“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”面对镜子，我们会 猛然发现自己已经在不经意间长大。首先，自己的身体已经发 生了微妙的变化。例如：男同学长出喉结、胡须，女同学开始显露自己的曲 线。男同学的声音开始变得粗犷，女同学的声音开始变得尖细 等等。其次，我们的思想意识也在变化。对父母、老师等长辈的 关爱不再轻易地接受、认可。有人这样形容我们，说我们像个 刺猬，到处扎人。这就是我们这个年龄段的人经常发生的现象 。. 人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年 华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡期。青 春期是人生中充满幻想、充满希望、充满欢笑的黄金 期，又是充满烦恼、充满矛盾、充满困惑的动荡时期 。一：何必做刺猬二：别被流行风吹跑三：不为追星所累逆反心理：指人们彼此间为了维护自尊，而对对方 的要求采取相反的态度和言行的这种心理状态。具体表现 为要我这样我偏那样，你说这个好我非说那个好，让我相信这我非 相信那你还知道哪些带有“逆反”色彩的言行？你曾有过哪些逆反行为？自学课本P38页内容，完成以下问题：1.逆反心理产生的原因？2.你如何看待这些逆反心理？是独立自主的意识受阻产生的心理反应。青春期的孩子有 强烈的成人感，渴望摆脱大人的束缚，要求别人尊重自己 ；而家长老师又对我们百般呵护，这样就会产生逆反心理 。青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象青春期的我们进入中学以后的一些变化是正常现象对逆反心理 和行为不能一概说错，有些反抗也不无道理；从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘如果处理不好，这些逆反心理会带来哪些危害？刘某，男，初二学生，据父母和老师反映该生自初一下学 期开始就变得异常反叛。在家经常和父母顶嘴，父母让干什么 他就偏不干什么，父母说不对的不好的事他却偏偏要尝试一下 。父母强烈反对他吸烟，可他却想尽一切办法吸烟。在学校也 不服管教，经常与老师顶撞，上课不认真听讲，扰乱课堂纪律 ，而且意见特别多，经常无缘无故自言自语，大声喧哗。与同 学关系也很不好，爱挑剔别人的意见，言行偏激，常与同学打 架斗殴，耍老大欺负弱小。对老师的批评要么以沉默相对，要 么肆意顶撞。学习成绩直线下滑，而且对成绩的下滑自己毫不 在乎。既给自己带来不利影响，也会给他人带来不利 影响，轻者惩罚自己，伤害父母，造成亲子隔阂， 重者就会误入歧途，违法犯罪。既然逆反是我们走向成熟过程中一个无法回避的关隘 ，那么我们应该如何过好这一关，不成为令父母、老师头 疼的“刺猬”呢？一、培养多向思维二、设身处地的分析三、学会控制情绪四、更换对象 五、第三方立场六、坦陈意见七、认真倾听、多主动沟通交流八、主动倾诉材料：学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“ 别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休 息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了，有 时，她打心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。（1）你认为小芳的表现属什么心理？（2）请你告诉小芳，如果不设法调整将给她带来哪些危害？（3）小芳该怎么做，请你给她出出主意？逆反心理既给自己带来不利影响，也会给他人带来不利影响，轻者 惩罚自己，伤害父母，造成亲子隔阂，重者就会误入歧途，违 法犯罪。1.学会控制情绪，心平气和地与父母沟通； 2.设身处地的分析，站在父母 角度考虑问题，在此基础上尽量 学会折中。 3.站在第三方立场上客观的分析自己和父母的意见何 必 做 刺 猬什么是青春期产生逆反心理的原因怎样正确看待逆反心理如何走出逆反困境 前不久三年二班的一位叫小薇的同学在 记事本中向我诉苦。记得那是二00二年的第 一场雪，穿着雨衣，一路奔跑，以非常 快的加速度，突破十面埋伏，在下一站 天后公交站旁，买了一张CD光盘，正准备独自 享受，父母却要他回心转意，保证不会让他接 受冲动的惩罚，而他还是不懂，感觉父母 成了他最熟悉的陌生人，尤如东风破般的 凄凉，心如刀割，一心想坚持到底，苦又 开不了口，于是来询问我怎么办？调查一下，我们中学生正在流行什么？流行的表现现是否适 合你书书籍小说、杂志、名著。歌曲双节棍，江南STYLE。口头语头语太帅了，酷毙了，帅呆了。学习习和生活用品平板电脑 ，MP5，MP4。观观念思想前卫，有创新意识。1.追逐流行风的原因都有哪些？例一：小毛是个爱“标新立异”的中学生，他经常扮“酷”，走路学模特 的“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色。例二：在日常生活中经常会遇到这样的现象：我们班里的其他同学都不 和小川玩，我也就不和他玩，和大家保持一致；班里许多同学举办生日 宴会，自己家庭条件不好，迫于压力，打肿脸冲胖子，也要举行一次生 日宴会。例三：有位女同学看到流行紧身裙，不顾自己身材矮胖的客观条件， 也买了一条穿在身上，引起同学的纷纷“侧目”。o1显示自己的时髦，赢得 在同学们心目中的位置o2更好的凸显个性，焕发 青春光彩o3青春期大胆、创新、喜 欢新的事物o4模仿性强、易被感染追逐流行风的原因都有哪些？2.你是如何看待流行风的？ 中学生可以追逐流行；更显个性，更时尚，焕发青春光彩 ；可以让自己更合群，不致于与他人格格不入，显得老土 ；可以寻找到更有新异的东西，永远走在时代的前沿；可 以开拓自己的视野，学到有用的东西；也可以拓展思维， 更具创新精神 中学生不可以追逐流行：迷失自我，丧失个性；（盲从） 浪费时间、流费金钱，浪费精力；使人虚荣心大增，形成 不良的攀比之风；使人偏离正道，引发盗窃等违法行为； 影响学习，不利正确世界观的形成 那么究竟应该如何看待流行风呢？让我们到“专家视点”去 看看吧。择其善者而从之，其不善者而改之。加以分析，慎重选择。学会控制自己，避免盲目从众。学会拒绝 不良嗜好，及时纠正。3.盲目追逐流行的危害有哪些？（1）荒废学业；（2）浪费时间和金钱；（3）迷失自我，不利于树立崇高理想；（4）丧失理智，做出害人害己的事；（5）危害青少年的身心健康.1.看教材42页跳出流行风旋涡中小A和小B的 行为，说说你对如何对待流行有了哪些新看法？要看流行事物是否适合自己的身份以及自己 的经济条件。2.看教材42页的小活动 你认为中学生的风彩可以从哪些方面展示？可以从文化礼貌、思想品德、心 理品质、行为举止、团结奋斗、 言谈举止等方面学习o1.看教材43页我喜欢，所以我追“星” 回答问题：o 在追星问题上，我们常常会与成年人 发生矛盾和冲突，父母和老师对我们追星， 一般持什么态度？反对2.追“星”的原因是？P43专家信箱1.说说你的“星”2.我们应该怎样正确看待追“星”现象？故事一：2008年12月14日杨子晚报报道，11月19日，一网友在 博客中称自己公司门口出现了另一个另类“刘粉”，与杨丽娟相比有过 之而无不及。一年轻男子手拿着想见刘德华的牌子。在牌子的正面上 写着“我是目前为止最伤心和想见刘德华的人因为没有见到刘， 我任何人都不打交道，别人都说我有精神病。我再这样下去，早晚我 妈妈都得被气死故事二：有的少男少女为了追星居然忘掉了做人的基本原则，有的 青少年“发烧友”宁可不去探望生病住院的爸爸，也要去看某明星。周杰伦自小父母离异，在母亲含辛 茹苦的抚养之下长大。小学时，他对音 乐情有独钟母亲就日积月累，凑钱为他 买了一架钢琴。玩着琴，周杰伦挖掘着潜力，慢慢 积累着自己的音乐“资本”。高中毕业后 ，他没有考上大学，只能到餐馆当服务 员，被老板暴骂过，克扣过薪水。后来，一个偶然的机会，周杰伦被 台湾乐坛老大吴宗宪“相中”，进入吴的 公司做音乐制片助理。其间，他不停的 写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的 甚至当面扔进纸篓。周杰伦没有泄气，吴被其努力感动了，答应 找歌手唱他的歌。但是，许多著名的歌手都不愿 意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇，太古怪。周 杰伦只得一如既往、默默地进行着自己的创作。 有一天机会来了，吴宗宪给他了一个机会： 10天，写50首歌，然后选10首，自己唱，出专辑 。这样他没日没夜，绞尽脑汁，拼命写歌。终于 ，他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着 的第二张专辑范特西又风靡流行音乐界。每个时代的青少年都有自己追逐的“星”，追“星”是青 春期少年的正常心理需要。真正的“星光”，应该是汗 水的闪烁和内在美的光华！再看教材45页的如此追“星”四幅漫画1，说一说，如此追星行不行？有什么危害？（1）丧失理智、迷失自我，形成错误的人生观。（2）失去健康、尊严、青春。（3）浪费时光。（4）影响学业，严重会影响道德和法律。（2） “星光”灿烂，但可不能让这些灿烂的“星”占据 我们的全部心灵。一旦让他们占满了整个心灵，我们的自 我和尊严就无处安身了。（1）当沉侵在追逐各种“星”的快乐时，我们是否意识 到自己也在不知不觉中丢失了很多东西？喜欢追“星”的男 孩女孩，可别望着天上的“星星”，却掉进地上的“坑”里。追星注意事项o1需掌握“度”o2谨慎选择偶像o3知道轻重缓急o4明白是非o5理智为重o6不迷恋外表别 被 流 行 风 吹 跑 不 为 追 星 所 累 1.追逐流行的原因2.怎样正确看待流行3.盲目追求流行的危害4.青少年追星的原因5.如何正确看待追星现象6.盲目追星的危害