第一项目：时代的选择胶南市隐珠中学 常学芹环节一2011年11月1日神舟八号飞船发射成功。11月3日 “天宫一号”和“神舟八号”飞船成功实施了首次 交会对接。11月14日，“天宫一号”与”神舟八号”成 功进行了第二次交会对接。11月17日神舟八号返回 舱顺利返回地面，这标志着“天宫一号”和“神舟八 号”交会对接任务圆满成功，中国成为继美、俄后 第三个独立完全掌握空间自动交会对接技术的国家 。 航天科技三步走这则新闻说明了什么？返回环节二时代的选择科教兴则国兴面对竞争与差距1、国家民族的命运与科技的 发展的关系2、科学技术的作用 3、教育的作用1、世界各国竞相发展高科 技对我们的启示2、我国科技和教育的现状 3、实施科教兴国战略的 必要性（实施科教 兴国战略）自主学习内容第一次科技革 命 第二次科技革命 第三次科技革命 时间时间标标志经济经济 霸主活动一：以史为鉴，面向未来思考：1、上述国家兴盛的重要原因是什么？18世纪60年代19世纪80 年代20世纪40年代蒸汽机应用电力应用电子计算机的广 泛应用英国美国美国历史回眸一填表并思考中国历史上错失三次科技革命战略机遇期第一次科技革命发生时，中国错过了此次良机，因 为清政府搞“闭关锁国”政策；第二次科技革命发生时，日本成为惟一搭上科技革 命的快车的幸运者，成为世界强国，而中国在传统的 以自我为中心的心态下缓慢推进，最终沦为半殖民地 半封建社会；第三次科技革命发生时，中国处于抗日战争和解放 战争时期，把大量精力浪费在战乱上，错失了这一重 要发展机遇期。2、据此我们可以得出什么结论？历史回眸一历史回眸二结论：v科教兴则国兴一个国家和民族的命运与其科 学技术的发展息息相关，一个国 家、一个民族如果输掉了科技， 也就输掉了未来。一、榜样启迪：材料一：21世纪以来，国民生产总值的增长中，靠科技进步的贡 献率逐年增高。在我国，一半以上的稻田种植的水稻和60%的水 稻产量来自袁隆平及其助手研究出来的杂交稻。各种品系的杂交 稻在20年内为我国增产粮食3500多亿公斤。活动二：榜样启迪，感受科技的威力材料二： 2011年9月19日，湖南省农科院举行发布会称，袁隆 平指导培育的“Y两优2号”百亩试验田平均亩产达到926.6公斤 ，创中国大面积水稻亩产最高纪录。袁隆平表示，如果世界上 杂交稻种植面积增加7500万公顷，每公顷按增产2吨计算，可 增产粮食1.5亿吨，多养活四五亿人口。思考：由袁隆平研究的杂交水稻为解决我国 和世界粮食问题作出的贡献，结合课本谈谈 你对现在科学技术作用的认识。科学技术的作用：科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。一项科学技术的发明往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。 今天科学技术日益渗透到经济和社会生活的 各个领域，促使经济的飞速发展，给社会生 活带来巨大变化。科学技术已成为推动经济 发展最重要的因素。二、科技改变生活：今天，科学技术日益渗透到经 济和社会生活的各个领域，给社会生活带来巨大变 化，你能列举几个实例吗？笔记本电脑拍照手机豆浆机璀璨的夜景，是上海世博会亮点之一，而这主要 归功于大规模LED(发光二极管)照明新技术的应用。 虽然世博园灯光璀璨，但实际用电量并不算太大， 这在很大程度上归功于LED技术的节能特点。作为一 种新型固态光源，LED具有体积小、功耗低、寿命长 、响应快、可靠性高等特点，目前已被世界公认为 一种节能环保的重要照明材料。2011年6月30日，青岛胶州湾大桥和海底隧道正式通车，桥 隧的开通方便了两地居民的出行需要，促进了青岛地区人员交 流，经济发展，它也使得整个山东半岛城市群之间的距离大大 缩短，海湾大桥将“青岛、红岛、黄岛”串联起宏伟大青岛， 西海岸迎来同城发展时代 。结论：今天科学技术日益渗透到经 济和社会生活的各个领域，促使经 济的飞速发展，给社会生活带来巨 大变化。一、 探究科技发展的关键材料一：袁隆平指导培育的“Y两优2号”百亩试验田平均 亩产达到926.6公斤，创中国大面积水稻亩产最高纪录。材料二：神舟系列飞船在研制的过程中，培养了一批顶尖 的技术人才和管理人才，35岁以下的中青年人已在载人航天事 业中挑起了大梁。神舟八号最年轻的主管设计师只有26岁，美 国、俄罗斯、欧洲、日本等国最羡慕的就是我国有这样一个团 队的后备人才。结论：科学技术的发展，关键在人才，高素 质的人才是一个国家最为重要的资源。活动三：关注时事，感受教育的作用材料一： 2011年3月5日，温家宝总理在政府工 作报告中指出：全面加强人才工作，加快培养造 就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才。加大人 才开发投入，推进重大人才工程，激励优秀人才脱 颖而出。材料二： 2011年3月，温家宝总理在政府工作 报告中指出，坚持优先发展教育事业。推动教育 事业科学发展，为人们提供更加多样、更加公平、 更高质量的教育。思考回答：材料一、二分别说明了什么？我国为什么这么做？二、关注，感受教育的作用百年大计，教育为本。人才的培养主要靠 教育。教育的根本任务是培养人，培养全面发 展和具有创新能力的人。当今世界，教育越来 越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水 平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定 着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最 终决定着一个国家和民族的兴衰成败。教育的作用一、世界风云变幻 1、早在1983年，美国就提出“星球大战”计划。近年来美国 NASA每年的预算大概在170亿到180亿美元，超过一半用 于载人航天，俄罗斯不断加大投入，欧洲和日本也保持了平 稳发展的态势。 2、印度制定了软件人才政策，人力资源开发政策，成为雄 居世界第二的软件大国。 3、欧盟进行科技大联合，科技进步永远是欧洲一体化建设 的火车头。 4、巴西颁布创新法、制定科技发展战略计划思考:世界各国竞相发展高科技和教育的 国策对我们有什么启示?活动四：放眼世界看科技教育1、1987年“863计划”正式实施 2、国家设立最高科技奖，鼓励创新 3、全面启动实施十二项重大人才工程 4、从2001年开始每年5月为科技活动周 5、颁布实施国家中长期教育改革和发展规划纲要 6、全面实现城乡免费义务教育 7、落实和完善国家助学制度（一）为发展科技和教育，国家采取了哪些具体措施？二：交流感悟，感受科技教育的成就和差距中国无人直升机试飞成功 ，该技术跻身世界前列2008年1月27日，由鹤翔航空技术有限公司 研发“WD100型”无人驾驶直升机在河南安阳 完成自动起降试飞。目前，只有美国、德国 等少数国家具备无人直升机技术。“蛟龙”入海中国第一台自行设计、自主 集成研制的“蛟龙”号深海载人 潜水器2011年7月日首次 成功突破米，最大下 潜深度米，连续刷新 中国载人深潜纪录。我国成功培育出世界首例赖氨酸转基因克隆奶牛据介绍，这是世界上首次利用分子生物学技术和体细胞 核移植技术获得的赖氨酸转基因克隆牛，也标志着世界克隆 技术的又一次突破。吉大农学部这头赖氨酸转基因奶牛的诞生，使得高赖氨 酸牛奶的生产成为可能，为人类通过食物补充赖氨酸提供了 广阔前景，具有积极的经济效益和社会效益。这一技术一直 受到世界各国专家高度关注。2011年3月5日温家宝总理在政府工作报告中指出“十一五”期间 我国教育有了长足的发展： 1、学前三年毛入园率达到以上 2、我国小学净入学率保持在以上 3、初中毛入学率达到以上 4、高中阶段教育普及程度明显提高，毛入学率达到左右 5、中等职业教育与普通高中规模基本相当 6、成人教育和继续教育得到较大发展 7、民办教育健康发展 8、青壮年文盲率降到左右山东省示范幼儿园正在发展中的个体幼儿园山东省规范化学校山东省规范化学校李肇星胶南一中创建于1952年10月，培 养了大批人才，原外交部部长李肇 星是他们中杰出的代表。国家级重点职业学校、教育部半工半读试点学校思考：上述材料和图片说明了什么？（二）比一比：1、我国与发达国家科技现状的比较中 国 发发达国家 差距 信息技术术 电视电视 、手机、电脑电脑 的、DV D 机 “心脏脏”几乎全是别别人的95%依赖赖国外核 心技术术 生命科学 人类类基因组组中国完成1% 97%在发发达国家完成 96% 空间间科学 2003年载载人飞飞船前苏联苏联 1961年 42年 2007年神舟七号太空行走前苏联苏联 1965年42年空间间交会对对接2011年美国1965年46年思考：1、这两个表格说明了什么？给我国带来了哪 些影响？2、我们应该怎样才能缩小这些差距？2、我国与发达国家教育现状的比较人均受教育年限成人文盲率高等教育入学率发发达国家12年1%50% 中国8.5年6.72%22%1、说明了从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较 落后，与发达国家相比还有较大差距。我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国经济和社会 发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大的压力。 2、必须实施科教兴国战略，把科技和教育摆在优先发展的 战略地位。为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中 占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放 在优先发展的战略地位。大力发展科技，尤其是高新科技， 可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高 我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为 巨大的人才资源优势。因此，实施科教兴国战略，是时代的 正确选择。参考答案名词释释：科教兴国战略，就是要全面落实科学技术 是第一生产力的思想，坚持教育为本，把 科技和教育摆在经济、社会发展的重要位 置，增强国家的科技实力及向现实生产力 转化的能力，提高全民族的科学文化素质 ，把经济建设转移到依靠科技进步和提高 劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的 繁荣富强。环节三时代的选择一、科教兴国战 略的含义三、怎样实施科教兴国战略？1、国家民族的命运与科技的 发展的关系 2、科学技术的作用 3、教育的作用 4、国际竞争的角度 5、我国科技和教育的现状 6、实施科教兴国战略是时代 的正确选择（实施科教 兴国战略）二、实施科教兴 国战略的重要性 和必要性实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展战 略的位置，大力发展科技，大力发展教育。热点关注：美国的移民法规定：来自世界各地的人，不论国 籍、资历和年龄，只要有美国需要的一技之长都可以优 先入籍。德国先后推出了旨在吸引欧洲以外国家信息科 技人才的“绿卡”计划和新移民法。新加坡政府从20世纪 80年代初开始的教育改革，培养了一大批比较优秀的人 才，大大增加了新加坡的国际竞争力。以色列面积虽小 ，资源短缺，但高度重视人才的培养，受过高等教育的 人数占人口比例位居世界首，保持了较高的经济和科技 水平。中国全面启动实施十二项重大人才工程。思考：上述材料说明了哪些道理？环节四材料一：最高科技奖自2000年设立以来，以其权威性和高达500 万元人民币的奖金引起海内外的极大关注，到目前为止已经有包 括袁隆平在内的18名科学家获此殊荣。 材料二：2010年5月5日，国务院常务委员会审议并通过了国 家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）。纲要 提出了今后10年教育发展的战略目标、战略主题和发展任务 ，并对今后教育质量的提高提出了更高要求。1、党和政府重奖科学家说明了什么？结合课本简要分析 。2、国家的这些措施体现了我国的什么战略？请结合所学 知识分析说明坚持这一战略的原因。3、纲要对今后教育质量的提高提出了更高要求、更 高标准，作为正在接受义务教育的你应该怎么做？时事聚焦思考1、青少年要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义 务，不中途辍学。 2、转变学习方式，努 力学 习科学文化知识，提高自身 的思想道德素质和科学文化素质。3、要树立崇高的社会理想，立志成为“四有”人才。 4、自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，团结同学。 5、培养自己的创新精神和实践能力。答案举例：我在行动调查了解当地科