老年患者的安全护理 安全护理的 定义：安全护理是指在实施护 理的全程中，不发生法律 和法定的规章制度允许范 围以外的心理、机体结构 或功能上的损害、障碍、 缺陷或死亡。也指保证患 者的身心健康，对不安全 因素进行有效控制。 随着国民经济的发展，人均寿命在逐渐提高，但 老年人由于各种生理机能减退，器官结构发生老 化，五官、躯干及四肢的功能也逐渐下降，平衡 功能出现失调，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉 、记忆等功能减退;精神状况缺失、心脑血管疾 病、骨关节疾 病等，常出现晕厥、低血糖反应 、头晕目眩、低血压症状，易导致跌倒、坠床、 烫伤、压疮 、噎呛、多服药、漏服药、服错药 、药物反应、交叉感染等安全问题;老年期因社 会、心理、躯体疾病等易出现抑郁症，产生悲观 、绝望、急躁易怒等情绪，个别患者对治疗失去 信心，出现自伤、自杀等过激行为，引起医疗、 护理纠纷。当代老年患者对医疗护理的需求不断 增加，由于其心理、生理特征变化以及护理模式 的转变，普遍存在着越来越大的护理风险。老年患者存在的护理安全隐患 有哪些？ 1跌倒、坠床 老年患者由于年老体弱，视力减退， 运动障碍，服用影响意识或者活动药 物等引起步态不稳，起立和迈步艰难 ，易发生晕厥，引起跌倒、坠床。 2 压疮、烫伤 老年患者由于皮肤弹性差，末梢神经 敏感性降低，对各种有害刺激的反应 性降低，加之老年患者活动受限、全 身营养障碍，所以很容易发生压疮、 烫伤，应予以关注。 3走失，自杀 患者因认知，记忆能力障碍或有老年性痴 呆者，如防护措施不到位，未做到24小时 连续性看护，易导致走错病室，外出迷途 等意外事件发生。老年期因社会、心理、 躯体疾病等易出现抑郁症，产生悲观、绝 望、急躁易怒等情绪，个别患者对治疗失 去信心，出现自伤、自杀等过激行为。 4误吸，窒息 老年患者由于神经系统疾病可出现吞咽功 能障碍，吞咽反射差，减弱了防止食物进 入气管的反射性动作，如进食呛咳严重而 未及时调整进食方法或鼻饲不当引起食物 返流可导致误吸。义齿松动掉落呼吸道， 痰液多而未及时吸痰，痰液积聚会引起窒 息。 5管道脱落 老年患者有意识障碍，有精神症状，情绪不稳定 ，不配合治疗及护理，或由于翻身活动不当引起 尿管、鼻饲管、中心静脉管道脱落。 6用药错误 老年患者由于记忆力减退，自行服药能力下降， 有时可能漏服药或延迟服药现象，导致用药错误 .安全护理的对策 有哪些？ 要对老年患者做好护理评估，收集基础资 料，识别高危患者。通过对老年患者高危 因素的评估，了解患者的生理情况及心理 状态，如视力、记忆力、精神状况、活动 能力是否正常，熟悉老人的生活规律及习 惯，并让家属意识到老人可能存在的危险 因素，可以采取相应的预防措施。应向患 者多做宣教，使其了解自己的健康状况、 活动能力，以免因不服老或怕麻烦别人而 做一些能力不及的事情以致发生意外。防止跌倒 对高危跌倒患者在病历和床头做好标识，全 员皆知，将安全护理纳入其护理计划中.病室床 、桌、椅摆放合理，位置固定；病区地面平坦， 无障碍物；走廊、病室设有地灯，保证患者夜间 行走安全；地面清洁后及时放置“小心地滑”的警 示标志。患者在病区内走动时建议穿防滑鞋，衣 裤不宜过长，行动不便的患者有专人陪伴；对体 位性低血压、口服降压药、夜尿多的患者进行床 上排尿训练，睡前将便器、呼叫器放置在患者伸 手可及之处；对住院患者及其陪护提供相关的防 跌倒的教育，掌握防跌倒的干预措施；对步态不 稳的患者，进行步态训练，指导正确使用辅助工 具。防止坠床 因老年患者视力、平衡能力下降，易发生坠床. 意识障碍的老人应有家属或护工陪护，睡眠中翻 身幅度较大或身材高大的老人，应在床旁用椅子 护挡；如果发现老人睡近床边缘时，要及时护挡 ，必要时把老人推向床中央，以防老人坠床摔伤 。病床两侧设防护架，床高不超过60cm，定期 检修床单位。痴呆患者应有家属或护工陪护，意 识障碍的老人多昼眠夜醒，夜间需特别注意防止 发生意外。防压疮 防烫伤 对慢性疾病卧床时间长的患者，定时翻身、拍背、鼓励 咳痰，保持床单整洁，定时予按摩受压部位。做好各项 基础护理，有效防止呼吸道感染及褥疮的发生。告知患 者不要擅自使用热水袋，如确需使用时，交待注意事项 ，加强巡视，做好书面记录及床边交班。对于高龄患者 ，意识/精神障碍，视力障碍患者，为其提供安全的环境 和器具，将热水瓶，电器等易烫伤的物品放于不能触及 的地方，教会患者或家属使用热水器和调节方法，准备 淋浴时，先放冻水再放热水，调至适合的水温，协助进 食或鼻饲时先调试食物温度（用前臂掌侧试验），食物 温度为38-40度。防走失 防自杀 向患者、家属、陪护人员做好安全教育工作，告知患者 住院期间不应擅自外出。佩戴老年标识带，评估患者意 识，精神状态，发现有现存或潜在走失危险，及时与经 主治医生、护士、保安等相关人员取得联系，并加强看 护，必需时报告病护士长，主任。与患者进行有效沟通 ，了解其性格特征和心理状态，动态观察其心理变化， 必要时请心理咨询师进行劝导，并为其提供保护性环境 。老年患者外出检查，一定要有护理人员陪同。及时掌 握患者的心理状态给予心理疏导。保持病床及轮椅的功 能状态良好。饮食护理 能自理的患者，应鼓励患者自行进食，并且给予 必要的协助。对于生活自理能力差、病情较重者 ，应协助患者进食。进食速度不宜过快，不可训 斥患者，也不可催促。并协助患者漱口，保持口 腔清洁，防止食物残渣遗留在口腔内。卧床患者 进食后不要立即进行翻身、叩背、口咽检查、吸 痰等刺激恶心、呕吐等反胃的操作，以防止因食 物反流而造成误吸。做好院感 管理 加强医院院内感染的控制，制定严格的预 防院内感染的管理制度、操作规范。加强 对留置各种管道的病人护理，严禁扭曲和 脱落。严格执行各项技术操作规程;严格探 视和陪护制度;定期对科室的医护、保洁人 员进行消毒隔离知识指导、培训;患者间尽 量避免相互走访，尤其是患了上呼吸道感 染 或发热的老年人更不应串病房。注意给药 安全 老年人常患多种疾病，且所患的慢性病还具有病 史较长不易治愈的特点，因此，许多老人不仅常 年反复用药，而且联合使用多种药物。明确用药 指征，可根据患者的特点，采取形象的、多次的 、反复的指导方法帮助患者记忆。护士严格执行 给药操作规程，撕去锡纸包装，按时送给患者， 并亲自照顾服下。内服与外用药应分开，标记鲜 明，向老人讲解清楚，使其确实明白。观察药物 的作用和不良反应，对患者在服用有过敏反应的 药物时应注意其延缓反应。 夜间或睡眠中给老人服药，一定要把老人叫醒后 再服药，以防似醒非醒服药误人气管造成呛咳， 粉剂应装胶囊或加水混成糊状再服。肌肉静脉给 药时，速度宜慢，边注射边观察，发现问题立即 停止注射，同时报告医生；推注完药物后不要让 老人立即起床，继续观察23min.对出院后需继 续服用药物者，应向患者及其家属采用口述和书 面的方法，认真地做好服药指导。服安眠药者服 后不宜再活动。服降压药后不要立即更改体位， 以防体位性低血压发生，降糖药服用后半小时准 时进食等等。护士要加强对服药过程的监督，并 针对老年患者的个体差异采取相应安全措施，坚 持执行服药到口原则。服务到位是有效预防老年 患者服药过程不安全因素的保障向患者作好安全 服药教育，耐心解释用药原则以及按医嘱正确服 药对疾病治疗的重要性。说明擅自增减药物的危 害性，提高患者服药依从性。防火防盗 病房内一律不准吸烟，禁止使用电炉，酒精灯及 点燃明火，以防失火，防火通道保持通畅，消防 设施完好，备好，氧气瓶要有氧，无氧，正在使 用等标识清晰，中心氧房防燃设备保持完好。晚 上十时后及时清理病房探视人员，贵重物品不放 病房，做好个人物品上锁保管及防盗措施，发现 可疑人员及时报告保卫科。提高护士的 整体素质 护理人员要正确认识老年护理工作的重要性， 不仅要加强专业理论的继续学习，还要有侧重地 学习心理、人文、社会科学知识，提高与患者的 沟通能力。提高护理人员的安全预见性评估能力 ：护士对环境中威胁患者安全的因素保持警觉， 并及时给予妥善处理。重视老年患者的基础、生 活、活动、饮食护理;认真、仔细观察老年患者 的病情变化和用药反应，及时发现护理问题。常 用物品放于患者易取处，长期卧床患者初次下床 时应给予协助、使用辅助器具、定时翻身、严格 执行“三查七对”、注意药物配伍禁忌等。 安全护理是医院护理管理的核心，是护理 质量的基础，是优质服务的关键，在临床 工作中，建立完整有效的护理安全管理体 系，规范护理行为，强化质量意识，做到 以患者为中心，防微杜渐，防患于未燃。 护士作为临床医疗工作中与患者接触最多 的人员，要耐心、细致的实施各项护理， 采用前瞻性的管理意识，把护理不安全因 素控制在最低限度，减少医疗事故及纠纷 的发生。谢 谢 大 家 倾 听 本文观看结束！谢 谢欣 赏！祝各位身体健康！万事如意！