鲁教版九年级政治下册鲁教版九年级政治下册关注国家的关注国家的 发展发展知识点总结知识点总结一、走强国富民之路1、初级阶段的含义：我国已经是社会主义社会。我国的社会主义社会还处在初级阶段。2、长期性：从 1956 年我国社会主义改造基本完成到 21 世纪中叶基本实现现代化，大约一百年时间。3、主要特征：不发达。表现为：生产力水平比较低。教育科学技术比较落后。社会主义具体制度还不成熟、不完善。二、走科教兴国之路1、怎样理解科学技术的重要性?一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术成为推动经济发展最重要的因素。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。科学技术日益渗透道经济和社会生活的各个领域，促使经济的飞速发展，给社会生活带来巨大变化。2、怎样理解教育的重要意义?百年大计，教育为本。科技的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源。 ，人才的培养主要靠教育。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定人才培养的数量和质量，决定一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。三、可持续发展之路1.严峻的人口形势对我国经济社会发展的负面影响我国面临着严峻的人口形势。人口过多和过快增长，给资源和环境带来的沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。2.我国面临的严峻资源形势是什么?我国自然资源总量大、种类多，但是人均资源占有量少，资源相对短缺。随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加;再加上开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。3.我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么?我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善，智力能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐加大。负面影响：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康。一、走强国富民之路1、初级阶段的含义：我国已经是社会主义社会。我国的社会主义社会还处在初级阶段。2、长期性：从 1956 年我国社会主义改造基本完成到 21 世纪中叶基本实现现代化，大约一百年时间。3、主要特征：不发达。表现为：生产力水平比较低。教育科学技术比较落后。社会主义具体制度还不成熟、不完善。二、走科教兴国之路1、怎样理解科学技术的重要性?一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术成为推动经济发展最重要的因素。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。科学技术日益渗透道经济和社会生活的各个领域，促使经济的飞速发展，给社会生活带来巨大变化。2、怎样理解教育的重要意义?百年大计，教育为本。科技的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源。 ，人才的培养主要靠教育。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定人才培养的数量和质量，决定一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。三、可持续发展之路1.严峻的人口形势对我国经济社会发展的负面影响我国面临着严峻的人口形势。人口过多和过快增长，给资源和环境带来的沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。2.我国面临的严峻资源形势是什么?我国自然资源总量大、种类多，但是人均资源占有量少，资源相对短缺。随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加;再加上开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。3.我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么?我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善，智力能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐加大。负面影响：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康。一、走强国富民之路1、初级阶段的含义：我国已经是社会主义社会。我国的社会主义社会还处在初级阶段。2、长期性：从 1956 年我国社会主义改造基本完成到 21 世纪中叶基本实现现代化，大约一百年时间。3、主要特征：不发达。表现为：生产力水平比较低。教育科学技术比较落后。社会主义具体制度还不成熟、不完善。二、走科教兴国之路1、怎样理解科学技术的重要性?一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术成为推动经济发展最重要的因素。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。科学技术日益渗透道经济和社会生活的各个领域，促使经济的飞速发展，给社会生活带来巨大变化。2、怎样理解教育的重要意义?百年大计，教育为本。科技的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源。 ，人才的培养主要靠教育。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定人才培养的数量和质量，决定一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。三、可持续发展之路1.严峻的人口形势对我国经济社会发展的负面影响我国面临着严峻的人口形势。人口过多和过快增长，给资源和环境带来的沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。2.我国面临的严峻资源形势是什么?我国自然资源总量大、种类多，但是人均资源占有量少，资源相对短缺。随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加;再加上开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。3.我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么?我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善，智力能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐加大。负面影响：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康。