外研版三年级起点小学英语四年级下临朐县第一实验小学 李琴外研版（三年级起点）小学英语第四册新课标的相关要求教材分析教学目标教学建议教材编写特点全册知识整合创设优质高效课堂单词教学核心句子教学课文教学语言知识目 标语言技能目标情感态度目标新课标的相关要求新课标对小学 英语的界定一级目标1.兴趣 2.自信心从三年级开设英语 课程的学校，四年级 的学生应完成一级目标外研版（三年级起点）小学英语第四册新课标的相关要求教材分析教学目标教学建议教材编写特点全册知识整合创设优质高效课堂单词教学核心句子教学课文教学语言知识目 标语言技能目标情感态度目标教学目标语言知识目标语言技能目标情感态度目标23个主要句式、 98个四会单 词、4首歌曲、2首诗、4首韵 律诗。课文能熟练认读，表 演，运用。三个语法点听、说、读、写、唱对英语学习感兴趣；乐 于模仿，敢于开口，积 极参与，主动请教。外研版（三年级起点）小学英语第四册新课标的相关要求教材分析教学目标教学建议教材编写特点全册知识整合创设优质高效课堂单词教学核心句子教学课文教学语言知识目 标语言技能目标情感态度目标教材编写的特点我国第一套 中小学“一条龙”教材选材注重故事性，增强了趣味性。描述人、事 物 的特征比较人，事物的特征一般将来时的用法一般过去时的用法关于美国 的基础知识Module1 FriendsModule2 LondonModule3 PicnicModule4 RobotsModule5 SizModule6MusicModule7 CountriesModule8 ChangesModule9 weekendModule10 Accidents介绍人物 性格特征描述事物特征比较差异 规则变化进行评价 不规则变化will制定并 谈论计划will谈论将来谈论国家城市 及地理方位使用was,were谈论过去谈论过去的 行为和事件描述一个 意外事件全册知识整合重难点1： 比较级重难点2： 一般将来时重难点3： 一般过去时重难点解决方案比较级的用法一般将来时一般 过去时比较级结构； 比较级变化 规则顺口溜将来时 顺口溜过去时 顺口溜比较级是形容词，一好一坏要牢记 Good更好是better, bad 更坏worse 结尾有e只加r，nice变成nicer 双写目前有三个，bigger,fatter和 Thinner.其余全部加er不就将要发生事，记住要用将来时 Be加going to, 后面跟着动原形 Be 的形式要记住，随着主语随时 还有一种表达法，will后要加动原过去式很简单，只要你能这样记 前提必须是动词，不规则变化先记 再记规则两三条，结尾有e只加d Y结尾也不难，辅音字母嫌他烦 把y变i才原加ed. 目前双写只有俩， Hop 过去hopped,stop要stopped 其他动词很随和，带上ed就能外研版（三年级起点）小学英语第四册新课标的相关要求教材分析教学目标教学建议教材编写特点全册知识整合创设优质高效课堂单词教学核心句子教学课文教学语言知识目 标语言技能目标情感态度目标教学建议和方法对话类的课文教学 讲述类的课文教学单词教学核心句子教学课文教学建议多以直观方式1.呈现真实化，2.操练多样化3.运用任务化