写出特色语言 展现我的个性中考作文考前辅导之善于捕捉，用独到的眼光看到别 人没有看到的东西。独特视角月亮、老树、蜘蛛、溪流精选词语红杏枝头春意 （闹、浓、满、多）一个“闹”字不仅写出了红杏多，而且把生机勃勃 特点表现出来了。让读者仿佛看到了热闹非凡的 春天。绿杨楼外出秋千“出”字把秋千在绿杨中时隐时现，荡 秋千的人欢快的情景写出来了。出闹精选词语富有表现力的词语符合语境的词语我走出村口，走在田野上。凉爽的 风吹着我，一弯新月从云中露出来，洒 下淡淡的月光。根据你自己的理解，精选一些合适的词语，修 改下面这段话。学以致用：出了村口，我漫步在田野上，沐 浴着凉爽的风。一弯新月从云中探 出来，投下淡淡的月光。 那花是怎么开的？简直像一群活泼的 孩子，满天地里撒野了，草垛上伏着，院 墙上趴着，树上攀着。最让人惊艳的是， 满屋顶地笑逐颜开。是的，那是笑了，一 朵一朵的小花，异常干净地笑着。仿佛听 见锣鼓喧天，厚重的丝绒帷幕缓缓拉开， 它们就要来一场大型舞蹈了。 院子里的花开了。撒野伏 趴攀 笑逐颜开锣鼓喧天惊艳善用修辞比喻、拟人、排比、夸张、对偶、 设问、反问、引用笑推陈出新笑声像长了翅膀一样在教室里飞 舞。教室里充满了笑声，热闹地像炸开 了锅。风吹来，柳枝在向我们点头微笑 。公园里的花开了，有白的梨花， 粉红的桃花，大红的杜鹃花。他急得像热锅上的蚂蚁。引用诗词、影视对白、广告词、歌词 、成语、歇后语、名言我站在游船的甲板上放眼眺望 ，雄伟的黄河大桥犹如一条钢铁巨 龙横卧河面，金黄色的河水滚滚而 来，一泻千里，势不可挡。此时， 我真正领略到“黄河之水天上来，奔 流到海不复回”的壮丽景象。引用古诗词描写景物中秋佳节将至，那天我路过 邮政大楼门口，见到很多农民工 提出一盒盒月饼。准备把它寄往 家乡，以寄托他们对亲人的怀念 之情，见着这动人的场面，我不 禁想起王维的诗句：“独在异乡 为异客，每逢佳节倍思亲” 。引用古诗词抒发感情隆冬季节，我走在乡间的小路上 。路边的小草枯萎了，野花也失 去了光彩。然而，既然冬天来了 ，春天还会远吗？那些小草和野 花，虽然让寒风夺去了生命，但 它们毕竟经受了一次生命的考验 ，希望的种子深深地埋在土中。“ 野火烧不尽，春风吹又生”正是它 们顽强生命力的写照 。引用古诗词发表议论可绘景、可抒情、可议论引用散步在“渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新 ” 的 雨后春天，望着“天街小雨润如酥, 草色遥看近 却无”，沐浴着“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳 风 ”，观赏着“春色满园关不住 ，一枝红杏出墙 来”，此情此景，你不觉得神清气爽，赏心悦目 吗？引用要注意符合语境展示自我请你用“我眼中的美”为题、运 用刚才学习的方法写一段话， 说说你对“美”的独特理解 。 独特视角精选词语善用修辞个性语言课堂小结巧用句式、富有哲理、加点幽默二、请以“我眼中的美”为题写一篇文 章。要求：用你独特的视角发现，个性的 语言表达， 展现你富有魅力的智慧。必 须运用今天课堂中学到方法中的一种或几 种。 课后练习：一、用一句话表达今天上课的感受。 （适当运用今天课堂上的方法）n以山川的秀美洗礼你的心胸，n以苍穹的广博拓展你的视野，n以历史的沧桑升华你的睿智，n让你的思维充满灵动与激情，n你的语言必能因个性而出彩！ 教师赠言他不禁感叹到：“世界上 最远的距离，不是生与死 的距离，也不是树与树的 距离，更不是鱼与飞鸟的 距离，而是我与卖饭口的 距离。”家长会又如期地来了，我想，它应该还是像往 常一样顺顺利利，度过吧！从小学到现在，我还 从没在家长会后受到家长的批评或责骂，顶多是 几句鼓励的话了吧！所以对于这次家长会，我没 有任何心理负担家长会又如期地来了，此时我的心没有“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的澎湃，也没有小兔似的乱跳，一切都是那么的风平浪静。秋日的阳光仿佛绽放的菊花，缕缕温暖着我。 路上风景正好，伴我踏上新的征程