第一章 职业基本原理和知识 李会欣福州大学公共管理学院一、职业基本认识 二、职业分类三、21世纪职业展望和人才市场需求 一、职业基本认识 （一）职业是重要的社会现象 1.职业是人的生活方式 2.职业是人的社会角色 3.职业是关系各层面的大事 （二）职业造就人的命运 命运问题，不是一个纯哲学的问题，不是一 个抽象的社会心理问题，而是一个实实在在 的如何看待人的社会存在特别是如何看 待自己的社会存在与相应的社会生活态度问 题。 命运，是人们自身条件、自我活动和努力与 所处外部环境互动的产物。 机会永远属于有准备的人！ 从人生发展全过程的角度看，际遇、命运就 是人的生涯。 各位：你准备好了吗？二、职业的科学含义 w（一）职业概念1.学者的职业观 （1）职业性质说美国社会学家塞尔兹：职业是一个人为了不断取得 个人收入而连续从事的具有市场价值的特殊活动。这 种活动决定着从业者的社会地位。日本劳动问题专家保谷六郎：职业是有劳动能力的 人为了生活所得而发挥个人能力，向社会做贡献的连 续活动。美国哲学家、教育家杜威：职业是人们从中可以得 到利益的一种“生活活动”。社会学对此提出，职业是人的一种“资源”，是社 会关系。（2）职业要素说 塞尔兹指出，职业的构成有三要件：技术性、经济性和 社会性。 保谷六郎：职业的特性为：经济性；技术性；社 会性；伦理性；连续性。 （3）职业关系说 美国社会学家泰勒：“职业可以解释为一套成为模式的 与特殊工作经验有关的人群关系。这种成为模式的工作 关系的整合，促进了职业结构的发展和职业意识形态的 显现。” 我国管理专家程社明：职业可定义为“参与社会分工， 利用专门知识、技能为社会创造物质财富、精神财富， 获取合理报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的工 作。”强调职业的个人与社会、知识技能与创造、创造 与报酬、工作与生活四种关系。 2.“职业”的科学含义w“职业”一词是由“职”与“业”二字构成 。 “职”:社会职责、天职、权利与义务等； “业”：从事业务、事业、事情、独特性工 作的意思。 “职业”是一个个人与社会互动的范畴。 w所谓职业，是指人们从事的相对稳定的、有 收入的、专门类别的工作。它是对人们的生 活方式、经济状况、文化水平、行为模式、 思想情操的综合性反映；也是一个人的权利 、义务、权力、职责，从而是一个人社会地 位的一般性表征。（二）职业的特点 w基础性 w广泛性 w时代性 w同一性 w差异性 w层次性 三、职业的功能 （一）职业的个人功能 1.职业是人生的主要活动 2.职业是人们获取利益的手段3.职业职业 是个人发挥发挥 才能的手段 4.职业职业 是个人为为社会贡贡献的途径 （二）职业的社会功能1.职业职业 是社会存在的内容 2.职业职业 是社会发发展的动动力 3.职业职业 是社会控制的手段 四、职业分类（一）职业分类的原则 1.同一性2.标准性3.多级性4.现实性5.应用性（二）职业分类的方法1.国际标准职业分类法 8大类,83个小类、284个细类、1506个职业项目 2.国家标准编码法 （1）国外的国家职业分类标准 （2）我国的国家职业职业 分类标类标 准中华华人民共和国职业职业 分类类大典，把职业职业 分为为四 个层层次，包括8个大类类，66个中类类，413个小类类， 1838个细类细类 。我国职业分类目录.doc职业分类举例“裁剪工”职业在职业分类中的层次排列地位 为： 第6大类：生产、运输设备操作人员及有关 人员 6-11中类：裁剪缝纫和皮革、毛皮制品加工 制作人员 6-11-01小类：裁剪缝纫人员 6-1-01-01细类（工种）：裁剪工v “裁剪工”职业的定义与说明：使用裁剪设 备或工具，将以纺织、皮革等为材料的面、 里、衬等主、辅料裁剪成胚的人员。从事的工作主要包括;(1)备料;(2)使用专 用工具进行主、辅料画样；(3)操作裁剪设备 或工具将主、辅料裁剪成胚料；(4)将胚料打 号、扎包、填写生产记录；（5）清洁设备及 工作地。 w 下列工种归入本职业： 航空救生设备裁剪工(10-009) 服装裁剪工（17-381）w3.部门工作标准法 w4.职业指导分类法 （1）霍兰德分类法 （2）兴趣分类法户外型、机械型、计算型、科研型、说服型、艺术 型、文学型、音乐型、服务型、文秘型 （3）教育学科分类法人文科学、社会科学、理科、工科、农学、医科 、家政、教育、艺术、体育 （4）DPT分类类法 与资资料打交道为为主的工作（D） 与人打交道为为主的工作（P） 与事物打交道为为主的工作（T) 有的学者还还增加了“思维维性工作”（I）的内容，使 这这一方法成为为DPTI分类类法。 w5.人力资源管理实用分类法 科学研究、工程技术、经济工作、文化教育 、文艺体育、医疗卫生、行政事务、法律公 安、生产工人、商业工作、服务工作和农林 牧渔 w6.社会地位分类法 专业人员（或专门性人员）、业主经理和官员 、职员与类似职业、熟练工人与工长、半熟 练工人、非熟练工人五、21世纪的职业w（一）21世纪的职业需求和发展趋势 w在21世纪，职业发展将呈现以下几种趋势： w1.职业种类越来越多，分工不断趋于精细，职业间的 差异不断加大，许多新兴职业应运而生。 w2.职业的专业性、技术性、功能性特点越来越强。 w3.职业体力劳动类职业和各种职业中的体力成分将大 大降低，而逐渐被脑力劳动或创造性工作所代替。 w4.职业的冷热交替越来越频繁，人们在职业间的流动 增多，结构性失业问题会越来越多。 w5.职业越来越注重发挥人的智力和潜能。 w6.未来最有前途的是服务性职业。将获得迅速发展的行业w信息产业 w生物工程业 w金融业 w经贸行业 w建设事业 w现代生活产品制造业 w科学技术业 w环境科学行业 w教育产业 w健康产业 w社会服务业 w社会管理业 w文化与生活休闲业 w知识产业（二）21世纪的职业模式w就业自主化w流动加速化w工作灵活化w知识为本化w劳动人本化w与国际接轨（三）21世纪的职业类别 w热门职业类别主要有： 1.信息产业类职业，主要有计算机软件编程人员、硬 件工程师、通讯工程师、网络系统工程师、信息管 理师等。 2.金融类职业，主要有银行证券从业人员、保险推销 员、投资顾问等。 3.经贸类职业，主要有企业家、经营管理人员、营销 人员、公共关系人员、市场调查人员、广告设计制 作人员、财会、外贸人员、时装设计师、工艺美术 师等。 4.建设类职业，主要有建筑设计师、施工工程师、房 地产经营人员、居室装饰美工等。5.生产性职业，主要有各产业的产品开发设计人员、 工业工程师、技师、农艺师等。 6.科技类职业，主要有自然科学、社会科学各学科的 科学研究人员、技术研制发明人员等。 7.文化艺术教育类职业，主要有教师、培训专家、记 者、自由撰稿人、歌手、影视演员等。 8.保健类职业，主要有医生、保健师，以及心理医生 等。 9.服务类职业，主要有各类民事咨询服务人员、物业 管理人员、高级家政人员、律师、导游等。 10.社会管理类职业，主要有公务员等。 （四）21世纪中国走俏人才类型w创造型人才：指富有创造精神，能够在科研 、经营、文学、艺术等领域不断创新的人才 。 w复合型人才：也叫多功能人才、T型人才或H 型人才，是指具有多方面专长的人才。w协作型人才：指善于与人协作共事的人才。w信息敏感型人才：指对外界信息十分敏感的 人才。人事部预测的21世纪初我国急需人才w税务会计师（会计类）w电脑系统分析专家（电脑类）w环境工程师（工程类）w中医师（健康医疗类）w经纪人（咨询服务类）w索赔估价师（保险类）w律师（法律类）人事部预测的21世纪初我国急需人才（续 ）w老人医学专家（医学类）w家庭护理（个人服务类）w专业公关人员（公共关系类）w商业服务业代表（推销类）w生物化学家（科学研究类）w心理学家（社会工作类）w农业科技人才 表1-1新闻媒体介绍的15种热门职业及月收入序号职业月收入元 1广告策划师约35002建筑设计师约35003软件工程师约34004营销策划师约33805律师约33606农业技师约33507注册会计师约33508涉外文秘约33309心理医生约332010保险推销员约320011证券经纪人约320012自由撰稿人约320013电视主持人约318014导游约315015双语教师约3100近年来国内涌现的几种新职业w金融工程师 w网上主持人 w网络警察 w时尚观测员 w职业生涯指导顾问我国公示网络编辑员和信用管理师等10个新 职业.doc21世纪，科技发展开辟新的就业领域w今后10年我国将得到大力发展的六大技术领域：1.生物技术（标志技术是基因工程和蛋白质工程）2.信息技术（标志技术是智能计算机、智能机器人 ）3.新材料领域4.新能源技术（标志技术是核聚变能与太阳能）5.空间技术（标志技术是航天飞机和永久太空站）6.海洋技术 w上述六大技术可以形成九大科技产业：生物工程产 业、生物医药产业、光电子信息产业、智能机械产 业、软件产业、超导体产业、太阳能产业、空间产 业、海洋产业。 （五）21世纪的人才使用的新特点v 1.用人不养人。v 2.用人先育人。v 3.人才争夺空间。