学校学校 XXXX 年读书月活动方案年读书月活动方案一、活动宗旨第 19 个“世界读书日”即将来临，为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，让学生在阅读中陶冶情操，开阔视野，坚定理想信念，激发青年学生读书热情，从学习中提高能力和素质，营造良好的文化氛围，推进学习型校园建设，不断提升校园文化品位。二、活动目的.培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质;2.激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”;3.全校形成读书的热潮，让书香飘满校园;4.让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人;三、活动主题：读书乐翻天，快乐无极限四、活动时间：XX 年 4 月五、活动安排（一）营造书香氛围.举行“读书月启动仪式暨学校赠书仪式”时间：4 月 6 日早会负责：陈副、莹莹2.“读书月”国旗下讲话时间：4 月 11 日升旗仪式负责：四年七班LED 及全彩呈现标语及书香校园负责：祖尝品味书香学生方面：.举行班级“好书推荐会”时间：4 月 6-4 月 15 日负责：各班主任报道：美娟2.进行“师生共读” ，每班推荐至少三本好书，每天利用午托及课余时间进行师生共读，讨论，并撰写读后感时间：4 月 6 日-4 月 22 日负责：培玉3.举行“xx 中心小学西边校区第二届红领巾跳蚤书市”时间：4 月 13 日负责：莹莹、坤超、培玉、明莉4.书签制作与展览时间：4 月 13 日5.“故事小达人”比赛主题：传承中华文化共筑精神家园时间：4 月 26 日教师方面：第一阶段：教师礼仪的 99 个细节导读第八周英雪第一辑第九周坤超第二辑一二章第十周齐媚第二辑三四章第十一周燕瑜第三辑第二阶段：撰写心得第三阶段：进行深化，并开展教师读书交流会（三）总结提升整理活动材料，并进行成果展示，表彰表现优秀者一、活动宗旨第 19 个“世界读书日”即将来临，为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，让学生在阅读中陶冶情操，开阔视野，坚定理想信念，激发青年学生读书热情，从学习中提高能力和素质，营造良好的文化氛围，推进学习型校园建设，不断提升校园文化品位。二、活动目的.培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质;2.激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”;3.全校形成读书的热潮，让书香飘满校园;4.让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人;三、活动主题：读书乐翻天，快乐无极限四、活动时间：XX 年 4 月五、活动安排（一）营造书香氛围.举行“读书月启动仪式暨学校赠书仪式”时间：4 月 6 日早会负责：陈副、莹莹2.“读书月”国旗下讲话时间：4 月 11 日升旗仪式负责：四年七班LED 及全彩呈现标语及书香校园负责：祖尝品味书香学生方面：.举行班级“好书推荐会”时间：4 月 6-4 月 15 日负责：各班主任报道：美娟2.进行“师生共读” ，每班推荐至少三本好书，每天利用午托及课余时间进行师生共读，讨论，并撰写读后感时间：4 月 6 日-4 月 22 日负责：培玉3.举行“xx 中心小学西边校区第二届红领巾跳蚤书市”时间：4 月 13 日负责：莹莹、坤超、培玉、明莉4.书签制作与展览时间：4 月 13 日5.“故事小达人”比赛主题：传承中华文化共筑精神家园时间：4 月 26 日教师方面：第一阶段：教师礼仪的 99 个细节导读第八周英雪第一辑第九周坤超第二辑一二章第十周齐媚第二辑三四章第十一周燕瑜第三辑第二阶段：撰写心得第三阶段：进行深化，并开展教师读书交流会（三）总结提升整理活动材料，并进行成果展示，表彰表现优秀者一、活动宗旨第 19 个“世界读书日”即将来临，为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，让学生在阅读中陶冶情操，开阔视野，坚定理想信念，激发青年学生读书热情，从学习中提高能力和素质，营造良好的文化氛围，推进学习型校园建设，不断提升校园文化品位。二、活动目的.培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质;2.激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”;3.全校形成读书的热潮，让书香飘满校园;4.让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人;三、活动主题：读书乐翻天，快乐无极限四、活动时间：XX 年 4 月五、活动安排（一）营造书香氛围.举行“读书月启动仪式暨学校赠书仪式”时间：4 月 6 日早会负责：陈副、莹莹2.“读书月”国旗下讲话时间：4 月 11 日升旗仪式负责：四年七班LED 及全彩呈现标语及书香校园负责：祖尝品味书香学生方面：.举行班级“好书推荐会”时间：4 月 6-4 月 15 日负责：各班主任报道：美娟2.进行“师生共读” ，每班推荐至少三本好书，每天利用午托及课余时间进行师生共读，讨论，并撰写读后感时间：4 月 6 日-4 月 22 日负责：培玉3.举行“xx 中心小学西边校区第二届红领巾跳蚤书市”时间：4 月 13 日负责：莹莹、坤超、培玉、明莉4.书签制作与展览时间：4 月 13 日5.“故事小达人”比赛主题：传承中华文化共筑精神家园时间：4 月 26 日教师方面：第一阶段：教师礼仪的 99 个细节导读第八周英雪第一辑第九周坤超第二辑一二章第十周齐媚第二辑三四章第十一周燕瑜第三辑第二阶段：撰写心得第三阶段：进行深化，并开展教师读书交流会（三）总结提升整理活动材料，并进行成果展示，表彰表现优秀者