第2节 细胞的分化本节内容：1 细胞分化2 干细胞3 细胞的全能性4 细胞分裂与分化的关系一、细胞分化 1、概念：2、特点：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。持久性：细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度。不可逆性：一般来说，分化完成的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。普遍性：是生物界普遍存在的生命现象。3、结果：4、分化的时间：5、分化的原因：6、影响分化的因素：增加细胞的类型，产生出不同形态、结构和功 能的细胞，不同类型的细胞构成不同的组织和器官 。发生在生物体进行生命活动的始终，但在 胚胎期达到最大限度。基因选择性表达的结果光、温度、激素、遗传物质7、分化程度和分化能力的关系：8、分化的意义：一般情况下，细胞分化程度越高，分化能力越低。是生物个体发育的基础。使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。二、干细胞 概念：类型：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和 分化能力的细胞。全能干细胞：多能干细胞：专能干细胞：具有无限分化潜能，能分化成所有组织和器 官，并具有完整个体的分化潜能。具有分化出多种细胞，组织的潜能，但已失 去了发育成完整个体的能力。只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化。三、细胞的全能性 1、概念：2、原因：3、条件：4、动物细胞和植物细胞全能性的差异：指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞中有发育成生物体所需要的全套遗传信息。离体；一定的营养物质、激素；适宜的外界条件动物细胞和植物细胞都有一定的全能性，但动物 细胞已经高度特化，在一定的条件下经过培养只能形 成细胞群；而植物细胞在一定的条件下经过培养可以 形成植物体。5、细胞的全能性和细胞分化的关系：已分化的细胞仍然保持全能性，分化程度越高，全能性越低。6、全能性比较：受精卵生殖细胞体细胞植物细胞动物细胞细胞分裂细胞分化原因结果时间数量增多，产生相 同的细胞细胞形态、结构、生理功能发 生稳定性差异，且这种变异是 不可逆转的从受精卵开始，有些部位 的细胞终生保持分裂能力 ，有的细胞发育到一定时 期就停止分裂发生于整个生命进程中：胚 胎早期开始出现细胞分化， 是一种持久性的变化，在胚 胎期达到最大限度细胞表面积与体积发展不 平衡；细胞核与细胞质发 展不平衡；增殖的需要基因选择性表达四、细胞分裂与分化的关系特性意义义联联系保持了亲代和子代 之间遗传性状的稳 定性周期性普遍性、持久性、不可逆性细胞分裂是细胞分化的基础，细胞先进行分 裂，使细胞数量增多，再进行分化，使细胞 形成特定的形态、结构和功能的组织和器官 ，分化程度越高，分裂能力越弱。没有细胞 的分裂和分化，多细胞生物不可能正常发育是生物个体发育的基础。 使多细胞生物体中的细胞趋 向专门化，有利于提高各种 生理功能的效率。（10广东）骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内A.正常生长 B. 增殖并分化成多种细胞C.分泌抗体 D. 杀死各种病原菌 （广东东）下图图所示的细细胞类类型转换过转换过 程称为为A细细胞融合 B细细胞生长长 C细细胞分裂 D细细胞分化 （江苏）细胞分化是生物界普遗存在的一种生命现象，下列不正确的是A分化发生在生物体的整个生命进程中B分化是基因在特定的时间和空间条件下选择表达的结果C未离体的体细胞不会表现出全能性 D分化过程中遗传物质发生了改变（广东）在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A壁虎断尾后重新长出尾部B蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂C用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D小鼠腺细胞的自我复制（山东）细胞分化是奢侈基因选择表达的结果。下列属于奢侈基因的是 A.血红蛋白基因B.ATP的合成基因 C.DNA解旋酶基因D.核糖体蛋白基因 （宁夏）下列过程不属于细胞分化的是A、B淋巴细胞形成浆细胞 B、胚胎干细胞形成神经细胞 C、质壁分离植物细胞的复原 D、蜥蜴断尾再生第3、4节 细胞的衰老，凋亡与癌变本节内容：1 细胞衰老2 细胞凋亡3 细胞癌变一、细胞衰老： 1、生物体内的绝大多数细胞，都要经过未分化，分 化，衰老，死亡这几个阶段。细胞的衰老和死亡是 一种正常的生命现象。 2、细胞衰老的特征：细胞内的水分 ，使细胞萎缩，体积 ，新陈代谢的速率 。细胞内多种酶的活性 。细胞内的色素随着细胞的衰老逐渐 ，妨碍细胞内的物质交流和传递，影响细胞的正常生理功能。细胞内呼吸速率 ，细胞核的体积 ，核膜内折，染色质收缩，染色加深。细胞的通透性改变，使物质运输功能 。减少 减慢 降低减慢降低变小增大积累二、细胞的凋亡 概念：意义：1.清除多余、无用的细胞； 2.清除完成正常使命的衰老细胞； 3.清除体内有害细胞、被病原体感染的细胞； 4.维持内环境的稳定； 5.抵御外界各种因素的干扰。由 决定的细胞 的过 程，就叫细胞的凋亡。基因自动结束生命三、细胞癌变 1.概念：2.特征：3.致癌因子的种类：在适宜的条件下，癌细胞能够 ；癌细胞的 发生显著变化；癌细胞的表面发生了变化，容易 ；物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子有的细胞由于受到 的作用，细胞 中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂 的恶性增殖细胞。致癌因子无限增殖形态结构 分散、转移细胞的凋亡、坏死和癌变的比较项项目细细胞凋亡细细胞坏死细细胞癌变变与基因的关系细细胞膜的变变化形态变态变 化细细胞变圆变圆 ， 与周围细围细 胞 脱离细细胞外形不 规则规则呈球形影响因素对对机体的影响基因控制不受基因控制受突变基因控制内陷破裂糖蛋白等减少， 黏着性降低由遗传机制 决定的程序 性调控电，热，冷 ，机械等不 利因素分为物理，化 学和病毒致癌 因子有利有害有害（宁夏） 下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是A细胞癌变属于细胞编程性死亡B. 细胞编程性死亡属于正常生理过程C细胞编程性死亡属于细胞分化过程D细胞编程性死亡与基因表达无关（安徽）细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B.人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C.细胞癌变是细胞高度分化的结果D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物（江苏苏）下列有关细细胞生命活动动的叙述，正确的是A分裂期的细细胞不进进行DNA复制和蛋白质质合成B免疫系统统中的记忆细记忆细 胞既有分化潜能又有自我 更新能力C凋亡细细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D原癌基因突变变促使细细胞癌变变，抑癌基因突变变抑制 细细胞癌变变（天津）下面为动为动 物机体的细细胞凋亡及清除示意图图。据图图分析，不正确的是A. 过过程表明细细胞凋亡是特异性的，体现现了生物膜的信息传递传递功能B. 细细胞凋亡过过程中有新蛋白质质合成，体现现了基因的选择选择 性表达C. 过过程中凋亡细细胞被吞噬，表明细细胞凋亡是细细胞被动动死亡过过程D. 凋亡相关基因是机体固有的，在动动物生长发长发 育过过程中发挥发挥 重要作用（海南）下列现象中属于细胞编程性死亡的是A噬菌体裂解细菌的过程B因创伤引起的细胞坏死C造血干细胞产生红细胞的过程D蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡（海南）下列关于癌细胞的叙述，错误的是A癌细胞具有无限增殖的能力B细胞癌变可以由病毒感染引发C原癌基因只存在于癌细胞中D癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关（山东）通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是A、类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B、分化的体细胞丢失了某些基因C、二者功能有差异，但形态没有差异 C、二者基因组相同，且表达的基因相同（海南）下列有关细胞癌变的叙述，错误的是A、细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少 B、癌症病人染色体上无抑癌基因C、经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变 D、癌症的发生与个人的身心状况有关（广东）癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是A.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加 B.癌症是致癌因子引发的，患癌的几率与年龄无关C.艾滋病患者与正常人患癌的几率相同 D.亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌（江苏）对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是A细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 B细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D细胞死亡是细胞癌变的结果（宁夏）某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是A影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋B影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存（江苏）下列细胞中，可能已发生癌变的是A细胞膜上糖蛋白减少的细胞 B细胞核增大的细胞 C自由水含量减少的细胞 D被细菌侵染的细胞答案：A（广东）大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内A物质转运加速 B新陈代谢变缓C呼吸速率加快 D与黑色素合成相关的酶活性降低目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿 瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗 ，某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二 乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。 他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能 作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验 进行了探究。 实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶 液，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液 ，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。（1）其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠 肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其 分散开来，置于培养皿中培养。 取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2 、3、4、5， 并在1-4号试管中加入等量的不同浓度 的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入 。等量生理盐水 从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。 从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于 内，在显微镜下计数，记录数据。（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误a ；b 。血球计数板 在“冰箱中”应必改为在“适宜温度下”或“恒温箱中” “从静置的5支试管中吸取适量的培养液”应改 为“振荡摇匀后，从5支试管中吸取适量的培养 液” (3)另一位同学按照正确的方法进行实验，得到 的结果如下：实验组别12345二氯二乙胺浓度 (mg/ml)0.10.20.30.40细胞数目（个 /mL）32