l 找一找， 这幅图画 画了几张 脸？l 想不到吧！这里l 竟有九张脸。l 看一看：图中是什么？看一看：图中是什么？6 69 9思考：这几幅图说明了什么？思考：这几幅图说明了什么？答案不止一个。题西林壁苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 罗迦费因格 美国实业家议论文作者名片l罗迦费因格（Roger von Oech，一般译作“罗杰 冯欧克”），1948年生，美国实业家、学者、创 造家。 l 罗杰冯欧克是创意思考顾问公司的创 立人与总裁。创意思考顾问公司位于加州， 专门提供激发创意与革新的方法。他为全球各大 企业提供演讲与专业课程，这些公司包括可口可 乐、奇异公司、迪士尼、英特尔、MTV、微软公 司、美国太空总署、苹果电脑、花旗集团与美国 奥运协会。他之前写作过两本创意思考的书籍： 当头棒喝与在屁股上踢一脚，并推出广 受欢迎的创意大惊奇卡片书。还发表过踢 醒沉睡之心他与妻子及孩子住在加州亚瑟顿城 。 “唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那 一部分人”是他的名言。复习议论文知识复习议论文知识1、什么是议论文？2、议论文的要素 三要素 论点 论据 论证 就是作者在文中加以阐述和证明的 主张和看法。是支撑论点的材料，是作者 用来证明论点正确的 理由和根据。运用论据证明论 点的过程和方法。 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实 、讲道理，直接表达作者观点和主张的常用文体。 3、议论文的论证方式：立 论： 直接提出并阐明论点的论证方式。 驳 论：通过反驳对立的论点来阐明自己 的论点的论证方式。4、论据可分为两种：5、常见的论证方法：A 事实论据 B 道理论据举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证 引用论证 驳论中还采用“以子之矛攻子之盾”法 归谬法持之以恒持之以恒 推敲推敲 轻而易举轻而易举 锲锲qiqi 而不舍而不舍行之有效行之有效孜孜z z 孜不倦孜不倦根深蒂根深蒂d d 固固汲汲j j 取取不言而喻不言而喻一事无成一事无成一、词语理解一、词语理解比喻斟酌字句，反复琢磨。比喻斟酌字句，反复琢磨。 形容办事毫不费力。举，向上托。形容办事毫不费力。举，向上托。比喻有恒心，有毅力。比喻有恒心，有毅力。 实行起来有成效，多指已经实施过的方法和措施。实行起来有成效，多指已经实施过的方法和措施。 有恒心，长期坚持下去有恒心，长期坚持下去 勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。不用说就可以明白。喻，明白。不用说就可以明白。喻，明白。连一样事情也没做成；什么事情都做不成。连一样事情也没做成；什么事情都做不成。吸取。汲，从下往上打水。吸取。汲，从下往上打水。比喻根基深厚牢固，不可动摇。比喻根基深厚牢固，不可动摇。读一读，想一想l1本文主要论述了什么问题？l怎样才能成为一个富有创造性的人l（怎样才能拥有创造力）l2对于这个问题，作者持什么观点 ？l只要具备几个关键性要素，任何一个人都 能成为富有创造性的人。1、如果认为只有答案只有一个-只有不满足于一 个答案,不放弃探求,才会有发明创造。2、创造性思维有那些必需的要素？(第四段过渡)A、有渊博的知识；B、有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识；C、留意细小的想法,锲而不舍地使之变为现实。3、发挥创造力的关键是什么？作者是如何论证的？发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。 举例论证：列举了约翰古登贝尔发明印刷机、排版术以及 罗兰布歇内尔发明交互式乒乓球游戏的事例。对比论证重要句子理解一4、区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什么？拥有创造力的人： 没有拥有创造力的人：认为自己具有创造力(自信） 认为自己没有创造力（不自信）区分二者的根据之一是 关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足 于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识，一 旦产生小的灵感，相信它的的价值，并锲而不舍地把它 发展下去。5 5、如何成为一个富于创造性的人？（讨论）如何成为一个富于创造性的人？（讨论）拥有创造力的人留意自己细小的想法并使之变为现实结论：人人都具有创造力,我们要做一个有创造力的人。重要句子理解二论 证 过 程确立创造性思维方式拥有创造性思维必需的要素坚信人人都有创造力创造性人才必备的条件（层层深入）事物的正确答案不止一个理清思路1 1、作者为什么从作者为什么从“ “事物的正确答案不止事物的正确答案不止 一个一个” ”谈起呢？谈起呢？因为因为“ “事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个” ” 这个问题很具体这个问题很具体, ,生动形象，又富于生动形象，又富于 针对性针对性, ,极易引起读者兴趣极易引起读者兴趣。难点探讨2 2、为什么、为什么“ “不满足于一个答案，不放弃不满足于一个答案，不放弃 探求这一点非常重要探求这一点非常重要” ”？因为只有不满足 于一个 答案，才不会放弃探求，才 会有所发明创造。 3、本文在句式上有什么特点？设问句：提醒注意，引发思考， 突出某些内容，使文势有变化， 起波澜 。在结构上起承接、过渡的作用， 使文章结构紧密，条理清楚。 练习一练习一 填空：填空：1 1、本文论述了只要确立、本文论述了只要确立 的思维方式，具备的思维方式，具备 的条件，的条件，坚信任何人都拥有坚信任何人都拥有 ，就一定能成为，就一定能成为一个一个 。 “ “事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个” ”产生创造性思维产生创造性思维创造力创造力富有创造性的人富有创造性的人2 2、“ “寻求第二种答案寻求第二种答案” ”的方法是的方法是进行创造性思维。练习二 下列论据不同类的一项是 我国唐朝诗人李贺，外出时总是在驴背上置一锦囊，随时装下自己记在纸片上的只言片语，最终成就许多著名诗篇。 著名的“万有引力”学说的创立，就是牛顿留意了“果子为什么会落地”的结果。 法国大数学家潘嘉赖，常说他的关于数学的发明，大半是他在街头闲逛时，留意一些“无意中得出来的细小的想法”后产生的。能证明 “失败是成功之母”的最佳论据是l1、商鞅因变法被车裂，伽利略为科学被焚烧， 但真理在他们一边。l2、瑞典化学家诺贝尔在一次做试验时药品爆炸 ，但他身上带血从实验室跳出，兴奋地狂呼：“ 我成功了。” l3、英国作家克里西初学写作曾被连续退稿743份 ，但他把这些退稿当作镜子，总结经验l教训继续写作出版了560部著作。l4、陈景润为攀登数学高峰，演算的稿纸l有几麻袋，失败的次数更是无法计算。11？一滴水+一粒种子=一棵树一把锯子+一片森林=一片荒漠一支笔+一张纸=一幅画、一首诗、一首歌 雪+太阳=水、春天牛顿+苹果=万有引力定律亚里士多德+支点=整个世界李白+酒=诗百篇你+努力=？2练习三l谢谢大家l再见