语言表达语言表达 简明、连贯、得体简明、连贯、得体铜梁一中 zhuomei正确规范简明清晰熟练流畅连贯得体恰当合适艺术美感语言 水平使用 层级的语言使用的水平层级本质要求：用最经济的语言材料传送最大的 信息量，达到最高的准确性和可理解性 ，取得最佳的表达效果。简 明简，即简要、简洁。（数量） 明，即明白，清楚。（效果）一、考点阐述：考查内容：考查形式：判断；判断并修改；表达（体现 简明特点的发挥表达）。简 删除多余词语（指重复、罗嗦的内容） 排除冗余信息（指文中游离于主旨或话题 之外的内容）明 消除歧义 避免费解（使人难以领会或理解的内容）避免罗嗦不说废话例12000年高考试题25为使下面画线的 语句简洁、顺畅并保持原意，需删掉一些词语。在删改 时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。记得在 一次 期末 考试 中，在 考完 了 语文 后，我感觉相当不错，兴奋了很长时间。 必须保留的词语是： 二、要点梳理：例2、P115第三题可以删去的是解析：原句是一个因果关系的复句，脂肪 密度远小于肌肉蛋白和水，是“因”，减掉 脂肪的效果好，是“果”。可 以删去是显然的。不可以删，删去则文句 不通。 避免歧义避免歧义防止误解防止误解 例例19891989年高考试题年高考试题1717有些话如果孤立起有些话如果孤立起 来看，可以有不同的理解，放在一定的上下文来看，可以有不同的理解，放在一定的上下文 里，就明确了。参照例句，里，就明确了。参照例句，在句前或句后的横在句前或句后的横 线上加些话线上加些话，使原句的意思变明确。，使原句的意思变明确。 例例 我要炒肉丝我要炒肉丝你把油拿来你把油拿来你要粉蒸肉你要粉蒸肉我要炒肉丝我要炒肉丝 。A.A. 开刀的是他父亲开刀的是他父亲。B.B. 开刀的是他父亲开刀的是他父亲。 参考示例参考示例 A. A.我弟弟得了阑尾炎我弟弟得了阑尾炎，开刀的是他开刀的是他 父亲。父亲。B.B.开刀的是他父亲开刀的是他父亲, ,他母亲没有得病他母亲没有得病。 例例19921992年高考试题年高考试题20 20 广播稿要求通俗、口语化，一广播稿要求通俗、口语化，一 听就明白。把下面一段文字改为广播稿时，有四处听就明白。把下面一段文字改为广播稿时，有四处非改动不可非改动不可 ，写出这四处的序号。，写出这四处的序号。自从自从 我省西部我省西部地区发生地区发生强烈地震强烈地震以来，以来，本市各界本市各界对对震灾震灾A B C D EA B C D E 以后的人民生活十分关心，积极开展以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾赈灾活动，捐款活动，捐款累计累计已已F GF G 逾逾100100万元之巨万元之巨。我厂原来已经捐款。我厂原来已经捐款( (包括捐赠衣服、物品折款包括捐赠衣服、物品折款) )H I H I 8 8万元，昨天又捐款万元，昨天又捐款2 2万元。万元。这些钱物已经转送这些钱物已经转送到了到了灾区灾区。J K J K 参考答案参考答案E F H IE F H I同音字非一听就明白同音字非一听就明白文言说法不通俗文言说法不通俗广播稿不用括号补注广播稿不用括号补注语音障碍，造成歧义语音障碍，造成歧义 例例19981998年高考试题年高考试题77下列各句中，句意明确下列各句中，句意明确 的一句是的一句是A.A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾 的礼品赠送给他。的礼品赠送给他。B.B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分 别存入了两家银行。别存入了两家银行。C.C.这次考试不难，但由于他准备得不够充分，这次考试不难，但由于他准备得不够充分， 差点就没及格。差点就没及格。D.D.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一 定要有新的起色。定要有新的起色。这个精致的灯笼将作为礼品赠送给今天 得分最高的嘉宾。他背着总经理和副总经理，自己偷偷地他背着总经理和副总经理，自己偷偷地 把这笔钱分别存入了两家银行把这笔钱分别存入了两家银行。局长嘱咐几所（几位）学校的领导，新局长嘱咐几所（几位）学校的领导，新 学期的工作一定要有新的起色。学期的工作一定要有新的起色。无 歧 义用词欠妥，造成歧义用词欠妥，造成歧义构句欠妥，造成歧义构句欠妥，造成歧义 例例19911991年高考试题年高考试题2424某人接到一学术会议秘书组某人接到一学术会议秘书组 来函，信上说：只要你单位同意，报销旅差费，安排来函，信上说：只要你单位同意，报销旅差费，安排 住处，领取大会出席证的问题可以由我们解决。住处，领取大会出席证的问题可以由我们解决。此人读后不解其意，因为对此信可以有多种理解此人读后不解其意，因为对此信可以有多种理解 ，请你就文意，请你就文意写出三种不同的解释写出三种不同的解释。 参考答案参考答案 只需单位同意，其他问题都由大会解决只需单位同意，其他问题都由大会解决 ；单位负责报销旅差费，大会解决住处和出席证问单位负责报销旅差费，大会解决住处和出席证问 题；题；单位负责旅差费和解决住处，大会只解决出席单位负责旅差费和解决住处，大会只解决出席 证问题。证问题。避免晦涩避免晦涩井井有条井井有条便于理解便于理解将下面的句子改写成几个短句（可调整语 序、适当增减词语），做到既保留全部信息， 又语言简明。（4分）事实证明，各级领导干部经常到基层调研 是了解真实情况，把领导经验和群众智慧结合 起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民 群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识 才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出 发一种很好的方法和制度。例1事实证明，各级领导干部经常到基层调 研是一种很好的方法和制度.它可以了解真实情况 ,把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众 的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性， 又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决 策严格地做到科学和从实际出发。例2各级领导干部经常到基层调研，可以把 领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的 呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又 能使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地 做到科学和从实际出发。事实证明，这是一种很 好的制度，也是了解真实情况的好方法。参考答案三、答题技巧 答题目标： 避免重复赘余，突出必要信息； 注意清除歧义，避免产生误解； 提高表达的清晰度，让听读者便于理解。 常用方法： 一是删除，将冗余、重复，或双方共知的内容删除； 二是简化，使用代词或指代性的短语替换冗长的语句 ，简化冗长的文字。 解题步骤： 1、 认真审题，明确题目要求； 2、 整体感知语言材料，弄清语句、语段要旨； 3、 瞻前顾后，弄清语句间前后联系； 4、 逐句推敲，排查划线语句是否存在语病； 5、 按题目要求规范、准确地表述。连 贯“连贯”是表达中句间排列组合的规则，以及加 强语言联系与衔接通畅的方法。 它的三个条件是：（1）统一的话题；（2）合理 的句序；（3）语言的衔接与呼应。一、考点阐述（湖北卷）注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把 它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来 出去。我们都知道，门和窗有不同的作用。窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里 幽会的情人就喜欢爬窗子。譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门 ，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。当然，门是造了让人出进的。 前后语序一致的原则。语序合乎逻辑的原则总领句先门后窗二 、要点梳理:1 排列句序小结方法：这种组合具有不可随意更改的逻辑性， 所以遵循一定的规律：或以空间先后为序；从上到 下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或 以事物发展前后为序；或以人们的认识规律为序， 由表及里、由浅入深，由感性认识到理性认识；或 以主次轻重为序。（1） 抓中心分析句子的性质和作用（如总领句、 总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），是 抓准中心的重要手段，一个句群的中心，大多用一个 关键句表达。（2） 抓思路从总体上看，句群小层次一般呈现出相并（并列、对 照）、相承（顺接、层进）、相属（总分关系）的关 系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、 解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。 理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子。 找到“句链“。（3） 抓标志（3） 抓标志 关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或 假设、或递进、或因果 暗示性词语的使用。 “换句话说”，表示等同关系 ，位在后；“同时”表示并列，位在后；“与此同时“ 与此相反“反过来说“，表示相反、相对关系，中间不 可插入别的词语；“首先“其次“再次“，表示主次轻 重的顺序，不可倒置；“先前“与“后来“，“过去“现在 “与“将来“，表示时间先后；“总之“综上所述“由此看来 “，表示要提出结论；“诸如此类“，表示综合；“所谓“ 表示有所解释；“例如“表示举例 关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。 句子之间的对应关系（内容上、形式上），也往 往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。 陈述对象前后一致。议论角度一致。练习：“35”P149第题 第题使语言之间联系与衔接更为通畅，一般地说要注意 以下几个方面： 一、话题是否保持一致四、语序是否一致三、语境是否一致五、句子结构是否一致七、关联词搭配是否恰当六、语义是否关联二、表达是否合乎事理 八、音节是否和谐2 填充复位例：与上下文衔接最恰当的一组是周部长上了小车。同车的除张蓝外，还有王芳。 。王芳的爸爸是援外人员，已经有五年没有回过家。杨国华躺在床上，哼起了一首时下颇流行的电视剧主 题曲。不一会，就响起了轻轻地鼾声。王芳今天格外高兴，因为她是去迎接爸爸的王芳今天是去迎接爸爸的，因此她格外高兴愉快的心情显示刚才发生的事情对他并没有产生多大的 影响刚才发生的事情对他并没有多大的影响，心情愉快表明 这一点A. B. C. D. 答案A句终句首衔接一致的原则 前后陈述对象一致的原则 一、话题是否保持一致二、表达是否合乎事理 选出与上句衔接恰当的一项是 她，已经年过50，对于演员来说，年龄是大了些， 可是 A 只要听她唱，就会觉得她还很年轻。 B 只要听她唱，就会发现她还很年轻。 C 只要看她的外貌，就会发现她还很年轻 D 只要看她的外貌，就会觉得她还很年轻。 一个女演员，年过50，年龄大了，不再年轻，这是客观事 实。唱起歌来，使人主观上觉得她年轻，情理上讲得通， B项说“发现“她年轻，变成了事实的年轻，DC两项的问题 在于“外貌“，