肖申克救赎肖申克救赎电影赏析【内容提要内容提要】影片及主演简介影片剧情简介影片思想性分析一、影片及主演简介一、影片及主演简介 1、影片简介 年代： 1994年9月10日 导演：弗兰克达拉邦特(Frank Darabont) 片长：142分钟 类别：剧情/纪录片(Drama / Documentary) 国家：美国 主演： Andy Dufresne . 蒂姆罗宾斯(Tim Robbins) Ellis Red Redding . 摩根弗里曼(Morgan Freeman) 评价：一部揭露美国司法黑幕的巨片； 一幅用友谊和希望描绘的生命画卷； 一部蕴含人生哲理的喻世之作。 奖项：第67届奥斯卡七项大奖提名；好莱坞最有气势的十大巨片之一。一、影片及主演简介一、影片及主演简介生平简介 美国知名电影演员、导 演、编剧和制片人，于 1958年10月16日生于美 国加利福尼亚州。 在各个影片中，罗宾斯以 精湛的演技，塑造了一 个个知性(intellectual)、 沉静的银幕形象，为他 在影坛奠定了结实的基 础，被称为好莱坞真正电影艺术家。 2、主演介绍：蒂姆罗宾斯(Tim Robbins) 一、影片及主演简介一、影片及主演简介艺术成就 作为演员： 1992年凭借超级大玩家 (The Player)荣获戛纳电影节 和金球奖的双料影帝； 2004年又凭借神秘河 (Mystic River)荣获第76届奥 斯卡最佳男配角奖； 1996年凭借作品死囚上路 (Dead Man Walking)获得了 奥斯卡三项提名,并在同年 的柏林电影节上获得四项大 奖。2、主演介绍：蒂姆罗宾斯(Tim Robbins) 一、影片及主演简介一、影片及主演简介生平简介 美国黑人男演员、导演，于1937 年6月1日生于美国田纳西州 (Tennessee)。父亲是个理发师 ，母亲是个护士助理，在家排 行第四，。 8岁时首次登台表演，在学校戏 剧中扮演主角，12岁时赢得州 际戏剧竞赛。 1959年退伍(retire from the army) 后赴洛杉矶社区大学念戏剧， 1967年首次在百老汇演出黑人 版的歌舞剧我爱红娘 (Hello, Dolly!)，之后便游走 于百老汇及其之外的舞台。2、主演介绍：摩根弗里曼(Morgan Freeman)一、影片及主演简介一、影片及主演简介生平简介 1987年，他在浪迹街头 (Street Smart)中扮演一个 黑社会恶棍，出色的演技 使他获得了当年奥斯卡最 佳男配角和金球奖两项提 名，也让他彻底把精力从 戏剧转到电影上来。 上世纪90年代后出演了几部 既叫好又叫座的巨片，他 出神入化地表演才能得到 了公众一致认可，成为最 受欢迎的电影明星。2、主演介绍：摩根弗里曼(Morgan Freeman)一、影片及主演简介一、影片及主演简介艺术成就 1989年凭借着为戴西小姐开车 (Driving Miss Daisy)获得金球奖 (Golden Globe Awards)和全美影评奖 (NSFC Awards)。 凭借1987年的浪迹街头(Street Smart)、1989年的为戴西小姐开车 和1994年的肖申克的救赎三次获 奥斯卡奖提名。 2005年凭借百万美元宝贝(Million Dollar Baby)获得第77届奥斯卡最佳 男配角奖(Best Supporting Actor)。 2010年荣获美国电影学会(AFI)终身成 就奖(Lifetime Achievement Award)。2、主演介绍：摩根弗里曼(Morgan Freeman)一、影片及主演简介一、影片及主演简介其他代表作品 成事在人 Invictus (2009) 冒牌天神2 Evan Almighty (2007) 冒牌天神 Bruce Almighty (2003) 七宗罪 Seven (1995) 罗宾汉 Robin Hood: Prince of Thieves (1991) 2、主演介绍：摩根弗里曼(Morgan Freeman)一、影片及主演简介一、影片及主演简介肖申克的救赎（The Shawshank Redemption）取自斯蒂芬金不同的 季节中收录的丽塔海华丝及萧山克 监狱的救赎而改编成的肖申克的救 赎剧本。影片中涵盖全片的主题是“希望” ，全片透过监狱这一强制剥夺自由、高 度强调纪律的特殊背景来展现作为个体 的人对“时间流逝、环境改造”的恐 惧。影片的结局有基督山伯爵式的 复仇宣泄。在IMDB当中被超过40万以上的会员 选为250佳片中以9.5分排第一名。并入 选美国电影学会20世纪百大电影清单。一、影片及主演简介一、影片及主演简介幕后花絮幕后花絮最后一个场景中Andy和RED在海滩上重 逢并拥抱的镜头，这在剧本中原是不存 在的，因为Stephen King的原著小说中 并没有这段情节。这是导演在其合伙人 的坚持下违心添加的，而甚至在拍摄完 后还一度企图剪掉。幸亏在试看样片的 时候观众们非常喜爱，导演才因此做出 了让步，并决定保留这段情节。后来的 观众们才因此有幸观看到这令人喜悦且 热泪盈眶的结局场面。幕后花絮幕后花絮摩根.弗里曼扮演的那位赢得迟来自 由的老者名叫RED，即英文单词救赎 “Redemption”的前三个字母。 从电影发行以来至今，肖申克的救赎 在互联网电影数据库（IMDb）的史上 最佳250部电影影迷评选中，一直以来 都和教父形成第一名与第二名之间 的拉锯战，也是至今最多影迷参与评分 的电影新华网新华网在影片中，有人在改变，也有人 在习惯 。影片中的“肖申克监狱 ”隐 喻着一个相对封闭的社会环境， 对于在监狱 里呆了50年的老托马 斯来说，改变意味着毁灭；但对于 年轻而富于激情的安迪来说，改变 则是一种救赎。新华网新华网肖申克的救赎其实是对自我的 一种救赎。斯蒂芬金这位悬疑大 师也只是想通过这样 的方式告诉 人们，追求自我的人生并非只是一 个梦想，只是在于自己怎么去做。 不管结果怎么样，这个过程很重要影片主旨影片主旨习惯这个东西，对于已经习惯的人来 说，是一件好事；对于尚存一丝改变 信念的人来说，似乎有些“可怕”。因为这个时候，要面对的“敌人”就 是自己。外界的压力是强加的，可以 接受或者不接受，但是习惯，却已渗 透到自己身体甚至骨子里。如果要改 变习惯，首先要改变的是自己。对于 芸芸众生，这是何其艰难的一件事。影片主旨影片主旨习惯意味着熟悉、意味着安全、意味 着一切尽在掌握之中，但也意味着重 复、意味着枯燥、意味着缺乏创新、 意味着缺少激情习惯无所谓好与 坏，只是在于人们的需求。对于需要 安全的人来说，习惯就是“天使”； 对于需要激情的人来说，习惯就是“ 魔鬼”。而天使与魔鬼，往往只存在 于一念之间。影片主旨影片主旨如果安迪逃跑失败，一切又会像从前 一样，等待他的或许是更为残酷的惩 罚。但是，如果没有尝试，又有谁会 知道还有另外一种生活呢？因此，习惯并不可怕，可怕的是习惯 了“习惯”。或许正如影片台词所说 的：“希望是美好的，也许是人间至 善，而美好的事物永不消逝。”二、二、影片思想性分析影片思想性分析 肖申克的救赎从情节来看，讲述的是主 人公安迪成功越狱、重获自由的经历，但实 质上描述的是安迪从灵魂到肉体获得拯救的 过程。 这部片子触及到了人类灵魂最深处的东西， 它反思的是一个关于体制化与反体制化、希 望与绝望、灵魂救赎的深刻的主题。 Institutionalized (体制化)、 Hope (希望)、 Redemption (救赎) 是该片三个最为关键的反映影片主题的词 语。二、二、影片思想性分析影片思想性分析 1.第一个词语“体制化” (Institutionalized)， 影片通过瑞德之口说出了对这个词的看法。 他说：“Believe what you want. These walls are funny. First you hate them, then you get used to them. After long enough, you get so you depend on them. Thats institutionalized.” （起初，你讨厌它，然后你逐渐的习惯它，足 够的时间后你开始依赖他，这就是体制化。 ）”。 理解片中所谓的“体制化”，回顾一下老布（那 个监狱的图书管理员Norton）的一生就明白 了。制度化：制度化：制度化（institutionalization）是 指群体和组织的社会生活从特殊的、不固 定的方式向被普遍认可的固定化模式的转 化过程。制度化是群体与组织发展和成熟 的过程，也是整个社会生活规范化、有序 化的变迁过程。有的社会学家在组织领域 研究制度化，把它作为组织变迁的一种方 式；有的则侧重制度体系的完备。二、二、影片思想性分析影片思想性分析 1. “体制化”老布的一生 老布在一种体制下（监狱中），度过了50 年，几乎是一生的时间。可以想象，曾 经年轻的他，在刚进入这种体制时，肯 定像一切刚进入肖申克监狱的所有New Fish（菜鸟）一样，愤世嫉俗(cynical) ，并试图反抗，然后和大部分的囚徒一 样，他们逐渐发现：反抗等于徒劳，于 是从对体制的反抗逐渐变为慢慢的接受 ，然后学会适应体制，最后发展到对体 制的严重依赖。可怜的老布，他的灵魂和肉体都 已经完全体制化了，在垂暮之年 却被放逐出体制之外，可以想象 的到，老布在一个几乎完全陌生 的体制下是根本无法存活的，因 此，老布最终选择了结束自己的 生命。 二、二、影片思想性分析影片思想性分析 2.第二个词“希望”(Hope),影片通过安 迪和瑞德在午餐中的争论进行阐释的。 安迪说：“Forget that there are .places.in the world that arent made out of stone, there is something .inside.that they cant get to.that is hope.” （不要忘了这个世界上还有可以穿透一切 高墙的东西，它就在我们的内心深处， 他们无法达到，也触摸不到，那就是希 望。）瑞德马上反驳说：“let me tell you something my friend. Hope is a dangerous thing. Hope can drive a man insane. Its got no use on the inside. Youd better get used to that idea.” （让我来告诉你什么是希望，我的朋友。希望一个危险的东西，它能够使人疯狂，我们心中的希望根本毫无用处。你最好习惯这个观念。）二、二、影片思想性分析影片思想性分析 2.第二个词“希望”(Hope),影片通过安 迪和瑞德在午餐中的争论进行阐释的。 通过上述争论，我们可以看出尽管安迪身 处牢笼，但仍然心存坚定的信念和希 望。他以实际行动告诉我们：希望不需 要热情，热情的希望只是灵魂深处一次 不经意的冲动。希望更需要坚定的信念 和不懈的坚持。影片中，当绝大多数囚徒早已麻木，失去 了对自由的希望时，安迪的内心却一直 坚守着重获自由的希望。二十多年的监 狱生涯，安迪的希望，让他没有在日复 一日的例行公事中迷失自我，而是激励 他默默地构筑自己的精神王国，寻找灵 魂的出路与家园。 结果，“希望”遵循神的旨意安睡在内页被 挖空的圣经里，附着在安迪高大的 身躯里，匍匐在500码的下水道里，最 后，那条仅有的肮脏之路把安迪送往美 丽的新世界。二、二、影片思想性分析影片思想性分析 3.第三个词“救赎”(Redemption),影片凸显 了个人和群体的灵魂拯救。 救赎，不只是Andy本