课标要求：举例说明某自然地理要素在地理环境形 成和演变中的作用。举例说明地理环境各要 素的相互作用，理解地理环境的整体性。一、地理要素间进行着物质与能量的交换阅读教材P90页第一段，回答下列问题：自然地理环境是由哪些要素组成的？这些要素之间存在着怎样的关系?活动1地理环境的组成大气水岩石生物土壤地形等水循环、生物循环 、岩石圈物 质循环物质 迁移能量 交换地理环境整体性相互联系、相互制约、相互渗透相互联系、相互制约、相互渗透活动2根据课文材料（案例1、图5.1）分析：生物循环是如何使大气、水、土壤之间进 行物质和能量交换的？地 理 要 素大气水土壤植物动物微生物二氧化碳水无机盐呼吸放出氧 有机物死亡死亡呼吸放出 二氧化碳分解分 解地 理 环 境 的 整 体 性（各地理要素间相互影响、相互制约、相互渗透， 并进行物质和能量的交换）活动3以生物为例，讨论:（依据教材90页“阅读”部分）生物在自然地理环境形成与演化中的作用对大气圈的影响对水圈的影响对岩石圈的影响早期大气主要成分： 二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨现今 大气光合作用氧生物作用氮改变了陆地水的化学成分，改善了陆地的水分状况岩石的形成、风化，土壤的形成P91页活动题：（2）植物通过 从土壤吸收水分或植物的 截留大气降水；植物又通过 将水分释放到大气中；通过 补给土壤的、生物的水分等根系枝叶蒸腾作用大气降水生物、大气、水、土壤、岩石等（1）活动4(3)太阳能因植物光合作用保存在 内并转变成了化学能，植物作为动物的食物将化学能传递给 ，并保存在动物体内，植物与动物在过程中消耗了热量，将化学能变成热能释放到环境中 植物体动物呼吸活动5二、地理要素间相互作用产生新功能阅读教材P9192页，回答下列问题：1、地理要素间的相互作用产生哪两种新功能? 2、两种新功能的概念是什么？其形成的过程是 怎样的？各自具有怎样的特点？生产功能平衡功能-自然地理环境具有合成有机物的能力，是自 然环境的整体功能而非但各地理要素的功能。-自然地理要素通过物质和能量交换，使自然 地理要素的性质保持稳定的能力。生产功能 -自然地理环境具有合成有机物的 能力大气提供 热量和二 氧化碳土壤、水圈、 岩石圈提供水 分及无机盐产生有机物（是自然环境的整体功能 ）光合作用平衡 功能-自然地理要素通过物质和能量交换， 使自然地理要素的性质保持稳定的能力。大气减缓二氧化碳增加植物作用大气中的二氧化碳 海水中溶解的钙碳酸钙沉淀海洋生物藏羚羊的例子活动6请描述藏羚羊的生存自然要素有什么，并说明它们之间的关系；请分析藏羚羊减少的原因。环境食物、水源丰沛 寒潮少 避风处、含盐土壤充足藏 羚 羊存活率上升 数量增加环境食物、水源、 避风处、含盐土壤不足藏 羚 羊存活率下降 数量锐减（P92页“活动”部分）藏羚羊的例子环境食物、水源丰沛寒潮少避风处、含盐土壤充足藏 羚 羊存活率上升 数量增加环 境食物、水源、 避风处、含盐土壤不足藏羚羊的数量在无人干扰的情况下基本 恒定的现象，说明各自然要素共同作用产 生了什么功能？藏 羚 羊存活率下降 数量锐减小结：自 然 地 理 环 境 的 整 体 性各要素间进行着物质与能量的交换案例：生物循环在自然地理环境形成与演化中的作用 要素间相互作用产生的新功能 -生产功能和平衡功能 自然地理环境具有统一的演变过程 案例：水土流失是自然地理环境的统一变化过程要素的变化会“牵一发而动全身” 案例：东北森林变化导致了环境的整体改变 课堂评价一、单项选择题：1、关于地理环境的叙述正确的是（ ）A、地理环境要素由大气、水、地形、植物和土壤等组成B、黄土高原千沟万壑的地表形态与生态系统遭到破坏有关C、在地理环境中，只有气候要素和地质作用互不影响D、地理环境中的某一要素发生变化，不会影响其他要素的变化2、地理环境的整体性表现在（ ）A、各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透B、某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化C、气候会影响植被，但不会影响土壤D、黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关3、海南岛在热带湿润气候条件下，形成了相应的土壤、水、生物 以及热带季雨林环境，这些事实表明了自然环境哪个方面的基本 特征（ ）A、它们之间进行着物质交换和能量循环B、自然要素的形成分布有一定规律性和均衡性C、它们之间的关系是相互影响、相互制约的D、自然地理环境要素之间没有平衡的能力4、埃及阿斯旺大把的建设，导致尼罗河中下游的渔业、土壤、入 海口地下水等自然要素出现异常，这充分说明了自然地理环境（ ）A、有地域差异 B、数量有限 C、利用潜力有限 D、整体性5、根据能量在生态系统中流动的特征，正确模式应该是（ ）A、化学能 太阳能 热能 环境 B、太阳能 化学能 热能 环境C、太阳能 热能 化学能 环境 D、化学能 热能 太阳能 环境6、植物与环境的关系密切，表现在（ ）A、沼泽地植物叶片大，叶面覆盖着蜡层 B、碱蓬的生长反映了酸性土壤的环境C、苔藓、地衣的生长反映了寒冷、干燥的环境D、猴面包树的生长反映了干湿分明的热带环境7、完成下面的流程图用以表示地理环境的整体性：将能正确表示 途中箭头含义的内容填在相应位置（填字母）A有机物, B无机盐， C矿物质， D侵蚀， E尘埃， F降水、风能， G降水，H蒸发、蒸腾 ，I氧等气体，J二氧化碳等气体、降水，K水无机盐 。它们之间是 什么关系？水生 物岩 石大 气水 无 机 盐二氧化碳等气体、降水氧等气体有机物无机盐有 机 物矿物质尘埃降水、风能降水蒸 发 、 蒸 腾侵蚀“相互影响、相互制约、相互渗透”