第八课走进文化生活 (文化背景)第一框 色彩斑斓的文化生活 第二框 在文化生活中选择第八课第八课 走进文化生活走进文化生活（1）大众传媒的影响 广告、报刊杂志、电视节目、 网络世界、1、当代文化生活素描：（2）当代文化生产和文化消费的特点（3）文化多样性的原因现代科学技术的发展社会主义市场经济的发展2、 文化生活的“喜”与“ 忧”(1)喜(2)忧 原因表现文化市场和大 众传媒的发展文化市场的自 发性和传媒的 商业性A满足 B传播 C提高 D引导A品位低下 B迎合低级趣味 C不负责任地传 播“绯闻”等。加强管理， 正确引导措施大力发展(2)大众文化的内涵面向广大人民，反映 人民的利益与呼声，为人民 大众所喜闻乐见的社会主义 文化。形式方向目 的性质3、发展人民大众喜闻乐见的文化 （1）人民大众文化需要的特点及其原因：EX P45 注意1： 大众文化和我们所倡导的 大众文化 注意2：人民大众需要和人民大众 真正需要 P87 注意3：与西方学者眼中的“大众 文化”是不同的 不能把握正确的航向，是非观 念模糊，良莠不分。（1）表现： 落后文化、腐朽文化蔓延，污 染文化环境，危害社会；(2)要求：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。1、阳光下的阴影（1）落后文化： 含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸 俗等色彩的文化。2、提高眼力、拒绝污染 形式：常常以传统习俗的形式表现出来。游戏人生今朝有酒今朝醉（1）落后文化： 形式：常常以传统习俗的形式表现出来。 措施：通过科学文化教育，予以改造和剔除。2、提高眼力、拒绝污染注意1:“传统习俗”不等于“落后文化 ”性质：思想认识问题2、提高眼力、拒绝污染（2）腐朽文化： 含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、 殖民文化、“”邪教、淫秽色情 文化等。福尔摩莎” ，是荷兰殖民主义者对台 湾的称呼，带有浓厚的殖民色彩。在国 外，把台湾称为“福尔摩莎”或“福摩莎” 的人，往往不承认台湾是中国的一部分 。2、提高眼力、拒绝污染 （2）腐朽文化： 措施： 坚决抵制、依法取缔。腐蚀人们的精神世界、侵蚀民 族精神、阻碍先进生产力发展、危 害社会主义事业。 危害：性质：社会危害性（违法）（历史原因）:我国曾长期处于封建社会 （现实原因1 ） ：经济全球化和信息网络技术的发展 （现实原因2 ） ：社会主义市场经济 ： 市场经济的弱点：（3）在社会主义中国仍存在落后文化和腐朽 文化的原因：(4)辨析落后文化与腐朽文化，面临 着新的形势和特点： 落后文化也会采用现代传播手段肆意 扩散; 腐朽文化往往变换新的形式蔓延;日益开放的文化环境，使辨析落后文 化和腐朽文化需要面对多种信息渠道。2、提高眼力、拒绝污染3、奏响主旋律：文化激荡看主导（1）是什么：中国特色社会主义文化（2）为什么 由当前社会文化生活中的现状决定。相互交织、 相互激荡内容： 传统的现代的 外来的本土的 进步的落后的 先进的腐朽的 积极的颓废的吸纳 排斥融合 斗争渗透 抵御形式呈现A 导向和示范 作用：以科学的理论武装人； 以正确的舆论引导人； 以高尚的精神塑造人； 以优秀的作品鼓舞人。B 主导地位：以其自身的科学性和先进性，依靠 社会主义政治和经济力量，由中国特色社会主义文化的地位和 作用决定的。 （3）怎么做（ 必然要求）：大力发展先进文化； 支持健康有益文化； 努力改造落后文化； 坚决抵制腐朽文化。3、奏响主旋律：文化激荡看主导注意：遵循“弘扬主旋律，提倡多样 化”原则。色彩斑斓的文化生活当代文化 生活素描文化生活中的 “喜”与“忧”发展人民大众喜 闻乐见的文化可喜的表现忧虑的表现当代文化生产与消费的特点文化多样性的原因原因：文化需求的新特点大众文化的内涵当代文化生活受大众传媒的影响在文化生活中选择1阳光下的阴影2提高眼力拒绝污染1、表现2、要求1、落后文化的含义及其危害2、腐朽文化的含义及其危害3、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因4、辨析落后文化和腐朽文化面临新的形 势和特点1、是什么：中国特色社会主义文化2、必要性：相互交织、相互激荡作用和地位3、怎么做（必然要求）3文化主 导奏响主 旋律：文 化激荡看 主导