黄果树瀑布学习目标 知识与技能了解作者有关的文学常识以及黄果树瀑 布的相关知识 过程与方法1.有感情的朗读课文,理清文章思路。2 学习自由变换角度从多方面描写景物 的方法。 情感、态度与价值观感受大自然神奇的，激发对祖国大好河 山的热爱。作者介绍 1954年生于昆明，20岁 开始写诗，25岁发表作 品。1984年毕业于云南 大学中文系。1994的长 诗0档案被誉为当代 汉语诗歌的一座“里程碑” 。著名诗集有空地 、诗六十首、对 一只乌鸦的命名、 忆没穿过天空的钉子 、作为事件的诗歌 飞行，散文集棕 皮手记、云南这边 等十余种。于坚开拓 了诗坛口语写作的风气 ，他是第三代诗歌的代 表性诗人。黄果树瀑布位于贵州省镇宁布依族苗族 自治县境内。素有“天下奇景”之称。黄果 树瀑布是白水河上九级瀑布中的最大一级， 是我国第大瀑布，也是亚洲最大的瀑布。 黄果树瀑布落差74米，宽81米，河水从断崖 顶端凌空飞流而卜，倾入崖下的犀牛潭中， 势如翻江倒海。水石相激，发出震天巨响， 腾起一片烟雾，迷蒙细雾在阳光照射下，又 化作一道道彩虹，幻景绰绰，奇妙无穷。黄果树瀑布的形态因季节而有变化，冬天 水小时，它妩媚秀丽，轻轻下泻；到了夏秋 ，水量大增，那撼天动地的磅礴气势，简直 令人惊心动魄。有时瀑布激起的雪沫烟雾， 高达数百米，漫天浮游，竟使其周围经常处 于纷飞的细雨之中。明确字音陌生 弥漫干瘪耳膜 湮没顷刻mmbimynqng无聊 崩裂 狭窄 陈腔滥调 震耳欲聋（lio） （bng） （zhi） （ln）（zhn）灰飞烟灭脱口而出 震耳欲聋别无二致 俗不可耐千篇一律 陈腔滥调 魂飞魄散重点词语解释你去过黄果树瀑布吗？让我带你去参观 一起来吧 自由读课文后用一句话来概括文章内容本文主要写作者以前对黄果树瀑布间 接了解的印象和后来身临其境的观感。根据文章内容给课文划分段落 一（1）以前对黄果树的间接了解。 二（28）具体写“我”在黄果树瀑布 的所闻、所见、所感。请在课文中找出相关词句。整体感知浏览全文，思考作者对黄 果树瀑布的认识有哪些变化?文章采用先抑后扬的写法，通过前 后的对比，赞美了黄果树瀑布的雄伟， 壮丽。不激动无聊 赞美激动 震撼 最初作者并不喜欢黄果树瀑布，因为那时 他对瀑布的了解仅限于老师课堂上干瘪的讲解 ，不生动，根本引不起作者的兴趣。初见瀑布时，也只是产生了与以前似曾相 识的感觉。虽已是近距离的接触，但在作者心 中黄果树瀑布仍是一个名词性的概念。真正意义上对黄果树瀑布的认识，起于作 者对瀑布声音的聆听，既而引发出心中不同于 以往的强烈震撼。“另一个瀑布在我心中复活 了”，是作者对黄果树瀑布认识转变的极佳证 明。作者对黄果 树瀑布的描述采 用了什么顺序?入口处 看瀑布逐渐靠 近瀑布绕过了 瀑 布（由远及近 通过立足点的改 变，展现黄果树瀑布）文章脉络文章脉络初识：初见：初闻：接触：黄 果 树 瀑 布老师的讲解（木讷）实地观察（似曾相 识）瀑布的声音（激动）概念的复活（触动）文章主旨：n 本文是一篇优美的写景散文 ，作者把自己的灵魂融入对 黄果树瀑布的描写之中，从 自己对黄果树瀑布的喜爱之 情不断升华中透露出对人生 的深刻见解：美感是充满生 机的，需要用心灵进行透彻 地感悟。