计算机组成原理实践环节 概述*计算机组成原理计算机组成原理实践环节分为2个部 分：1、计算机组成原理实验2、实验计算机设计Date计算机组成原理1.1 实验简介计算机组成原理实验是一门独立设课的实 验课，是针对“计算机组成原理”课开设的实验课，不仅可以加强学生的创新能力和动手能力 ，还可以使学生接触新颖的ispLSI(in- system program-Mable Large Scale Integration，在系统可编程大规模集成）器件应用技术，使传统的计算机硬件实验不同程 度地软件化。一、 计算机组成原理实验概述Date计算机组成原理1.2 考核方式 计算机组成原理实验课24学时，成绩采用百分制，学生的实验成绩由三部分组成：1. 教师对学生预习情况的现场考核 302. 学生在实验过程的实验操作能力 303. 实验报告 40注意：凡平日1次无故旷课或未作实验，本门课程成绩为不及格。Date计算机组成原理1.3 实验内容1. 了解可编程器件PLD设计方法2. 掌握ABEL开发语言3. 理解计算机各组成模块的设计原理4. 总线设计实验5. 运算器设计实验6. 存储部件设计实验Date计算机组成原理2.1 实验简介实验计算机设计实验是一门独立设课的实 验课，是针对“计算机组成原理”课开设的实验课，使学生自己完成开发一台可实际运行的计 算机，不仅可以锻炼学生的编程能力，还可以 加强学生对计算机整机的全面理解，加强学生 的创新能力和动手能力，二、 实验计算机设计实验概述Date计算机组成原理2.2 考核方式 计算机组成原理实验课48学时，成绩采用百分制，学生的实验成绩由三部分组成：1. 教师对学生预习情况的现场考核 302. 学生在实验过程的实验操作能力 303. 实验报告 40注意：凡平日1次无故旷课或未作实验，本门课程成绩为不及格。Date计算机组成原理2.3 实验内容1. 了解可编程器件PLD设计方法2. 掌握ABEL开发语言3. 掌握计算机各组成模块的设计原理4. 设计整机逻辑框图5. 设计计算机指令系统及指令执行流程6. 设计微指令格式并编写微程序7. 编写调试程序Date计算机组成原理三、 实验要求每次实验前要进行实验预习：1. 认真阅读讲义，明确实验目的，弄清实验原理；2. 根据实验内容、要求，设计实验方案，画出详细的逻辑电路图；3. 列出详细的实验步骤，考虑好每步实验所要观察的现象和结论。Date计算机组成原理后2次实验要求写实验预习报告，包括实验目的、实验原理、操作步骤、图表以及注意事项。最后写一份实验总结报告。报告要求统一用A4纸打印。Date计算机组成原理四、 实验室规则：1. 爱护仪器，严格按照实验步骤操作，出现问题请老师解决，不得擅自插拔集成 块；2. 严禁带电接线或拆线，实验后要将实验用品摆好；3. 保持实验室清洁，严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物；Date计算机组成原理4. 不准带无盖水杯，水杯放在桌面上要拧紧盖口；5. 注意安全，使用镊子、钳子时要小心；6. 保持安静，不得大声喧哗打闹。Date计算机组成原理