人教新课标二年级语文上册《称赞12》PPT课件-

刺猥獾凳糙粗傍椅泄留瞧板凳粗糙但是傍晚椅子留下泄气自信疲劳瞧消除采果子欣赏赏故事听范读读。思考：课课文中的两个小动动物是谁谁称赞谁赞谁？用“ ”划出小刺猬称赞小獾的句子。用“ ”划出小獾称赞小刺猬的句子。 “你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小獾獾已经经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。粗糙粗糙一个比一个好 312你真能干，小板凳做得一个比一个好！在我有点儿泄气的时时候，是你称赞赞了我，让让我有了自信。瞧，我已经经会做椅子了。泄气小獾獾接过过苹果闻闻了闻说闻说：“你的苹果香极了，我从来没有见过见过这这好的苹果。”小刺猬也高兴兴极了，说说：“谢谢谢谢你，你的称赞赞消除了我一天的疲劳劳！”讨论讨论小朋友，你喜欢欢我和小獾吗獾吗？你不想对对我们说们说些什么吗吗？在我的时时候，称赞赞了我，让让我。合作交流我也是每次得到别别人的称赞赞,都让让我我们要想得到别人的称赞，先要学会真诚地称赞别人。