)、氯氯化钾钾(KCl)促进进作物生长长健壮,茎秆粗 硬,抗倒伏能力强(壮茎)复合肥硝酸钾钾(KNO3)、磷酸二氢铵氢铵 (NH4H2PO4)同时时供给给几种养分,有效成 分高(多元肥效)第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试考点6 常见化肥的区分 利用物理性质、化学性质的不同,初步区分常见化肥的方法。 铵态铵态 氮肥钾钾肥磷肥看外观观_色晶体_色粉状加水全部溶于水大多不溶于水 或部分溶于水加熟石灰 研磨有具有刺激性气 味的氨气放出无具有刺激性气 味的氨气放出白 灰白 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试考点7 粗盐的提纯 1粗盐的初步提纯(1)仪器:药匙、托盘天平、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳。(2)步骤:_;_;_;_。(3)玻璃棒的作用:_;_;_;转移固体。 溶解 过滤 蒸发 计算产率 搅拌,以加速溶解 引流 搅拌,防止液滴飞溅 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试2用化学方法除去粗盐中的MgCl2、CaCl2(1)先向粗盐溶液中加入过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液,把Mg 、Ca 转化为Mg(OH)2、CaCO3沉淀。(2)过滤除去Mg(OH)2、CaCO3沉淀及其他不溶性杂质。(3)向滤液中加入适量稀盐酸除去过量的NaOH、Na2CO3,将它们转化为NaCl。 22第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试【易错点归纳】 1纯碱与烧碱,苏打与小苏打,生石灰与熟石灰、石灰石的混淆。2不能准确判断复分解反应能否发生。3盐溶液不一定显中性。4误认为粗盐提纯得到的是纯净的氯化钠。 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试类型一 常见盐的种类和用途 例1 生活与化学密切相关,以下是生活中常见的物质,请选择适当物质的序号填空:氯化钠 食醋 碳酸氢钠 塑料 碳酸氢铵 硫酸钾 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试(1)蒸馒头、焙制糕点用的发酵粉中所含的物质是_。(2)农业常用的氮肥是_。(3)用于制造雨衣、食品袋等物质的是_。 解析 碳酸氢钠受热或与面粉发酵产生的乳酸反应均能放出二氧化碳气体,能提高馒头的松软度,因此蒸馒头、焙制糕点用的发酵粉中含有碳酸氢钠;碳酸氢铵中含有氮元素,属于氮肥;塑料可用于制造雨衣、食品袋等。 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试听课笔记 _第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试类型二 盐的化学性质 例2 2014马鞍山模拟有一包白色粉末,可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成。取少量该白色粉末于烧杯中,向烧杯中加入足量水搅拌后,观察到有白色不溶物存在;再向烧杯中滴加酸溶液,根据加酸过程中观察到的现象绘制如图141所示图像。结合图像判断下列说法合理的是( ) C 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试图141 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试解析 根据所给物质的性质进行分析,将白色粉末加入到水中,能产生白色沉淀,可能发生的化学反应为:MgCl22NaOH=Mg(OH)22NaCl,BaCl2Na2SO4=BaSO42NaCl,得到的白色不溶物可能有氢氧化镁或硫酸钡,氢氧化镁可以溶于酸,而硫酸钡不溶于酸,滴加酸溶液,沉淀过一段时间完全消失,则沉淀不可能是硫酸钡,只能是氢氧化镁,故硫酸钠与氯化钡不能同时存在,氯化镁和氢氧化钠一定存在,由于沉淀开始不消失,故所得的溶液中一定含有碱性物质,即加水后得到的液体中一定含有OH,第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试则A错误;加入酸后,最后沉淀全部消失,而硫酸钡不溶于酸,故B错误;根据图像可以判断,白色沉淀为氢氧化镁,要生成氢氧化镁,一定含有氯化镁和氢氧化钠两种物质,可以含氯化钡或硫酸钠中的一种,故可以含有三种物质,故C正确;沉淀全部消失,只要保证不生成硫酸钡沉淀就可以,所以酸可以是硫酸,比如成分是氢氧化钠、氯化镁、硫酸钠,故D错误。 听课笔记 _第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试类型三 复分解反应发生的条件 例3 2014芜湖模拟下列各组物质的溶液混合后,不能发生反应的是( )ANaCl和H2SO4 BNaOH和HClCNa2CO3和H2SO4 DAgNO3和NaCl A 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试解析 根据复分解反应发生的条件,若化合物与化合物相互交换成分生成化合物与化合物时,生成物中有水、气体或沉淀时能发生反应。NaCl和H2SO4相互交换成分,没有水、气体或沉淀生产,则不能发生反应,故A正确; NaOH和HCl相互交换成分有水生成,则反应能发生,故B错误;Na2CO3和H2SO4相互交换成分有水和二氧化碳气体生成,则反应能发生,故C错误;AgNO3和NaCl相互交换成分有AgCl沉淀生成,则反应能发生,故D错误。 第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试听课笔记 _第14课时 盐和化肥考点聚焦 考试探究体验考试类型四 化学肥料的种类和作用 例4 2013重庆小明家种的小麦叶色发黄,植株矮小,缺乏氮、磷两种元素,应立即施用的肥料是( )ACO(NH2)2 B
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