万以内的加减法复习1、三位数加法的计算方法相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的 数相加满十就向前一位进1。 2、退位减法的计算方法相同数位对齐，从个位减起，哪一位上 的数不够减就向前一位退1当作10，再加上 本位上的数再减。考点一：加减法的计算3、被减数是整数或中间有0的计算方法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加10莫忘记；头上有点如需借，减前减1再加10；看到0，向前走，看看哪一位上有；借到了，往后走，0上有点看成9。 1、把下列算式按得数的大小，从大到小排列： 298+154 392+78 256+176 173+137 （ ）（ ）（ ）（ ） 2、当回小医生 找出下列各题错误的原因并改正。 5 7 6 3 2 7 6 5 6 + 2 8 4 + 7 9 + 3 2 4 7 6 0 1 1 1 7 3 3 2 3、计算 402-358=501-157= 420-358=500-157= 456+198 = 725+79 = 356299 =加法简便算法规律：多加几要减几 减法简便计算规律：多减几要加几 考点二：巧算 1、计算 456+198 725+79 356299 2、填空： 例： 89看作（加90减1） 198看作（ ） 97看作（ ） 299看作（ ） 299看作（ ） 3、想一想、填一填 276（ ）=2762003 435（ ）=4353002 （ ）267=2671003 4、比一比，谁找的简便算法最多 19798 98299 5、竖式的数字谜 5 7 3 7 + 4 8 3 2 1 9 0 5 7 3 6 0 + 7 8 6 0 4 3 2考点三：加减法的验算 三、加减法验算三、加减法验算 ( (一一) )加法验算加法验算 方法一、用加数和加数交换位置再算一次方法一、用加数和加数交换位置再算一次 方法二、用和减去其中一个加数，看是否方法二、用和减去其中一个加数，看是否 得到另一个加数得到另一个加数 1、我来验算 167+156= 468 + 357= (二)、减法的验算 方法一、用被减数去减差再算一次 方法二、用差与减数相加看是否等于被减 数 1、我来验算 167-156= 264-193=考点四：加减法的关系1、加法各部分间的关系是： 和 = 加数十加数， 一个加数 = 和另一个加数 2、减法各部分间的关系是： 差 = 被减数减数， 减数 = 被减数差， 被减数 = 减数+差 1、看谁填得又对又快！ 23769306 502387115 306( )237 387( )502 ( )23769 ( )115387 2、用355、356、357、358这四个数，每个只能 用一次，编一道混合运算，看你能编多少就写多 少， （ ）-（ ）+（ ）=（ ） （ ）-（ ）+（ ）=（ ） （ ）-（ ）+（ ）=（ ）3、 求 （ ） +15=40中的未知数 4、 （1）（）+38=51 (2) 45+（）=62 5、 27加上什么数得70？ 6、 80减去一个数得49，这个数是多少？ 7、 牧场养的肉牛比奶牛多16头，肉牛有94 头，奶牛有多少头？ 8、丁丁买了一支钢笔和一支圆珠笔一共花了 22元，一支钢笔是15元，那么一支圆珠笔 是多少元？其他应用 五、其他运用 1、一个加数减少18.另一个加数增加25，则和（ ） A、增加 B、减少 C、不变 2、小马虎在计算加法的时候不小心把其中一个加 数56看做65计算，得到的结果为254,如果他没看 错结果应该为多少？ 3、小红在计算减法时，不小心把减数30前面的 减号看成了加号，算出来的结果是56,如果她吗看 错结果应该为多少?多位数乘一位数考点一：乘法计算1、口算乘法的计算方法 2、笔算乘法的计算方法考点二：乘法的应用1、几个几用乘法 2、一个数的几倍我们用乘法式子 3、知道份数与每份数用乘法 1小熊猫张到35千克时，大熊猫的体重比 小熊猫的2倍多4千克，大熊猫的体重是多 少千克？ 2 大象重多少千克 3 4超市运来一怕运动服，卖了6天，平均 每天卖了108件，还剩112件，这批运动服 一共有多少件？ 5花园小区1号楼共有7个单元，每个单元 住14户。这幢楼房共住多少户人家？ 6一台录音机售价415元，一台电视的售 价是一台录音机的4倍。买一台录音机和一 台电视一共用多少元？ 7、1只猪平均每月吃饲料205千克，8只猪4 个月一共要吃饲料多少千克？ 8、一台录音机229元，一辆自行车236元， 1000元够买3辆自行车和1台录音机吗？ 9学校举办优秀作文展，小雪把自己的三 篇作文打印出来，准备参展，每篇作文的 字数如右表。 10、用一根铁丝做一个边长为212厘米的正 方形框架，还剩下50厘米，这根铁丝长多 少厘米？ 11、今年小明和妈妈的年龄和是46岁，8年 后小明和妈妈的年龄和是多少岁？ 12、小华和爷爷今年共 岁，爷爷的岁数是 小华的 倍.爷爷比小华大多少岁 13、小化有 元，小花有 元，小花给小敏几 元，小敏的钱数就是小花的 倍？ 14、实验小学共有学生 人，男生比女生 倍 少 人.问：实验小学男学生和女学生各有多 少人？ 15、两组学生参加义务劳动，甲组学生人 数是乙组的3倍，而乙组的学生人数比甲组 的3倍少40人，求参加义务劳动的学生共有 多少人？ 16、实验小学三、四年级的同学们一共制 作了 件航模，四年级同学制作的航模件数 是三年级的 倍，三、四年级的同学各制作 了多少件航模？ 17、一家三口人，三人年龄之和是 岁，妈 妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的 倍， 三人各是多少岁？ 1、小轿车说：“我车上有3位乘客。”吉普车 说：“我车上的人是小汽车的2倍。”大客车 说：“我车上的人数是小轿车的7倍。” （1）、吉普车上有多少位乘客？ （2）、大客车上有多少位乘客 2、小丽妈妈今天买了很多苹果，要小丽把 苹果分给在家里的每个人，有爷爷、奶奶 、爸爸、妈妈、外公、外婆。每人分3个， 一共要多少个苹果？考点三：多位数乘一位数的估算 1、小明一家非常喜欢旅游，他们来到一座 公园。在公园售票处，小明遇到了一群也 想去公园参观的孩子，共29人，每张门票8 元，他们带了250元钱，够吗？【适时引进：298大约等于240元，用约等号 表示，跟老师一起书写，弯弯的像波浪一样 。读作“约等于”。】2、美丽的公园吸引了许多游客。这时又来了 一些同学，现在是32个孩子带250无钱，够吗 ？注意：现在和前面一样，每张门票8元钱。观察以上两组算式： 298，把29看作30，308=240（元），够买门 票； 328，把32看作30，308=240（元），不够买 门票。 请大家思考：拿了同样的钱去买门票，估算结果 同样都是240元，为什么29个同学带250元钱够买 门票，而32个同学却不够呢？想一想，这是为什 么？练一练 1、三年级有200位小朋友来看海豚表演， 看台上有5排座位，每排43个座位，估一估 ，够不够坐？ 2、学校组织同学们看电影，三年(2)班有54 人，每人交9元钱，陈老师带550元够吗？有余数的除法一、除法竖式的理解 1、列式计算除法 列式186=3（组） （1）先写表示除号 （2）在除号内写被除数，在除号外左侧写 除数 （3）18厘米有3个6，商要写在被除数的 个位上 （4）除数与商的乘积写在被除数的下面， （5）被除数减去除数与商的乘积表示还剩 的部分 练习245= 739= 849= 638= 327=二、方框里最大能填几三、有余数除法的理解 1、指出像上面这样的除法，没有除完还有余数，叫做“有 余数的除法”。 2、有余数除法的读法 235=43，读作：23除以5等于4余3 3、带余数除法的计算切记一定要合理的写好数的位置。 4、注意点商的单位是要求的单位，余数的单位是 原来数的单位 （1）一共有17盆花，每组摆5盆，最多可以摆（ ）组，还多（ ）盆。 列式 （ ） （ ） （2）我有21个面包要包装，每袋6个，最多可以 装几袋？ 列式 （ ） （ ） （3）18条金鱼，平均分在4个鱼缸里，每个鱼缸 里有几条金鱼？还剩几条？ 列式 （ ） （ ） （4）43只兔子，如果每7只住一个兔笼，能住满 几个兔笼，还剩几只？ 列式 （ ） （ ）四、余数与除数的关系 1、请完成左图的式子，在 观察一下余数的特点 当除数是5时，余数可能是 （ ） 2、我们发现一个问题，余 数和除数的大小， 余数 （ ）除数 3、【在的除法中，余数是 因为不够分而留下的，如果 除数等于或大于余数，那么 说还可以再分，就不叫余数 啦！所以余数一定比除数小 】 1、3=（ ） 可能剩余 根 6=（ ） 可能剩余 根 2、除数是7，余数可能是 最大是 （ ）最小是（ ） 3、当当小医生 4、判断正误 （1）在一个有余数的除法算式中，除数是 7，商是8，余数最大是7.（ ） （2）709 = 82 （ ） （3）（）430，（ ）里最大能填7。