高一考前记叙文串讲 修改专题写触动心灵的人和事人生有许多图景也像四季的风 景一样美丽，但我们的眼睛却 常常熟视无睹，为什么呢？因 为心灵的麻木。触动自己的心 灵，让自己的双眼饱含感动的 泪水，只有这样，心中才会有 美丽的彩虹，而你的笔下才会 流淌出动人的文字。理 性 分 析心灵的触动诱因是 外在的，但其根源 在于人性的光辉； 心灵的触动看上去 是偶然的，其根源 是常怀感激之心。 心中有爱，眼中才 能有泪。作家谈“有感而发” 1. 我写东西时是有感情的，没有感情时，我 就不写。巴金 2. 没有感情也就不存在真正的艺术。歌德 3. 你自己要先笑，才能引起别人脸上的笑 容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起 哭的反应。 贺拉斯 4. 你的感情只要有一点不真实，读者一下子 就会念得出来。所以，要对读者真实，首先要 对自己真实，要把自己的真实感情写出来。冰心一、整体构思。动笔前一定要想一下要写的人和事，需要从哪点展开叙述？重点安排什么材料？在何处、做怎样的议论和抒情？怎么收尾？怎样写出触动心灵的人和事？二、发掘感动点。从自己的生活储备中寻找材料，要特别留意，是什么人，什么事，什么地方曾使你的心灵受到了触动，要把它发掘出来。在发掘感动点时，要注意抓住细节，把它形象地再现出来。十九世纪俄罗斯作家屠格涅夫写了一篇 麻雀，把一只老麻雀写得十分生动。为了救护自己的小麻雀，这只老麻雀表 现出惊人的牺牲精神，它不顾力量的悬殊， “势如飞石一般，正投到狗的鼻前来”，它 了解狗是多么庞大的怪物，虽然“惊恐万状 ，倒竖了全身的羽毛，发出了绝望而哀求的 叫声”，但它还是“两次投向那齿牙发光的 张大的口边”。这只老麻雀，多么令人同情 ，又多么令人尊敬！三、提炼素材。这个过程，是发掘主题、深化意蕴的过程。要善于从触动你心灵的人和事中提炼出有价值的东西：它为什么触动你？你从中受到了什么启发？一定要把这些感悟写出来。怎样选择材料罗丹罗丹艺术论1.着眼于“小”。在写作时，不一定要写大人物、大事件，生活中的平凡人、平凡事，只要我们 感受独到，写出来就是一篇好文章。所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛去看别人看过的东西，在别人司空见惯的东西上，能够发现出美来。2.着眼于“真”。 着眼于“真”。总有一些同学逃不出选材虚假、 陈旧的“怪圈”。比如，他们写老师总是固定的 选材套路：“五个一”雨天里的一把伞（学 生忘带雨具，老师出手相助）、病痛中的一片药 （学生高烧难耐，老师授以良方）、缺席后的一 堂课（学生卧病在床，老师排忧解难）、失败后 的一番话（学生失败沮丧，老师开导解惑）、暗 夜里的一盏灯（夜半时分，孤灯一盏，老师奋笔 疾书，默默奉献），这“五个一”近乎笑话，但 我们却随处可以看见它的影子。这些脱离了生活 真实的“故事”，自己读了也要反胃，更不用说 以情动人了。当然，文章中的真，并不是客观描 绘，生活实录，而是经过提炼、升华的真实，是 一种艺术上的真，是“一种生活中的可能”。3.着眼于“深”。要深入挖掘材料本身的意义，并把这种影响施加给读者，以期引起一种感情上的共鸣。要想深入挖掘材料的意义、价值，除了自己的思考，还要多读书，弄明白成功的作品是怎么做的，模仿、借鉴会对提高自己的水平有很大帮助的，正如梅兰芳所说“不看别人的戏，就演不好自己的戏”，写作也是这样。亲人类主要是与自己有密切血缘关系的人，因为 他们与自己相处的时间最多，相处的空间最近 ，观察得最多，感受最深刻。社会关系类主要是指与自己有一定血缘关系的人，一 般的说，这类人与自己的关系仅次于亲人，自 己对他们的观察也较多，感受也很深。同学朋友类这是人除家庭之外的另一个空间与自己 关系密切的群体，自己与他们相处相交，有 机会观察并感受他们的人和事。不特定人群这类人根据每个人的生活空间，价值取 向不同而不同，有的是一位经常看见的拾荒 者，有的是路边的小贩，有的是一位经常到 学校来送衣物的学生家长。不同的作者会根 据自己的不同审美观、价值观去观察并感受 有关这个群体的人和事并写出好文章。从一份作文学会尊重 说起 2013-10-1218、阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）童年和少年时时代渐渐渐渐 离你远远去，不知 不觉间觉间 ，周围围的人们们不再把你当做一个孩子，你 的师长们师长们 开始重视视你的话话，你对对世界开始变变得 敏感，在注意别别人的目光时时，你学会了了解他们们 的思想；你懂得了一个人的自尊，也开始知道了 要尊重每一个人，因为为尊重他人就是尊重自己。请以“学会尊重”为题写一篇记叙 文。【注意】（1）立意自定；（2）不少于800字；（ 3）不得抄袭；（4）不得出现真实的人名或小 名。学会尊重尊重，是相互的。世上没有人有义务地尊重你 ，只有你尊重了别人，别人才会尊重你！ 题记小时候，父亲是厂长，家里条件也不错 ，所以我总觉得自己高人一等。从不把别人放在 眼里 老孙是父亲厂里的看门人，他50几岁了 ，无儿女唯有一个老伴还跟别人跑了 老孙是个 勤快人，每天一大早就开门，烧水，扫地， 忙 个不停，看着他忙碌地身影，佝偻的后背，僵直 的腿脚 我在想这老头是不是找罪受啊！起初，我还以为这老头还挺好玩的， 每次我和父亲去厂里，别人见到父亲总是恭恭敬 敬的叫声：“厂长好！”父亲随即还以一个微笑 ，或问候。远远地，我就看见一个佝偻的背影在 扫地，原以为，老孙会点头哈腰地向父亲问好。 没想到，他只是微微正身“轻描淡写”地说声： “早上好！”到时父亲走上前去握住老孙的手， 一番嘘寒问暖，我深深不解也愤愤不平。心想： 你一个看大门的狂什么嘛！跟二五八万似的。然 后，我随便搪塞父亲一句，便遛了出来。出来后 ，辗转几条路，绕得我头晕眼花，终于找到了老 孙，他这家伙竟然还在院子里喝茶！我顿时火冒 三丈，急匆匆的冲过去对他说：“你不尊重厂长 ，还在这里喝茶，还是早点收拾包裹滚蛋吧！” 他却好像没听到我的话一般，自顾自地喝茶。过 了一会儿，他缓缓道：“你在和我说话。”我说：“ 废话，这里就你一个活人不是你是谁啊！”蓦地 ，我突然被打了一巴掌，顿时我就懵了 过了好 一会我捂着嘴巴说：“你竟然敢打我。”他说： “打你，是给你一个教训，不要以为自己是厂长 的儿子就大摇大摆，跟个二世祖一样。你以为别 人是尊重你吗？只不过是怕你的爸爸而已，你看 见我都不道叫我声爷爷好，还和我谈尊重，等你 学会尊重他人在来找我吧！”我被他的抢白一阵 无语，飞一样地逃离这里。许多年过去了，这件事我仍不能忘 怀，是老孙教会我如何尊重他人，虽然他不在了 ，但他却是我人生中第一任老师，一个极其重要 的老师。教会我一个人生的真谛：只有尊重他人别人才 会尊重你。【点评评】 本文选选材较较好，立意也很深刻。不足之 处处是题记题记 的使用未能为为文章增色，多处标处标 点符号 使用不当，多处处出现语现语 病。错别错别 字也很多。第三 段过长过长 ，使得文章读读起来有轻轻重失衡之嫌。作为为 一篇记记叙文，本文的细节细节 描写是薄弱环节环节 ，亟需 加强。关于记叙文的题记题记就目前情况来说，在考试作文 中的使用并不普遍。但题记的存在不仅能使文章 在形式上显得别致，更具吸引力，而且它能奠定 文章的基调，凸显文章的深刻，昭示文章的走向 ，标志文章的水准，所以用一则好题记，可以起 到事半功倍的效果。用什么样的语句作题记，并没有限制。你可 以用名人名言，也可以用你感觉能表达文章主旨 或感情的自己的语言；可以用诗句，也可以用谚 语，甚至一则小故事。它可以是抒情性的，也可 以是哲理性的，但是必须与文章相关，否则会让 人感到华而不实，在投机取巧。一般说来，题记 中带哲理味的多些。1、个性即风格，像每片惟一的叶子，展示生存的 锋芒与美艳。 2、生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候 ，你得忍受那些寒冷和潮湿。 3、生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确 定自己的位置，它已经点完了。 4、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一 个声音属于成功。 5、顾城说：我要在白纸上画下笨拙的自由和不会 流泪的眼睛。 6、我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永 恒，但我们真诚；我们可以不完美，但我们努 力。 毕淑敏 考场作文学会尊重 详细修改过程【第1段】小时候，父亲是厂长，家里条件也不错 ，所以我总觉得自己高人一等。从不把别人放在 眼里 父亲是厂长，位高权重， 身前身后的奉承之语不 绝。家里条件自然也很令人羡慕。 别人时不时投来的热热的眼光 ，总是令我觉得我家的门槛比别人家的 高，我家的窗户比别人家的大。那时 我的天空有的只是轻狂，孤傲。尊重 ？它早就从我的心中抹去了 整理修改前后的文字，并进行比较。 【修改前】小时时候，父亲亲是厂长长，家里条件也不 错错，所以我总觉总觉 得自己高人一等。从不把别别人 放在眼里 【修改后】小时候，父亲是厂长，位高权重，身前 身后的奉承之语不绝。家里条件自然也很令人羡 慕。别人时不时投来的热热的眼光，总是令我觉 得我家的门槛比别人家的高，我家的窗户比别人 家的大。那时我的天空有的只是轻狂，孤傲。尊 重？它早就从我的心中抹去了【第2段】老孙是父亲厂里的看门人，他50几岁了，无儿女 唯有一个老伴还跟别人跑了 老孙是父亲厂里的看门的，不知道是哪年来 的。听说今年都五十几岁了，膝下却仍然无 儿无女；还听说他曾经有个老伴，可不知怎 的竟然跟别人跑了。孑然一身，哎，怪不得 只能来这里看门呢。【第2段】老孙是个勤快人，每天一大早就开门，烧水， 扫地， 忙个不停，看着他忙碌地身影，佝偻 的后背，僵直的腿脚 我在想这老头是不是找 罪受啊！父亲总不厌其烦地说什么老孙是个勤快人，每 天一大早必做三件事：开门，烧水，扫地。听 多了，觉得耳朵都生老茧了。可有时我又挺好 奇，这老孙到底是个啥样？佝偻的后背，僵直 的腿脚，颤微微的老手，抑或沟壑般的陈年皱 纹？不想了，不就一看门的老头嘛。【第2段修改前】老孙是父亲厂里的看门人，他50几岁 了，无儿女唯有一个老伴还跟别人跑了老孙是个 勤快人，每天一大早就开门，烧水，扫地，忙个不 停，看着他忙碌地身影，佝偻的后背，僵直的腿脚 我在想这老头是不是找罪受啊！【第2段修改后】老孙是父亲厂里的看门的，不知道是 哪年来的。听说今年都五十几岁了，膝下却仍然无儿 无女；还听说他曾经有个老伴，可不知怎的竟然跟别 人跑了。孑然一身，哎，怪不得只能来这里看门呢。父亲总不厌其烦地说什么老孙是个勤快人，每 天一大早必做三件事：开门，烧水，扫地。听多了， 觉得耳朵都生老茧了。可有时我又挺好奇，这老孙到 底是个啥样？佝偻的后背，僵直的腿脚，颤微微的老 手，抑或沟壑般的陈年皱纹？不想了，不就一看门的 老头嘛。【第3段】起初，我还以为这老头还挺好玩的， 每次我和父亲去厂里，别人见到父亲总是恭恭敬 敬的叫声：“厂长好！”父亲随即还以一个微笑 ，或问候我还以为这老头不过是个看门 的。每次我和父亲去厂里，别人一见 到我父亲就立即满脸堆笑，总是 恭恭敬敬地叫声：“厂长好！” 父亲也总是随即微笑着点点头。【第3段修改前】起初，我还还以为这为这 老头还头还 挺好 玩的，每次我和父亲亲去厂里，别别人见见到父亲总亲总 是恭恭敬敬的叫声：“厂长长好！”父亲亲随即还还以 一个微笑，或问问候 【第3段修改后】起初，我还以为这老头不过是 个看门的。每次我和父亲去厂里，别人一见到我 父亲就立即满脸堆笑，总是恭恭敬敬地叫声：“ 厂长好！”父亲也总是随即微笑着点点头。【第3段】远远地，我就看见一个佝偻的背影在扫地，原以 为，老孙会点头哈腰地向父亲问好。没想到，他 只是微微正身“轻描淡写”地说声：“早上好！ ”到时父亲走上前去握住老孙的手，一番嘘寒问 暖，我深深不解也愤愤不平。我就看见一个老头正抄着大 扫帚在扫地，那不是老孙 么。 老孙也会点头哈腰地向父亲问好 ，他可只个是看大门的老头呢。他只是