怎样撰写信息技术教学 论文广州市教育局教研室袁达人一、什么叫教学论文在教学实践工作中，以教育科学理论为指 导、积极进行教学研究：探索学科教学的规律 ，把丰富的实践经验加以总结并使之上升为理 论（主要回答怎样把教育学、认知心理学、教 学论、学习论、系统论、信息论、控制论、建 构主义理论、多元智力理论、现代教学评价理 论等的基本原理和基本观点运用于学科教学） 并提出解决某些教学实际问题的方法。教学研 究属于行动研究，教学论文是教学研究成果的 一种表达。教学论文具备以下特征：科学性、 实践性、创造性。二、怎样撰写信息技术教学 论文 1正确选择研究课题（1）教学研究主要是在教学 理论指导下的应用性研究， 所以就在自己探索的领域内 发现，提出、筛选和最后形 成一个有意义的研究问题。 （2）选择研究课题的原则 需要性原则； 创造性原则； 科学性原则； 可行性原则1)论文题目.doc2课题确定的程序 （1）初步选出研究课题。 （2）对选题进行初步探索创造的基础 是信息的积累和贮存。 （3）将选题具体化，研究者应当从抽 象到具体，从整体到局部，从大到 小的过程 （4）撰写研究计划，包括课题的目的 、意义、研究对象、研究方法、进 度安排。 （5）征求意见，修改计划。2.doc3实施研究计划 查阅研究文献，寻找理论依据调查研 究 观察法 设计教学方案，试验教学效果记录搜 集 试验数据访问法研究结果分析呈现与评 价问卷法测验法 研究结果的解释论文（设计方案） 的撰写。4论文的撰写（1）撰写程序：确定论文类型 拟定提纲（标题提纲、段落提纲 ）写出初稿修改定稿（内容 修改、结构修改、语言修改） （2）论文的基本格式5论文的三要素（1）论点 （2）论据 （3）论证6论文提纲的撰写方法（1）标题式写法第一部分 序论第一部分 本论第三部分 结论 （2）句子式写法7论文写作起草论文写作是从搜集材料开始 的，从中提炼论点，以结构 的基本类型进行布局，用准 确、简洁、平实的语言表达 。按照提纲起草论文。3)3.doc8论文修改 改正论文里面的错误、 缺点，实现主观认识与客观 事物的统一。 （1）中心论点 （2）论文材料的修改 （3）论文结构修改（4）修改论文的方法 静思 割爱 冷置4.doc 5.doc三、当前教学论文存在的主要 问题1纯计算机知识和技术不涉及教 育教学。 2缺乏深入研究，文章很肤浅。 6.doc 3科学性有错误。 4教学体会、经验总结。7.doc5理论与实践脱节。8.doc6论文的逻辑结构混乱或论述粗糙 9.doc 7.生搬硬套东拼西凑，没有自己独立 见解 10 8论文题目与论点不匹配或论据不足 。 9提出的操作性意见未经实践检验就 自认为是切实可行。14 四、优秀论文举例1、初探VB程序设计教学在课堂中的 有效实施 11.doc 2、信息技术课堂差异教学的研究与评 价 12.doc 3、WebQuest模式在新疆班信息技术教学 中的应用研究 13谢谢！