高考语文冲刺复习高考语文冲刺复习 正确使用词语正确使用词语( (第第 二课时二课时) )课件 www.5ykj.com 高考语文冲刺复习正确使用词语考点对应直练（一）实词.下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是A.中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。B.虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。c.海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。D.诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也” ，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。答：D（A 中“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢” 。B 中“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务” ，自然不能整顿。只能“操持家务” 。c 中“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲” 。 ）2 （XX 年北京卷）将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内，着匀称的海滨卵石。碑石“耳”字形，有如在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。A.雕铺呈贴B.塑铺像画c.塑摆像贴D.雕摆呈画答：A（对“纪念碑”所用材料用“雕”字准确， “摆”有放的意思，不固定，而“石砌边缘内”应该用“铺” ，碑石的形状是有意设计的，所以用“呈” ， “贴”与前面的“铺”相照应） 。 3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是A教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。B草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。c千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。D树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。答：c4下列各句中加点词语使用正确的一项是A任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。c这本书是启蒙老师惠赠的，我多年来一直珍藏着它。D经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。答：c（A 割断：动词，截断；切断。例如：割断绳索；历史无法割断。B 淹没：动词（大水）漫过；盖过。例如：河里涨水，小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。c 惠赠：动词，敬辞，指对方赠予（财物） 。惠是敬辞，多用于对方对待自己的行动。例如：惠临惠顾惠存。D 启用：动词，开始使用。例如：启用印章启用新域名铁路已建成启用）5依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无！故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，我精神的抚慰。中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平高超，行家估计中国队胜率较大。A踪迹给予越发B踪迹给以更加c踪影给予更加D踪影给以越发答：c（“踪迹”指行动所留的痕迹， “踪影”和“踪迹”意思相近，多用于否定式。 “给予”和“给以”意思相近， “给以”后面只说所给的事物，不说接受的人，这里应选择“给予” 。 “更加”和“越发”意思相近， “越发”多用于和“越”搭配。）6.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是在 x 藏高原的雪山中也有热带这风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧 的事。中国文物信息网日前公布了已入围 XX 年度全国考古手大新发现的 24 个项目名单。适当“新发现” 了石器时代至宋元时期的文化遗存。这里不光生长有益的植物，还有一些 的植物，其中有一种一人多高的小树，树干细细的，叶子像叶，一年开一次花，果实像豌豆，它的花和叶子都有毒。那时，北大的学生好幸运生的借书证， 可以借十元钱装书。A称道涵盖有害竟然B称奇囊括有毒居然c称奇涵盖有害居然D称道囊括有毒竟然答：c（“称道”是“称赞、赞扬”的意思；而“称奇”是称赞奇妙，比“称道”语义重。句中说“在 x 藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝”应该是令人感到很奇妙的事，所以应选“称奇” ；“涵盖”是“包括，包容”的意思，“囊括”意思是“把全部包罗在内” ，句句意只是包括“旧石器时代至宋元时期的文化遗存” ，没有把全部包罗在内的意思；句与“有益”相对，应选用“有害” 。 “竟然”和“居然”都是副词，都表示由于事情的结果因与原来的预期相反而感到意外的语气。 “竟然”侧重表示“不该这样而这样” ，语气较重；“居然”可以表示“不应该或不可能发生的事成为事实” ，也可以表示“不容易这样而竟能这样” ，用于前一种情况时语气比“竟然”轻，用于后一种情况时语气比“竟然”重。 “居然”兼用于书面语和口语。句表示的是“不容易这样而竟能这样” ，故用“居然” ）7.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处。“开发西部战略”的目标之一就是我国东西部的差距。几项调控房价措施相继出台、说明政府房价增长过快的态度相当坚定。A.胜地 缩小 控制B.圣地 减少 控制 c.圣地 缩小 抑制D.胜地 减小 抑制答：c（“胜地”是风景优美的地方， “圣地”是宗教中神圣的地方或有重大历史意义的地方；“减少”是减去一部分， “缩小”是使由大变小；“控制”和“抑制”都有“控制”的意思，但“控制”是掌握住不使任意活动或越出范围，不符合宏观调控规律， “抑制”是压下去。 ）8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护反分裂国家法 。在灿烂的灯光中，由 24 名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，_人心。控制人口和实行计划生育，使我国 13 亿人口日的到来_了 4 年。A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟c.制订振奋延迟D.制订震撼延迟答：B（“制定”和“制订”都是动词，二者的使用范围有所不同。 “制定”指定出（法律、规程、计划等） ，如制定宪法、计划、章程；“制订”创制拟定，如制订拼音方案。题中语言环境是“反分裂国家法” ，因此应选“制定” 。 “振奋”振作奋发；“震撼”震动摇撼。 “振”多用于主体的摇动和挥动， “震”多用于来自自然或客体的震动。题中聋哑人“精妙绝伦”的表演让观众心灵为之“震颤” ，所以用“震撼” 。 “推迟”指把预定时间向后改动；“延迟”指推迟。二者用法大致相同。因此答案选 B。 ）9.依次填入下列各句根线处的词语，最恰当的一组是中医通过望、闻、问、切等方法来了解_，作出诊断。孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以_。他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，_他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。A病症干涉虽然B病症干预即使c病征干预虽然D病征干涉即使答：c（病症：指人所患的病， “症”即疾病。病征：表现在身体外面的显示出是什么病的征象，“征”即表露出来的迹象。能说“专治疑难病症” ，不能说“专治疑难病征” 。能说“不治之症” ，不能说“不治之征” 。第一句的语境是中医通过望、闻、问、切来了解病人表露出来的病的迹象，然后作出诊断，所以应选“病征” 。 “干涉” “干预”都有制止或过问别人的事情的意思。 “干涉”着重于强行制止或过问别人的行动，多指不该管的硬要管，使别人照自己的意愿去办，语意较重；“干预”着重于过问并参与别人的事加以影响，语意较轻。第二句中父母管孩子过多玩网络游戏不是不该管的事情，根据语境应选“干预” 。 “虽然”是连词，用在句中时往往与另一句构成转折关系， “即使”也是连词，用在句中表示假设的让步。第三句中前后两句句意有转折之意，所以应选“虽然” 。 ）0.将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是为了纪念世界反法西斯战争胜利 60 周年，俄罗斯邀请了世界 50 多个国家和国际组织_的人物参加庆典活动。在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是_的规律。放学时间还没到，集体活动还没结束，你怎么能_离开学校呢?A重要臆造径自B重要编造径自c要害编造径直D要害臆造径直答：A（重要：具有重大的意义、作用和影响的。要害：比喻重要的部分或军事上重要的地点，多用在事物上。第一句是来修饰人物，故用“重要”。臆造：凭主观的想法编造。编造：捏造。第二句强调从实际情况探索，与客观实际情况相对的应是主观，故应用“臆造” 。径自：表示自己直接行动。径直：表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁。径自，强调自己作出决定，符合句意。故选 A项。 ）课件 www.5ykj.com课件 www.5ykj.com 高考语文冲刺复习正确使用词语考点对应直练（一）实词.下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是A.中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。B.虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。c.海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。D.诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也” ，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。答：D（A 中“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢” 。B 中“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务” ，自然不能整顿。只能“操持家务” 。c 中“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲” 。 ）2 （XX 年北京卷）将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内，着匀称的海滨卵石。碑石“耳”字形，有如在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。A.雕铺呈贴B.塑铺像画c.塑摆像贴D.雕摆呈画答：A（对“纪念碑”所用材料用“雕”字准确， “摆”有放的意思，不固定，而“石砌边缘内”应该用“铺” ，碑石的形状是有意设计的，所以用“呈” ， “贴”与前面的“铺”相照应） 。 3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是A教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。B草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。c千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。D树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。答：c4下列各句中加点词语使用正确的一项是A任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。c这本书是启蒙老师惠赠的，我多年来一直珍藏着它。D经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。答：c（A 割断：动词，截断；切断。例如：割断绳索；历史无法割断。B 淹没：动词（大水）漫过；盖过。例如：河里涨水，小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。c 惠赠：动词，敬辞，指对方赠予（财物） 。惠是敬辞，多用于对方对待自己的行动。例如：惠临惠顾惠存。D 启用：动词，开始使用。例如：启用印章启用新域名铁路已建成启用）5依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无！故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，我精神的抚慰。中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平高超，行家估计中国队胜率较大。A踪迹给予越发B踪迹给以更加c踪影给予更加D踪影