朱俊涛曲靖市 2012年初中学业水平考试思想 品德试卷分析及2013年复习策略交 流 二 个 问 题一、曲靖市 2012年初中学业水平考试思想品德试 卷分析 （一）命题思路 （二）试卷结构 （三）选材特点 （四）考生答题情况 （五）教学启示 二、2013年初中学业水平考试复习策略 （一）归纳知识，关注考点 （二）突破热点，精选专题 （三）掌握方法，提高能力总体评价曲靖市2012年学业水平考试思品试卷，坚持“继承、发 展、稳中求新”的思路，充分体现了思品新课程的理念、时代 特色、生活气息，坚持以生为本，在考查学生知识能力的基 础上，又能有效地考查考生获取有效信息、认知理解、分析 综合等方面的素质，还突出了对学生的正确价值导向，在灵 活、开放的试卷上，检验学生对基础知识的掌握程度和道德 判断能力，鼓励学生发表自己见解，展现学生的基本素质， 做到知识与能力、过程与方法和情感、态度与价值观的有机 统一。从总体上看，试卷命题导向明确，内容全面，学业层 次要求鲜明，具有较强的思想性、教育性和教学导向性。卷 面设置科学，试题内容、答案提示及评分标准客观规范 。一、试卷分析（一）命题思路1.注重考查基础不变，重在活学活用。2012年的试卷，基础题约占70%，均能立 足于基本知识，关注“知识与技能”的考查， 把考查的重点放在有利于学生今后发展的主 要内容上，而且重在活学活用，几乎没有死 记硬背的题目，主要考查学生对知识的整合 能力、知识储备的综合提取能力、分析解决 问题的能力和知识的迁移能力。 例如：选择题第15题，既考查了合格公民应该 关注国家政治、经济的发展，又考查了公 民的法律意识；问答题第27题，既考查了自立自强的知识 ，又考查了乐观心态的作用意义； 问答题第30题，既考查了文化的作用，又 考查了文化的继承； 分析说明题第31题，综合考查了受教育权 、权利与义务的关系、和谐师生关系、与 老师交往技巧等若干个考点。 （一）命题思路2. 坚持能力立意不变，兼顾选拔功能。从主观题及其问题设计的开放性 和题目材料形式的丰富性中突出 能力要求。问答题第30题分析说明题第31、32题（一）命题思路以上题目因具有较强的开放 性、自主探究性和综合性，所以 具有一定的难度和区分度，符合 学业水平考试需要兼顾选拔功能 的要求。同时，让学生有话可说，对 有创意、能结合个人和社会实际 、有与教材不同、并能紧扣题意 的正确观点，可以给满分，这就 是突出能力要求。（一）命题思路3.创设情境的命题手法不变，凸显德育功能。情境类试题比较多，包括 选择题第3、8、19、20、21、22、24、 25题 问答题第26、27、28、29题 分析说明题第31、32题 共三个大题14个小题,60分。（一）命题思路4.难度适当下调。基础题约占70%稍难题约占20%较难题约占10%。难度系数在0.74，比2011年稍 显容易。（一）命题思路曲靖市2012年初中学业水平考试思品试卷难度情况一览表题 型满分平均分难度单选题5041.40.83问答题2819.60.7分析说明题2212.90.59试题难度下降的原因：一是从客观题来看，取消了判断题， 增加了5个单项选择题，例如：选择题考了 16个C级目标，要求学生达到知识再现即可 。这是难度下降的主要原因；二是从主观题来看，主观题的设问比 较直接，例如：问答题第26、27、28、29 题的第一问，分析说明题第31、32题的第 二问。同时，七道主观题，有三道是紧密 联系学生实际的，例如：问答题第27、28 题，分析说明题第31题。（一）命题思路（二）试卷结构按照云南省、曲靖市2012年初中学业水平 标准和考试说明思想品德要求，试题分 为主观性试题（占50%）和客观性试题（占 50%）。试卷继承近几年省市中考试题的主 要题型，试题结构设置了三种题型：“单项 选择题”、“问答题”、“分析说明题”。 其中 ，单项选择题，25个小题，50分；问答题， 5个小题，28分；分析说明题，2个小题，22 分。认识自我占5%（选择题第4题，问答题第27题第二问)。 自尊自强占6%（选择题第8、9题，问答题第27题第一问)。 学法用法，权利与义务，法律与社会秩序占30%（选择题第 6、7、15、16、17、18、23题，问答题第28、29题，分 析说明题第31题第一问)。 交往与沟通，交往的品德占10% （选择题第10、11、12题 ，分析说明题第31题第二问)。 积极适应社会的发展和进步占6%（选择题第3、13题，问答 题第27题第一问)。 承担社会责任占11%（选择题第5、14、19题，问答题第26 题)。 认识国情、爱我中华占28%（选择题第20、21、22、24、 25题，问答题第30题，分析说明题第32题)。 国内重大时事政治占4% （选择题第1、2、题)。 内容结构和考试标准的规定基本一致。（二）试卷结构（三）选材特点1.体现时代特色。 2012年曲靖思品试题体现时代特色情况例如：选择题第20、22、24题，问答 题第26、27、28、29、30题，分析 说明题第31、32题。2.贴近学生生活，注重价值引导。试卷贴近考生生活，引领学会面对生 活，树立正确观念，注重引导学生自觉 践行，引领健康成长。这类题目包括:单 项选择题第4、5、7、8、10、11、13、 14、16、17、19题，问答题第27、28题 ，分析说明题第31题，题目和学生成长 的联系却十分紧密，尤其是主观题的选 材，直接取材于学生日常生活，突出情 感道德的升华和思想性，彰显了对考生 的人文关怀。（三）选材特点（四）考生答题情况例如：28.3月5日，国务院政府工作报告指出：要 加强校车和校园安全管理，确保孩子们的人身 安全。4月10日国务院正式发布校车安全条 例。据此某校召开家长会，要求家长关注学 生往返学校乘车安全，并请家长签订学生往返 学校的交通安全责任书。（6分） （1）上述材料体现了对未成年学生哪些方面的 保护？ （3分） （2）作为中学生应该怎样避免来自方方面面的 侵害？ （3分）例如：28.3月5日，国务院政府工作报告指出：要 加强校车和校园安全管理，确保孩子们的人身安 全。4月10日国务院正式发布校车安全条例 。据此某校召开家长会，要求家长关注学生往返 学校乘车安全，并请家长签订学生往返学校的交 通安全责任书。（6分） （1）上述材料体现了对未成年学生哪些方面的 保护？ （3分） （2）作为中学生应该怎样避免来自方方面面的 侵害？ （3分）（1） 社会保护；（1） 学校保护；（1） 家庭保护；学 生 错 答第1问 “社会保护”，“家庭保护” 。 将社会保护说成国家保护, 家庭 保护不能找出，说明知识不能灵 活运用、概括提升能力有待提高第1问学生忽略设问中对“材料体现”哪些方面的保护 而是简单抄袭教材，将教材中的四种保护全部抄下来 。审题能力欠缺； 对资料存在依赖心理三 维 目 标本题考查的三维目标是：情感态度价值观：关心未成年人人身安全能力：审题能力：解析设问、材料（抓关键词）；综合运用所学知识的能力进行理解分析的能力表达能力、高度概括能力。知识：未成年人保护法、自我保护意识。审题、知识、表达、规范学 生 问 题 汇 总1.审题不清：不能准确、全面地把握问题材料 中的关键信息，对问题的思考角度不够全面。2.基础知识薄弱：准确理解，灵活、综合运用能力需要提高。3.表达能力差：条理性差、不能很好地使用学科语言。4.不够规范：不分点、写序号、卷面等。五、教学启示在日常教学中真正落实三维目标要求。三维目标 落实的共性原则：心中有学生。为学生量身打造最适 合的教学，使教学设计服务于学生的需要。1.加强教学研究，重视课标和考试说明中的变化。2.整张试卷透露出一个信息，即中考备考时要更 加理性地关注日常教学。3.狠抓落实，关注细节。关心时政 情感渗透 提高能力 理解知识 二、2013年初中学业水平考试复习策略（一）关注考点，归纳知识（二）突破热点，精选专题复习时关键要做好以下几点：（三）掌握方法，提高能力 （一）关注考点，归纳知识1、认真研读整理2013年考试说明201年考过2013年考试内容、能力要求、教材版本及试卷分值考点热度一、认识自我 （6分） （一）悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展1C(粤 教版） （二）知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控 好自己的心理冲动。2C基础考点（三）正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确 的学习观念和成就动机。（粤教版）3C （四）理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持 乐观、积极的心态。4C基础考点（五）客观地分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于 克服困难和开拓进取的优良品质.5B 重要考点（六）主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好 的学习、劳动习惯和生活态度。6C（粤教版） 已考4（七）了解自我评价的重要性，客观地认识自我、评价自己的优 缺点，形成比较清晰的自我整体形象。7C（粤教版） 2012年考过2013年考试内容、能力要求、教材版本及试卷分值考点热度二、自尊自强（8分） （一）认识生命形态的多样性，理解人类生命离不 开大自然的哺育。8C 基础考点（二）认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进 行基本的自救自护。9B（粤教版） 已考9（三）自尊、自爱，不做有损人格的事。10B 基础考点（四）体验行为和后果的联系，懂得每个人行为都 会产生一定后果，学会自己的行为负责。11C高频考点(五）能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较 复杂的社会生活中做出正确选择。12B高频考点已考26（六）体会生命的价值，认识到实现人生意义应该 从日常的点滴做起。13B（粤教版）已考27（七）养成自信自立的生活态度，体会自强不息的 意义。14C 重要考点2012年考过2013年考试内容、能力要求、教材版本及试卷分值考点热度三、心中有法 （6分） 已考7（一）知道法律是由国家制定或认可，并靠国家强 制力保证实施的一种特殊行为规范。我国公民在 法律面前一律平等。15C（粤教版） (二）知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止 的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承 担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 16B （粤教版） 已考8、28(三）知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保 护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容 。掌握获得法律帮助和维护合法权益的