高考语文复习文言文虚词逐一精析学高考语文复习文言文虚词逐一精析学 案案: : “者者”文言文虚词逐一精析学案:“者”【者】（一）助词。指人、物、事、时、地等。 “的” ，“的（人、东西、事情） ” 。有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！（触龙说赵太后 ）秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（廉颇蔺相如列传 ）2用在数词后面，译为“个方面” “样东西” “件事情” 。此数者，用兵之患也。（赤壁之战 ）或异于二者之为，何哉？（岳阳楼记 ）3用作“若” “似” “如”的宾语，译为“的样子” 。言之，貌若甚戚者（捕蛇者说 ）然往来视之，觉无异能者（黔之驴 ）4放在后置的定语后面，相当于“的” 。求人可使报秦者，未得。 （廉颇蔺相如列传 ）顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众（赤壁之战 ）5放在主语后面，引出判断，不必译出。廉颇者，赵之良将也。 （廉颇蔺相如列传 ）师者，所以传道受业解惑也。 （师说 ）6用在“今” “昔”等时间词后面，不必译出。近者奉辞伐罪。 （赤壁之战 ）古者以天下为主，君为客。远者数世，近者及身。7放在分句的句末，引出原因。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。（赤壁之战 ）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 （廉颇蔺相如列传 ）吾妻之美我者，私我也。 （邹忌讽齐王纳谏 ）（二）语气词。放在疑问句的句末，表示疑问语气等。何者？严大国之威以修敬也（廉颇蔺相如列传 ）谁为大王为此计者？（鸿门宴 ）文言文虚词逐一精析学案:“者”【者】（一）助词。指人、物、事、时、地等。 “的” ，“的（人、东西、事情） ” 。有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！（触龙说赵太后 ）秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（廉颇蔺相如列传 ）2用在数词后面，译为“个方面” “样东西” “件事情” 。此数者，用兵之患也。（赤壁之战 ）或异于二者之为，何哉？（岳阳楼记 ）3用作“若” “似” “如”的宾语，译为“的样子” 。言之，貌若甚戚者（捕蛇者说 ）然往来视之，觉无异能者（黔之驴 ）4放在后置的定语后面，相当于“的” 。求人可使报秦者，未得。 （廉颇蔺相如列传 ）顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众（赤壁之战 ）5放在主语后面，引出判断，不必译出。廉颇者，赵之良将也。 （廉颇蔺相如列传 ）师者，所以传道受业解惑也。 （师说 ）6用在“今” “昔”等时间词后面，不必译出。近者奉辞伐罪。 （赤壁之战 ）古者以天下为主，君为客。远者数世，近者及身。7放在分句的句末，引出原因。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。（赤壁之战 ）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 （廉颇蔺相如列传 ）吾妻之美我者，私我也。 （邹忌讽齐王纳谏 ）（二）语气词。放在疑问句的句末，表示疑问语气等。何者？严大国之威以修敬也（廉颇蔺相如列传 ）谁为大王为此计者？（鸿门宴 ）文言文虚词逐一精析学案:“者”【者】（一）助词。指人、物、事、时、地等。 “的” ，“的（人、东西、事情） ” 。有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！（触龙说赵太后 ）秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（廉颇蔺相如列传 ）2用在数词后面，译为“个方面” “样东西” “件事情” 。此数者，用兵之患也。（赤壁之战 ）或异于二者之为，何哉？（岳阳楼记 ）3用作“若” “似” “如”的宾语，译为“的样子” 。言之，貌若甚戚者（捕蛇者说 ）然往来视之，觉无异能者（黔之驴 ）4放在后置的定语后面，相当于“的” 。求人可使报秦者，未得。 （廉颇蔺相如列传 ）顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众（赤壁之战 ）5放在主语后面，引出判断，不必译出。廉颇者，赵之良将也。 （廉颇蔺相如列传 ）师者，所以传道受业解惑也。 （师说 ）6用在“今” “昔”等时间词后面，不必译出。近者奉辞伐罪。 （赤壁之战 ）古者以天下为主，君为客。远者数世，近者及身。7放在分句的句末，引出原因。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。（赤壁之战 ）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 （廉颇蔺相如列传 ）吾妻之美我者，私我也。 （邹忌讽齐王纳谏 ）（二）语气词。放在疑问句的句末，表示疑问语气等。何者？严大国之威以修敬也（廉颇蔺相如列传 ）谁为大王为此计者？（鸿门宴 ）