2015高考导航考纲纲展示复习习建议议 1.牛顿顿运动动定律、牛顿顿运动动 定律的应应用 2超重和失重 3单单位制：要知道中学物理 中涉及的国际单际单 位 制的基本单单位和其他物理量的 单单位，包括 小时时、分、升、电电子伏特 (eV)、摄摄氏度()、 标标准大气压压 实验实验 四：验证验证 牛顿顿运动动定律 说说明：知道国际单际单 位制中规规 定的单单位符号复习时习时 要深刻理解牛顿顿运 动动定律的具体含义义，准确 应应用整体法、隔离法处处理 连连接体问题问题 ，熟练应练应 用 牛顿顿运动动定律解决如弹弹簧 问题问题 、传传送带问题带问题 、超 重失重问题问题 等掌握正交 分解法、合成法、图图象法 等基本的解题题方法.2015高考导航 考纲纲要求20102011201220132014考点要求题题号 难难度 题题号 难难度 题题号 难难度 题题号牛顿顿 运动动 定律及 应应用36t36t36t14t 、 19t 、 21t36t超重与 失重实验实验 验证验证 牛顿顿 运动动 定律一、牛顿顿第一定律1内容：一切物体总总保持_状态态或_状态态,除非作用在它上面的力迫使它改变这变这 种状态态2意义义(1)揭示了物体的固有属性：一切物体都有_， 因此 牛顿顿第一定律又叫惯惯性定律(2)揭示了力与运动动的关系：力不是_物体运动动状 态态的原因，而是_物体运动动状态态的原因，即产产生加速 度的原因匀速直线线运 动动静止惯惯性维维持 改变变第一节节 牛顿顿第一定律 牛顿顿第三定律二、惯惯性1定义义：物体具有保持原来_状态态或_状态态的性质质2表现现：物体不受外力作用时时，其惯惯性表现现在保持静止或匀速直线线运动动状态态；物体受外力作用时时 其惯惯性表现现在反抗 运动动状态态的_.3量度：_是惯惯性大小的唯一量度，_大的物体惯惯性大，_小的物体惯惯性小匀速直线线运动动静止改变变质质量质质量质质量三、牛顿顿第三定律1内容：两物体之间间的作用力与反作用力总总是大小_,方向_，而且在一条直线线上2表达式：FF.相等相反考点一：对惯对惯 性的理解功率变大了，但惯性不变，选项A错误 原因是子弹具有的动能过小，但惯性不变，选项B错误 列车的质量改变了，当然它的惯性也就改变了，选项C正确 整体的惯性不变，选项D错误总结总结 提升 惯惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯惯性.惯惯性大小的唯一量度是物体的质质量A推动静止的物体比推动运动的同一物体所需的力大，所以物体静止时惯性大 B正在行驶的两辆汽车，质量大的不易停下来，所以质量大的物体惯性大 C正在行驶的两辆汽车，行驶快的不易停下来，所以速度大的物体惯性大 D自由下落的物体处于完全失重状态，物体的惯性消失变式：关于惯性，下列说法正确的是( ）B2(双选选)(2012高考新课标课标 全国卷改编编)伽利略根据小球在斜面上运动动的实验实验 和理想实验实验 ，提出了惯惯性的概念，从而奠定了牛顿顿力学的基础础早期物理学家关于惯惯性有下列说说法，其中正确的是( )A物体抵抗运动动状态变态变 化的性质质是惯惯性B不受力的物体有惯惯性，受力的物体没有惯惯性C行星在圆圆周轨轨道上保持匀速率运动动的性质质是惯惯性D运动动物体如果没有受到力的作用，将继续继续 以同一速度沿同一直线线运动动AD1(单选单选 )如图图所示是一种汽车车安全带带控制装置的示意图图，当汽车处车处 于静止或匀速直线线运动时动时 ，摆锤竖摆锤竖 直悬悬挂，锁锁棒水平，棘轮轮可以自由转动转动 ，安全带带能被拉动动当汽车车突然刹车时车时 ，摆锤摆锤 由于惯惯性绕轴摆动绕轴摆动 ，使得锁锁棒锁锁定棘轮轮的转动转动 ，安全带带不能被拉动动若摆锤摆锤 从图图中实线实线 位置摆摆到虚线线位置，汽车车的可能运动动方向和运动动状态态是( )A向左行驶驶、突然刹车车B向右行驶驶、突然刹车车C向左行驶驶、匀速直线线运动动D向右行驶驶、匀速直线线运动动B(单选单选 )下列对对运动动的认识错误认识错误 的是( )A亚亚里士多德认为认为 必须须有力作用在物体上,物体才能运动动,没有力的作用，物体就静止B伽利略认为认为 如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样样快C牛顿认为顿认为 力不是维维持物体速度的原因，而是改变变物体速度的原因D伽利略根据理想 实验实验 推出，若没有 摩擦，在水平面 上运动动的物体将保持其速度继续继续 运动动下去A对对牛顿顿第一定律的理解2(单选单选 )下列关于力和运动动的关系的说说法中，正确的是( )A没有外力作用时时，物体不会运动动，这这是牛顿顿第一定律的体现现B物体受力越大，运动动得越快，这这是符合牛顿顿第二定律的C物体所受合外力为为零，则则速度一定为为零；物体所受合外力不为为零，则则速度也一定不为为零D物体所受的合外力最大时时，速度却可以为为零；物体所受的合外力最小时时，速度却可以最大D(双选选)拖车车拉着汽车车在水平道路上沿着直线线加速行驶驶,根据牛顿顿运动动定律可知( )A拖车车能拉着汽车车向前是因为为拖 车车拉汽车车的 力大于汽车车拉拖车车的力B拖车车先对对汽车车施加拉力，然后才产产生汽车车 对对拖车车的 拉力C加速前进时进时 ,拖车对车对 汽车车的拉力等于汽车车向后拉拖车车的力D汽车车加速前进时进时 ，是因为为拖车对车对 汽车车的拉力大于地 面对对汽车车的摩擦阻力；拖车车加速是因为为地面对对拖车车向前的作用力(牵牵引力)大于汽车对车对 它的拉力CD对对牛顿顿第三定律的理解总结总结 提升 不管运动动状态态如何，作用力与反作用力总总是等大、反向、共线线、异物、同时产时产 生同时时消失C一对对相互作用力与一对对平衡力的区别别内容作用力和反作用力一对对平衡力受力 物体依赖赖 关系叠加 性力的 性质质作用在两个相互作用 的物体上作用在同一物体上相互依存，不可单单独 存在无依赖赖关系，撤除一个, 另一个依然存在，只是 不再平衡两力作用效果不可抵消, 不可叠加,不可求合力两力作用效果可相互抵消, 可叠加，可求合力，合力 为为零一定是同性质质的力可以是同种性质质的力，也 可以不是 相同 点大小方向大小相等、方向相反、作 用在同一条直线线上3(单选单选 ) (2014惠州模拟拟)如图图所示，用细绳细绳把小球悬悬挂起来,当小球静止时时，下列说说法中正确的是( )A小球受到的重力和细绳对细绳对 小球的拉力是一对对作用力和反作用力B小球受到的重力和小球对细绳对细绳 的拉力是一对对作用力和反作用力C小球受到的重力和细绳对细绳对 小球的拉力是一对对平衡力D小球受到的重力和小球对细绳对细绳 的拉力是一对对平衡力C范例 (双选选)通常河水边边的湿地是很松软软的，人在这这些湿地上行走时时容易下陷，在人开始下陷时时( )A人对对湿地地面的压压力大于湿地地面对对他的支持力B人对对湿地地面的压压力等于湿地地面对对他的支持力C人的重力大于湿地地面对对他的支持力D人的重力等于湿地地面对对他的支持力BC4(单选单选 )一个榔头头敲在一块块玻璃上把玻璃打碎了对对于这这一现现象，下列说说法正确的是( )A榔头头敲玻璃的力大于玻璃对对榔头头的作用力，所以玻璃才碎裂B榔头头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头头能够够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C榔头头和玻璃之间间的作用力应该应该 是等大的，只是由于榔头头能够够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D因为为不清楚榔头头和玻璃的其他受力情况，所以无法判断它们们之间间的相互作用力的大小C【双】AC