青岛版科学三年级上册第四单元把自己整理的一周的天气情 况，小组交流后展示给大家（用投影仪展示）从哪些方面观察天气气温风向风力云量024681012141618202224时刻202224262830气温（度）气温变化曲线图日期5月 12日5月 13日5月14 日5月 15日5月16 日5月 17日5月 18日 天气 符号天气 状况多云 转转晴晴多云转转 小雨晴晴晴转转 阴阴转转 晴 温度14- 2214- 2512- 2016- 2416- 2818- 2917- 28 风风力东东北 风风5-6 级转级转 南风风 3-4级级微风风微风风微风风微风风微风风微风风一 周 天 气 记 录 表小组合作:1、重新整理自己记录的一周 天气数据,并把整理的情况介绍 给同学听。2、选出本小组表现最佳者， 参与评选我们班的“最佳天气解 说员”。整理前一段时间的天气资料 ，既可以帮助我们记录、分析本 阶段的天气情况，又可以根据这 些资料预测未来几天的天气情况 ，帮助人们总结天气变化的规律 。所以，整理天气资料是一件非 常重要的事情。