1212 年上综合实践教研组计划年上综合实践教研组计划综合实践教研组工作计划；2012-2 一、指导思想：坚持以国家中长期教育；同时通活动，发现组内的弱的部分和不足点，努力提高；周次；123456789101112131415161；起讫日期 02.06-02.1202.13-02.；活动地点；参加对象；组内教师；计算机、地方课程等综合实践组上交教学计划四年级综；组内教师本校教师组内教师本校教师综合实践教师；计数综合实践教研组工作计划2012-2 一、指导思想： 坚持以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以提升课堂 教育教学质量为动力。按照实施新课程、落实新理念 、打造新课堂的需要， 积极有效地开展教学研究活动，充分发挥综合学科的全面育人功能，改进 教学行为。努力培养学生自主探索、自主学习的能力。 二、工作目标： 1、提高教师的自身修养 。要培养全面的学生首先要有全面的教师。俗 话说：近朱者赤，近墨者黑 。教师只有全面提高自己 ，才能以自己的人格 魅力感染学生。紧紧围绕“全面创建学习型教师”的主题，鼓励教师多阅 读教育教学理论等方面的书籍，并积极撰写教育教学论文和案例，努力提 升教育教学理论的层次和高度。 2、加强教师间的交流，深化课堂教学改革 ，进一步提高教师教学质量 乡镇学校的综合实践课程的教师以兼职教师为主，老师的精力一般很 难花到这类所谓的“副课”上，平时教师间交流的时间很少，外出学习的 时间更少。再加上又没有固定的教材，因此感觉这一门课很难上，所以要 充分利用学校内的教师资源，加强教师与教师之间的交流，对提高教师的 教育教学质量，能取得事半功倍的效果。“自主、合作、探究”的学习方 式是新课程积极倡导的学习方式，它有利于学生能动性的发挥和个性的张 扬。这将是我们这学期一个重要交流活动内容 。 3、做好教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会 举办集体备课、研讨课 、展示课活动。通过共同听课评课，相互学习促进 。1同时通活动，发现组内的弱的部分和不足点，努力提高课堂质量。通过教 研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累， 把好课特色课及时记录下来。 4、注重学生习惯培养，在生活 、学习中养成良好的生活习惯、行为习 惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培 养学生真正成为学习的小主人。 三、教研活动内容的安排：周次1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20起讫日期 02.06-02.12 02.13-02.19 02.20-02.26 02.27-03.04 03.05-03.11 03.12-03.18 03.19-03.25 03.26-04.01 04.02-04.08 04.09-04.15 04.16-04.22 04.23-04.29 04.30-05.06 05.07-05.13 05.14-05.20 05.21-05.27 05.28-06.03 06.04-06.10 06.11-06.17 06.18-06.24 开学注册活动内容活动地点参加对象组内教师计算机 、地方课程等综合实践组上交教学计划 四年级综合实践集体备课（主备：董世通） 四年级综合实践研讨课（董世通） 综合实践集体备课（主备：金丽琼） 综合实践研讨课(金丽琼) 学区综合实践教研活动 待定 四（1）班 待定 待定 岩坦镇小组内教师 本校教师 组内教师 本校教师 综合实践教师计数机集体备课（主备：林绍丰）待定 学区 待定 本校组内教师 综合实践教师 组内教师 全体教师学区综合实践研讨活动 四年级综合实践集体备课（主备：董世通） 学科技能测试 期末考试，学期结束2