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本框架亩夺语文1语文2语文3语文4语文5弼诚耿一政文渡尔说于戏剧目娆一一系列(新闻与传记春仪殆木模块语言文字运用文化论著研读选修3个模块:诗歌与散文小说于戏剧1技尿二传记|语言文字运用文化论著研读步完善中的选修模块修1A语言文字应用一一基础的基础(论语选读一一文化的源头外国小说欣赏一-西方文学选修1B推荐唐诗宋词元曲选读中国现当代散文鉴赏一一以弥补缺憾选修1C待定修部分3个向度_20个专题然人与自我人与社会人与2唐u必修一;向青春举林-获得教养的途径月是故乡明“像山那样思考必修二,珍爱生和和平的祈祷历史的回声“慢慢走,欣赏以人文话题统领专题阿题结构一一突出综合整体的思想丝题名称:对专题内容起标识性作用。导语,用简练概括的语言引导学生进入学习。学习板块:根专题由两至三个学习板块组成。积柱与应用:对文本记诵、课外语文活动等提出要求并给予指导。写作:大多由写作指导和学作实践组成。b吴桌戛_一以人文话题统领、以探究为核巳,引导学刁万式和教学万式的改块结构一科学组合而成的学习情境每个专题由两至三个学习板块组成。每个板块由有关选文及其他相关学习材料构成。roomttes民斋代渥8甲周厂睽虹洗冬尉思拓展理性考的不靳深化寞扬Y蜀功河干办沥断宏孙里助6繁标景鲍红“昌现方式“文本研习j闰题接讨,活动体验
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