第二节基因在 染色体上当孟德尔的遗传规律被重新发现以后 ，有一个问题始终没有解决：遗传因子（ 基因）在细胞中究竟有没有物质基础呢？ 孟德尔所假设的颗粒状的因子，究竟是不 是物质的实体？如果是，又存在于细胞中 什么位置？阅读思考： 面对上述问题，美国遗传学家萨顿提 出了什么假说？ 他用到了什么方法？ 他提出这种推论的依据是什么？基因在_上依据：基因和染色体行为存在着明显的 _关系平行染色体一、萨顿的假说基因与染色体在行为上的平行关系：基因的行为 染色体的行为体细胞中存在 形式_存在_存在在配子中只有成对基因 中的_只有成对染色体 中的_保持： _保持： _体细胞中的 来源成对中的基因 一个来自_ 一个来自_同源染色体 一条来自_ 一条来自_形成配子时 组合方式非等位基因： _非同源染色体： _成对成对一个一条父方 母方父方 母方自由组合自由组合相对稳定 的形态结构www.jkzyw.com杂交过程中 完整性和独立性看不见染色体基因在染色体上推理基因看得见D dD d平行关系方法: 类比推理法类比推理根据两个对象有部分属性相同的前提， 推论出他们的其他属性也相同的结论。科学 家利用类比推理得出了很多重要的结论。笑话:注意:类比推理得出的结论并不具有逻辑的必 然性.其正确与否,还需要观察和实验的检验加拿大外交官朗宁在竞选省议员时，由于他 幼儿时期吃过中国奶妈的奶水，受到政敌的攻 击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说： “你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的 血统了。” www.jkzyw.com萨顿经类比推理得出的结论基因在 染色体上究竟是否正确？证明假说是否成立必须拿出实验证据 ，历史上谁在这方面作出了贡献呢？阅读思考： 美国生物学家摩尔根发现果蝇眼色的 遗传符合孟德尔的遗传规律吗？ 有什么特别之处吗？ 摩尔根是如何解释的？ 怎么验证他的解释？ 摩尔根的解释证明了什么？美国生物学家:摩尔根正因为类比推理的非必然 性，萨顿的假说遭到同时代 的遗传学家摩尔根（T.H. Morgan)的强烈质疑。摩尔根的这种大胆质疑 ，科学务实的研究精神是 值得我们学习的。二、基因位于染色体上的实验证据他找到了什 么证据？证据寻找之路 “材料选对了就等于实验成功了一半”果蝇 昆虫纲双翅目，体长 34mm。在制醋和腐烂水 果的地方常常可以看到。易 饲养，10多天就繁殖一代。 常用作遗传学研究的实验材料 。特点：个体小易饲养 繁殖速度快 有各 种易于区分的性状等1910年5月的一天，在摩尔根的实验室 中诞生了一只白色眼睛的雄性果蝇，而它 的兄弟姐妹的眼睛都是红色的。显然它是 一个变异体，后来他成为科学史上最著名 的动物!意外的发现 (一) 实验现象如何解释出现的问题呢?PF1F2红眼（雌、雄）白眼3/41/4红眼（雌、雄）雌雄个体交配(雄)性染色体性染色体性染色体常染色体(一) 实验现象如何解释出现的问题呢?PF1F2红眼（雌、雄）白眼3/41/4红眼（雌、雄）雌雄个体交配(雄)XWXW红眼（雌）XwY白眼（雄）XWYXwXWY红眼（雄）XWXw红眼（雌）PF2F1配子XwXWYXWXWXW红眼（雌）XWXw红眼（雌）XWY红眼（雄）XwY白眼（雄）摩尔根设想，控制白眼的基因（w）在X染色 体上，Y染色体不含其等位基因。测交验证:F1XWXwXwYXWXwXwYXWYXwXw红眼（雌）红眼（雄）白眼（雌）白眼（雄）1111：摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：证明了基因在染色体上红眼红眼白眼白眼雌雌雄雄126132120115与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！测交验证:摩尔根通过实验将一个特定的基 因（控制白眼的基因w）和一条特 定的染色体（X）联系起来，从而 证明了基因在染色体上。理论依据（已有知识）：1、基于对果蝇体细胞 染色体的认识2、基于对萨顿假 说的认识 基因在染色体上雌果蝇种类：红眼（）红眼（w）白眼（WW）雄果蝇种类：红眼（）白眼（w） 经过推理、想象提出假说:控制白眼的基因在X染色体上PF1F2对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXwXwXWYXWXWXW（雌）XWXw（雌）XWY（雄）XwY（雄） 根据假说进行演绎推理:红眼（雌、雄）白眼（雌、雄）各占1/4各占1/4F1XWXwXwY 得出结论:基因在染色体上人的体细胞只有23对染色体，却有几万个基因， 基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？基因在染色体 上呈线性排列思考？思考？一条染色体上 有许多个基因结论：减数分裂减数分裂DDDDDDDDDddDdddddddd高茎矮茎 ：配子：F1：任务：完成图中染色体上的基因标 注矮茎基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会 随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。任务：两对相对性状（独立遗传）的生物体的 配子如何产生的呢？以AaBb为例，画出 细胞的减数分裂图。三、孟德尔遗传规律的现代解释AaBbABAB ABababab精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞ABABa babaABbAaBbABABababAAbbaaBBAaBb精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞基因的自由组合定律的实质是：位于 非同源染色体上的非等位基因的分离 或组合是互不干扰的；在减数分裂过 程中，同源染色体上的等位基因彼此 分离的同时，非同源染色体上的非 等位基因自由组合。关于基因的研究科学史孟德尔（1866 ）约翰逊（1909 ） 萨顿（1913）摩尔根（1914 ）摩尔根及其他学家回顾其他科学家在“基因”的研究上取得了哪些成就把遗传因子改为基因 提出等位基因概念一条染色体上有多个基因 基因在染色体上呈线排列证实基因在染色体上基因在染色体上的假说性状由遗传因子决定只是假说没有证据实验证明事实证据萨顿基因在染 色体上证据现象假说演绎推理实验论证结论类比推理摩尔根 实验孟德尔遗传规 律的现代解释应用学习收获：任务：利用类比推理 法，推断基因 与DNA长链有 何关系？1、下列关于基因和染色体关系的叙述， 错误的是（ ）A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的D练 习2、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性 性状为白眼，在下列杂交组合中，通过 眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组 是 （ ） A、杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇红眼雄果蝇 C、杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇白眼雄果蝇 B练 习