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同学们,我们以前已经领略过了 很多描写祖国风光的诗歌,如李 白的望天门山和 望庐山 瀑布,苏轼的饮湖上初晴后 雨 ,杜甫的绝句等等。 今天老师要带领大家再次去领略 江南的秀丽风光,让我们和着诗 歌的韵律,轻轻地上路吧!v李白 (701762年),字 太白,号青莲居士,祖 籍陇西成纪(今甘肃 天水附近)。作品极 富浪漫色彩,感情强 烈,善用比兴、夸张 的表现手法,形成了 豪放纵逸的艺术风格 ,被称为“诗仙”,与杜 甫并称“李杜”。 v敬亭山:古名昭亭山,又名 查山。在安徽省宣州市北5 公里,山高286米。原有翠 云庵、广教寺、穿云亭、丹 梯亭、额珠楼、太白楼等古 迹,今已无存。诸胜迹中仅 有山南麓之双塔与古昭亭石 坊。自南北朝时,南齐诗人 谢、唐代诗人李白在此赋诗 ,此山遂名于天下。v【背景】:这首五绝作于天 宝十二载(753) 秋游宣州时,距他 被迫于天宝三载离 开长安已有整整十 年时间了。长期飘 泊生活,使李白饱 尝了人间辛酸滋味 ,看透了世态炎凉 ,从而加深了对现 实的不满,增添了 孤寂之感。此诗写 独坐敬亭山时的情 趣,正是诗人带着 怀才不遇而产生的 孤独与寂寞的感情 ,到大自然怀抱中 寻求安慰的生活写 照。独坐敬亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。满足v仰望天空,只见几只 鸟儿向远处飞去,直 到看不见影子;一片 白云也慢悠悠地越飘 越远,四周一片寂静 。我静静凝视着山, 觉得山也在看着我, 好像在互相交流,彼 此总是看不够。此时 此刻,我的心里似乎 只有那座敬亭山了。v刘禹锡(772842)字 梦得,洛阳(今河南洛 阳市)人。唐代文学家 、哲学家。刘禹锡的诗 以律、绝为工,格调高 亢,意向简括,气骨桀 骜;乐府小章尤为著名 。他与柳宗元、白居易 交游、唱和,并称为“刘 柳”与“刘白”。白居易称 他为“诗豪”,清人王夫 之称他为“小诗之圣”。v中国五大淡水湖即 鄱阳湖、洞庭 湖、太湖、洪泽湖、巢湖之一。v洞庭湖古称“云梦泽”,为我国第 二大淡水湖。跨湘鄂两省,它北 连长江、南接湘、资、沅、酆四 水,号称“八百里洞庭湖”。洞庭 湖的意思就是神仙洞府,可见其 风光之绮丽迷人。洞庭湖浩瀚迂 回,山峦突兀,其最大的特点便 是湖外有湖,湖中有山,渔帆点 点,芦叶青青,水天一色,鸥鹭 翔飞。春秋四时之景不同,一日 之中变化万千。古人描述的“潇湘 八景”中的“洞庭秋月”、“远浦归 帆”、“平沙落雁”、“渔村夕照”、 “江天暮雪”等,都是现在东洞庭 湖的写照。 衔远山,吞长江, 浩浩汤汤, 横无际涯; 朝晖夕阴, 气象万千; 此则岳阳楼之大观也。 望洞庭湖赠张丞相孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清 。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城 。 欲济无舟楫,端居耻圣明 。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情 。 v注释: 洞庭:湖名,在湖南省北部。 和:和谐,这里指水色和月色融为一体 。 潭面:指湖面。 青螺:指洞庭湖中的君山。洞庭湖的水光与秋月和谐融合, 水面波平浪静就好像铜镜未磨。 远远望去洞庭湖山水一片碧绿, 恰似白银盘子托着青青的田螺。v找出诗歌中的比喻句,想一想 ,诗人看到了什么,联想到了 什么?把什么比作什么,这样 写有什么好处?v想一想,诗人描写的是什么特 定情况下洞庭湖的景色?v思考诗歌表达了诗人怎样的思 想感情?看到 联想 比喻 湖面 镜未磨 湖面银盘 湖面 君山 青螺比作铜镜比作银盘热爱祖国大好河山v白居易(772846),字 乐天,号香山居士,太原( 今属山西)人。唐德宗朝进 士,元和三年(808)拜左 拾遗,后贬江州(今属江西 )司马,移忠州(今属四川 )刺史,又为苏州(今属江 苏)、同州(今属陕西大荔 )刺史。晚居洛阳,自号醉 吟先生、香山居士。其诗政 治倾向鲜明,重讽喻,尚坦 易,为中唐大家。也是早期 词人中的佼佼者,所作对后 世影响甚大。v琵琶行与长恨歌是 白居易写得最成功的作品v这首词是白居易离开杭州,回到洛阳以后怀 念杭州时写了三首。“忆江南”,既是词牌名 ,又是词的标题。词的内容也是回忆江南。 白居易曾经当过杭州刺史。词中所回忆的是 诗人曾经观光游览当地风景时所留下的印象 。课文选了其中第一首,原题下的另两首是:v其一江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡 亭枕上看潮头。何日更重游。v其二江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴 娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。v白居易曾经担任杭州刺史,在杭州呆了两年,后来 又担任苏州刺史,任期也一年有余。在他的青年时 期,曾漫游江南,旅居苏杭,应该说,他对江南有 着相当的了解,故此江南在他的心目中留有深刻印 象。当他因病卸任苏州刺史,回到洛阳后十二年, 他六十七岁时,写下了这三首忆江南,可见江南胜 景仍在他心中栩栩如生。 v 忆江南【唐】白居易 v 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?熟悉蓝草,叶可 提取青蓝色 染料nv我对江南的美丽风景曾 经是多么的熟悉,多么 的了解。春回大地的时 候,百花盛开,每当太 阳从东方升起,阳光普 照大地,遍地开放的鲜 花更加艳丽,春光水碧 ,绿波粼粼,由于红日 映照,所以红花更红, 像燃烧的火焰;由于江 花红,所以江水更显得 碧绿。江南的风景这样 美好,能不让人回忆吗 ? v赏析此词写江南春色,首句“江南好”,以一个既 浅切又圆活的“好”字,摄尽江南春色的种种佳 处,而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中 。同时,唯因“好”之已甚,方能“忆”之不休, 因此,此句又已暗逗结句“能不忆江南”,并与 之相关阖。次句“风景旧曾谙”,点明江南风景 之“好”,并非得之传闻,而是作者出牧杭州时 的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好”字 ,又照应了“忆”字,不失为勾通一篇意脉的精 彩笔墨。三、四两句对江南之“好”进行形象化 的演绎,突出渲染江花、江水红绿相映的明艳 色彩,给人以光彩夺目的强烈印象。其中,既 有同色间的相互烘托,又有异色间的相互映衬 ,充分显示了作者善于着色的技巧。篇末,以“ 能不忆江南”收束全词,既托出身在洛阳的作者 对江南春色的无限赞叹与怀念,又造成一种悠 远而又深长的韵味,把读者带入余情摇漾的境 界中。v背诵并默写独坐敬亭山, 望洞庭,忆江南。v课外搜集阅读描写祖国风光的诗 词,深入了解课文中的诗人。
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