初中地理命题的 原则与技术厦门市教科院 李智命题是一个老师的教学基本功，也是学校 的一个重要的教学环节。 科学合理地编制试卷是合格教师必备的基 本素养之一，然而不少教师却忽视了这方 面能力的培养，在编制试卷时，上网搜索 ，不分良莠，随意拼凑，更不会自己命制 试题。要想命题，还要懂得图片处理技术（ photoshop）一位地理教师的自述命题研究不仅是应试的问题，还关系到教学的效率。 一个好老师应该 “能上课、能做题、能命题”。我在工作的头六年，没有高考压力，几乎没有命制过 一道试题，真正开始命题是2001年下半年。刚开始命题就是拿着教材一个个知识点找，这个知识点该如 何命题，那个知识点该如何命题，一段时间后，就发 现有些知识点很难命题，几乎搞不出什么新花样，搞 来搞去就是那么几个题目。以后上课如何讲这几个知 识点？我想就不用多说了吧。在命题的时候免不了要考虑这个题目的答案如何设置， 那个试题的答案如何组织。这就逼着自己去研究，一段 时间后就发现有好多试题的答案设置的套路一样。例如 ：分析我国新疆发展棉花的优越条件；埃及尼罗河 沿岸发展棉花种植的原因；中亚棉花种植的优越条件 有哪些？两河流域发展棉花种植的优越条件等等。组织答案的时候发现几乎都逃不过这样几条：降水稀少， 光照充足，昼夜温差，灌溉水源，地形平坦，土壤肥沃 。这使我明白了，原来做题、讲题是要举一反三的，而 不是让学生疯狂地做题。从此，我开始思考，如何让学 生做最少的题，让学生去发现一类问题的分析思路。从 此讲题的效率大大提高了。命题过程中发现自己命制的试题与高考试题还是有很大 的差距，再比较很多教辅资料上的试题与高考试题，发 现一个很有趣的问题：有的教辅资料上的试题不看图一 样可以做题，而去掉高考试题中的图后，高考题就几乎 没法做了。于是我开始研究高考试题的图，为什么图中 要画河流？为什么要标注矿产资源符号？为什么有的要 画经纬线？有的不画？为什么要在图中用小黑点标住城 市？等等。如果不画其中的某个要素会怎么样呢？哦， 明白了。这些要素与答案有密切关系，我在自己的命题 中开始学着原创一些图，并尝试有选择地在图中设置要 素，效果出来了，于是我理解了“穷尽图中信息”这句话的道理。这个也改变了我讲课的思路，让我开始思考教 材中的图到底该处于何种地位。 我的感觉是做50道题的收获不如命制一道试题。很遗憾，很多老师只做题，不命题，于是对很多问题的看 法也就缺乏深度，尤其在当今教辅资料泛滥的时代， 大家就更有惰性，也更茫然，而当我们老师自己对试 题都没有把握的时候，看到这么多教辅也会无措，何 况我们的学生？很早我就在人教网地理论坛和k12地理论坛发了一个试题沙龙的帖子，也就是那个时 候自己搞命题研究，收获多多，也希望更多的老师参 与进来，一起研讨，一起进步。因此我呼吁大家一起 来加强命题研究，尤其是青年教师，命题可以说是自 己快速成熟的必由之路。初中地理命题的原则与技术一、地理命题的基本原则二、地理命题的基本技术三、在Word中如何画图、描图一、地理命题的基本原则依纲据本原则科学性原则学科性原则基础性原则明确性原则独立性原则 全面性原则 实践性原则公平性原则 循序渐进原则1.依纲据本原则依据考试大纲（课程标准）试题的取材须是教材涵盖的重要观念，取 材源于教材，又不拘泥于教材。“题在书外 ，理在书中” 。例1例2例1（3）法国是欧洲重要的小麦产区，小麦种植区主要分布在 、和阿基坦盆地等大西洋沿岸地区，这里属于 气候（类型）。 （4）法国的罗讷河沿岸和 地区盛产优质葡萄，这里有典型 的 气候（类型），非常有利于葡萄的生长。 课标依据用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象地球公转产生的地理现象：四季更替和不同纬度地区热量的差异（五带） 获取和解读地理信息 （张亚南：地理学科考核能力要求解读） 初步学会根据收集到的地理信息，通过比较、抽象、概括等思维过程， 形成地理概念，进而理解地理事物分布和发展变化的基本规律。 例2【课标依据】 亚欧大陆的地形识图 2.科学性原则命题必须保证内容的正确性，不能出现知识性错 误，不能出现与所学的概念、原理、观点相悖的 内容。没有争议例：2010年4月14日我国青海省玉树县发生了里 氏7.1级地震。中国红十字会将5吨救灾药品从北京火速运往灾区，最合理的交通运输方式是A.火车 B.汽车 C.飞机 D.轮船 例：假如勇者超人（30N，120E）于北 京时间2007年10月20日10时，想“遁地”一 直向前拜访住在地球另一端的智者超人， 途中共用了5小时，他到达的时间是：A.10月20日17时 B.10月20日3时C.10月20日22时 D.10月20日15时 13读图“中国土地资源分布示意”图，其中表示 以水田分布为主的图例是（ ）图5示意我国四种农业生产地区图，读图回答1213题。 12农业生产地区的土地利用类型主要是（ ） A耕地 B林地 C草地 D沙漠 13从可持续发展的角度出发，地最适宜发展的农业是（ ） A种植业 B林业 C水产养殖业 D畜牧业3.学科性原则注重考查地理学科能力加强对图表信息提取和整理能力的考查。突出地理学科的特点（综合性、地域性）。例：读我国局部地区示意图6，完成13题。1图中等值线为等年降水量线, a、b、c之 间的关系为（ ）AabcBb=cCa=bDba2009年厦门市陆地面积约为1565平方公里， 常住人口数约为252万，则厦门人口密度约 为 。 题组1：1从上图中轮廓可以看出，它是我国一条很著名的河流:( ) A.长江 B.黄河 C.珠江 D.黑龙江 2. 从图中可以看出，该河流干流的轮廓如中国书法草书中的（ ） A.“一”字 B.“乙”字 C.“几”字 D.“天” 3. 该河流形成举世闻名的“地上河”，位于该河流的 河段。 A.上游 B.中游 C.下游 D.中下游5、以下关于新疆叙述的诗词正确的是： A、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” B、“一山有四季，十里不同天” C、“天苍苍野茫茫，风吹草低现牛羊” D、“早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”2、上述受灾省级行政区中有两个简称的有： A、个 B、个 C、个 D、个4.基础性原则关注基本知识与基本技能，突出考查学生 综合运用知识解决问题的能力，“避免”考死 记硬背例1、例子5试题难易比例分配适当5.明确性原则试题要能简洁清楚地表达题意。试题阅读的难度 应适合学生程度，尽量使用意义明确且清晰的语 词。试题在语法和标点符号方面，做到文字叙述通顺 ，标点运用正确，避免模棱两可 。8.在三角洲向海洋推进的过程中，土地利用类型 变化的一般趋势是（模棱两可）A滩涂盐荒地旱地 B盐荒地滩涂旱地 C旱地盐荒地滩涂D林草地旱地滩涂2009年5月16日，首届“海峡论坛”在厦门开幕。这 里所指的“海峡”是（表达不清晰）A马六甲海峡B直布罗陀海峡C琼州海峡 D台湾海峡例：假如勇者超人（30N，120E）于北京时间 2007年10月20日10时，想“遁地”一直向前拜访住 在地球另一端的智者超人，途中共用了5小时，他 到达的时间是： （超标 用词不当）A.10月20日17时 B.10月20日3时C.10月20日22时 D.10月20日15时6.独立性原则各试题应各自独立，避免出连锁性试题。每个试题只问一个独立而明确的问题，避 免同时包含太多概念。同一知识点不应重复考查，题目之间不可 相互暗示。 56正确表示某气压系统的图是（ ） A B C D 57该气压系统在1月份可能出现的地点为（ ） A60N附近 B15N附近海域 C15S附近海域 D60S附近海域连锁性试题例4.读下图，回答1-3题1、图示国家是 A美国 B俄罗斯 C澳大利亚 D中国2、图示国家西部A有其所在大洲最长的河流 B有其所在大洲流经国家最多的河流 C有世界上面积最大的淡水湖泊 D有世界上最深的淡水湖泊3、关于图示国家经济的途述，正确的是A矿产资源不能自给，需要大量进口 B轻重工业并重，都较发达 C农产品出口重大 D交通运输以铁路为主读下列四幅地形剖面图，回答4-6题。4、上述哪一幅图能正确表示我国地势变化？ A . B图 B. A图. C. C图. D. D图 5、由此概括出我国地势的主要特点是： A.地势西高东低，呈阶梯状分布 B.地势东高西低，呈阶梯状分布 C.地势中部低四周高 D.地势西高东低，直线下降 6、这种地势特征对我国河流流向有何影响？ A.使河流自西向东流 B. 使河流自东向西流 C.自四周向中部流 D.自西北向东南流东每个试题只问一个独立而明确的问题图8图742、英国草场面积广阔，畜牧业发达。美国是世界上的农业大国， 农业生产实现了地区专门化。阅读有关地图，完成下列问题。（1）英国主要位于_（高、中、低）纬度地区，西临_ 洋。美国南临_湾。 （2）读图9，分析英国畜牧业发达的有利气候条件是_ _（2分）。A B C图9图10 图11沿40N美国地形剖面图（3）读图8可知，美国棉花带所在区域的地形类型以_为 主。读图10，该地区的气候特征是_ _ _ _ （2分）。读图11，美国地势特征：西部_、 中部_、东部缓。（填“高”或“低”） （4）以下三幅图所示景观，分布在英国的有（_）， 分布在美国的有(_)。（单项选择 ）2从东西半球和南北半球看，右图中A点位于：（ ）A东半球，北半球 B东半球，南半球C西半球，北半球 D西半球，南半球读图7中国土地利用类型分布图 ，完成2325题。 23我国的耕地主要分布在（ ） A东北、西南、东南山区 B华北、东北、西北地区 C东部季风区的平原和盆地地区 D内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部 24我国的天然林地主要分布在（ ） A东北、西南、东南山区 B华北、东北、西北地区 C东部季风区的平原和盆地地区 D内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部 25我国的草地主要分布在（ ） A东北、西南、东南山区 B华北、东北、西北地区 C东部季风区的平原和盆地地区 D内蒙古的东部、青藏高原的东部和南部同一知识点重复考查7.全面性原则试题覆盖面既要大，又要突出重点，保证 试题在所测内容上具有代表性和针对性。力求做到通盘考虑，确保各个部分的比例 适当。2010结业会考细目表选择题非选择题 （一）地球与地图图 16分15% 地球和地球仪642 地图1028 （二）世界地理