2001年9月11日，从波士顿罗根机场 起飞的美利坚航空公司航班被劫持了。两架 飞机先后撞上美国纽约世界贸易中心大楼， 并引发爆炸。接近：9：00，一架飞机撞在 世贸中心一座大楼上部，大楼外墙被撞出大 洞。18分钟后，即当地时间9:08左右（北 京时间21:08左右），又有一架飞机撞上世 界贸易中心另一座大楼的中上部，并引发强 烈爆炸。不久，整个世贸大楼颓然倒塌，灰 尘和残骸四处飞溅。此次飞机撞击世贸大楼事件是“一个明 显的恐怖分子攻击美国的事件”有数千人在 恐怖分子的袭击中丧生。9.11事件9.11恐怖袭击事件:这次恐怖袭击事件发生在美国 本土，是恐怖分子通过劫持多架民 航飞机冲撞纽约曼哈顿的摩天高楼 以及华盛顿五角大楼的自杀式恐怖 袭击。包括美国纽约地标性建筑 世界贸易中心双塔在内的6座建筑 被完全摧毁，其它23座高层建筑遭 到破坏，美国国防部总部所在地 五角大楼也遭到袭击。 本 . 拉登五年级语文下册 德 源 学 校 朱明岩 2013.3.6自学目标（1分钟（学习想高效、目标不可 少）1、我能学会本课生字，理解本课的新词。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文， 体会儿子对母亲深沉的爱，自探提示：有感情地朗读课文，边 读边思考： 文中遇难者打了哪三个电话 ？课文里，最让你感动的是 哪一个电话？为什么？ （1）、给下列加点的字注上拼音。恐怖 世 贸 砸翻 眩 晕废 墟 婚 姻 悲恸 欲 绝 b mo z xunX yn tng词语理解 恐怖： 眩晕： 废墟： 遇难： 悲恸欲绝:由于生命受到威胁而恐惧。感觉到本身或周围的东西在旋转。城市、村庄遭受破坏或灾害后变成 的荒凉地方。遭受迫害或遇到意外而死亡。 形容极度的伤心。课文中遇难者打了 哪三个电话?分别打 给谁的呢？遇难者给助手、 律师、母亲各打了 一个电话。 精心点拨1、注意“墟”字的写法。“姻”字的读音。 2、区分“悲痛欲绝”与“悲恸欲绝”的用法 。悲痛欲绝：悲哀伤心到了极点。 悲恸欲绝：伤心得要死，指极度悲哀，万分伤心 的样子，形容悲哀伤心到了极点。 当堂检测（重点突出（成绩要想好，练笔不可少） 1、给下列字加上偏旁组成新字，再组词。 贝 （ ） 因 （ ） 玄 （ ） （ ） （ ） （ ） 2、按要求写出近义词和反义词。 近义词：恐怖( ) 眩晕( ) 沉痛( ) 遗嘱 ( ) 生死关头( ) 醒目（ ） 反义词：迅速( ) 清醒( ) 庞大( ) 严肃( ) 恐惧头晕悲恸活泼生死攸关显目眩晕微小缓慢遗言亲情名言：1、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 (高尔基)2、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方 。 (英国)3、谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊4 4、儿女抱在身，、儿女抱在身， 方知父母恩。方知父母恩。-（老挝）谚语（老挝）谚语5 5、母爱是一种巨大的火焰。、母爱是一种巨大的火焰。( (罗曼罗兰罗曼罗兰) ) 第二课时 自学目标： （1）我能把握课文的主要内容，能用自己的 话 把主要内容讲清楚。（2）我能精读课文，抓住关键词句，体会情 亲的伟大。我们齐读课文第一段，从哪些词语中可以 感到爱德华正处在生死关头。“第五十六层”“熊熊的大火” “爆裂声” 1.情况危急 生死关头对于一个人意味着什么？在生死关 头你会想到什么？ 想好了再回答。“生死关头”意味着人的生命到了最危险的关键时刻 。而你会想到 爱德华迅速按下第一个电话。刚举起 手机，楼顶突然坍塌，一块水泥板重重 地将他砸翻在地。他一阵眩晕，知道时 间不多了，赶紧按下了第二个电话。可 还没等对方应答，他想起一件更为重要 的事情，于是拨通了第三个电话省略号起什么 作用呢？给读者留下一个想象的空间， 引起读者阅读的兴趣。然而在这生死关头，他 却没等电话接通，又拨打了 第三个电话，因为他想起一 件更为重要的事情，这是拨 给谁的电话呢？ 你觉得爱德华给他的助手和律 师打电话是为了什么？爱德华的助手和律师为什么推断第三 个电话与他的财产归属问题有关？ 因为他是一个腰缠万贯的 银行家，在生死关头，肯定 有很多话要说，特别是遗产 归属问题。所以他们推断第 三个电话与遗产归属有关。用心体会一下这两句话1、 当晚，迈克赶到旧金山，见 到了爱德华悲恸欲绝的母亲。母亲 流着泪说：“爱德华的第三个电话是 打给我的。”2、母亲摇摇头，说：“先生， 爱德华的遗言对你毫无用处 。我儿 子在临终前已不关心他留在人世的 财富，只对我说了一句话”德华的母亲为什么说，爱德华的遗言 对迈克毫无用处。 因为私人律师迈克，关心的是爱 德华庞大遗产的归属问题，而爱德华 的第三个电话是打给他母亲的，遗言 是“妈妈，我爱您！”道出了他对母 亲的感激之情，表达了他对母亲深深 的爱。他并没有关心遗产归属问题， 所以对迈克毫无用处。爱德华最后的遗言是什么？教师点拨1、 为什么文章一开始不揭示电话留言 的而是放到最后？作用是什么？ 设置悬念，增添了“第三个电话”的 神秘色彩，使文章的可读性更强，突出 重点。 2、 为什么说“妈妈，我爱您！”这句 话是一个 人的生命留言？对于一位拥有巨额遗产的人，临终不是忙着 处理自己的财产，也不是向下属交代工作，在生 命危在旦夕之际，他认为最重要的是母亲。电话 传去的那一声“妈妈，我爱您！”道尽了母亲的辛 劳，也道尽了儿子对母亲深深的眷恋，道尽了儿 子对母亲的牵挂“妈妈，我爱你！”简短的五 个字，是爱德华最后一次向母亲袒露心声，最后 一次向母亲表达深深的爱，这一句看似平凡的话 是儿子用生命来书写的。 当堂检测 1、按要求写句子。母亲流着泪说：“爱德华的第三个电话是打给 我的。”（改为第三人称转述句） 2、母爱是一种伟大的爱。（改为反问句） 3、课题：遇难者的第三个电话文中遇难者 指的是谁？第三个电话是打给谁的？内容是什 么？你做过孝顺父母的事情 吗？交流一下。