一体化精品课程建设研讨会培训心得体会一体化精品课程建设研讨会培训心得体会2013 年 3 月 27 日，在学校领导的安排下我参加了由省教研室组织的“一体化精品课程建设研讨会” ，听完本次研讨会感到受益匪浅。同时本次研讨会是由省教研室陈志刚主任做主持，并阐述了这次研讨会主要有两方面内容：第一是指导如何开展精品课程；第二是推进第二批精品课程的评选，而精品教材的最终目的就是推广使用。同时也可以作为示范校建设的一个审核项目。现将本次研讨会主要内容如下：一、一体化精品课程评审指标解读（徐伟专家一体化精品课程评审指标解读（徐伟专家主讲）主讲）（一）一体化精品课程申报应注意的主要问题一体化精品课程申报应注意的主要问题1透彻理解省教研室所发一体化精品课程评选通知；2透彻理解“广东省技工院校一体化精品课程评审指标” ；3在填写“广东省技工院校一体化精品课程申报表”时，紧密围绕“广东省技工院校一体化精品课程评审指标”进行文字描述。（二）一体化精品课程评审指标解析一体化精品课程评审指标解析1课程性质与作用；2课程设计的理念与思路；3教学内容的针对性与适用性；4教学内容的组织与安排；5教学模式设计与创新；6多种教学方法的应用；7校内实训设备和实训环境；8校外实习基地的建设与利用；9现代教学技术手段应用；10网络教学资源和硬件环境；11校外专家、行业企业专家、校内督导及学生评价 ；12社会认可度； 13特色与创新点；14课程建设规划。二、技工院校精品课程开发之技工院校精品课程开发之“经验经验”交流（程森交流（程森主讲）主讲）（一）精品课程申报工作计划（一）精品课程申报工作计划1. 成立工作组;2. 选定课程;3. 解读评审标准;4. 任务分工;5. 资料收集;6. 对照评审标准逐条撰写申报资料（申报表）;7. 汇总相应佐证材料;8. 汇总整理教案、课件、工作页、题库、视频等素材;9. 制作课程汇报 PPT;10.制作课程介绍录像;11.15 分钟示范课录像;12.资料打印装订。（二）精品课程建设的前期准备（二）精品课程建设的前期准备1决心与勇气2解读评审标准3积累与梳理4完善与提升（三）精品课程建设中的几项重点工作（三）精品课程建设中的几项重点工作1寻求理论体系的指导2精品课程的技工教育特色3课程资料的系统性（四）精品课程网站建设（四）精品课程网站建设1网络是课程的容器2网络是新的学习方式3网络是良好的共享途径4网络是便捷的交流平台