* 找课件,来莎莎课件站!(免费课件,免费教案,免费试卷）http:/www.sasadown.cn国内著名的免费课件下载中心! * *奇文共欣赏， 疑义相与析。绍兴文澜中学 赵卓青记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜解 衣欲睡月色入户欣然起行念无 与为乐者遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝相与步于中庭庭下 如积水空明水中藻荇交横盖竹 柏影也何夜无月何处无竹柏但 少闲人如吾两人者耳元丰六年十月十二日夜， 解衣欲睡，月色入户，欣然起 行。念无与为乐者，遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝，相 与步于中庭。庭下如积水空明 ，水中藻、荇交横，盖竹柏影 也。何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。1.解衣欲睡 2.欣然起行 3.念无与为乐者 4.遂至承天寺 5. 相与步于中庭 6.盖竹柏影也 7但少闲人如吾两人者耳庭下如积水空 明，水中藻、荇交 横，盖竹柏影也。嘉佑六年（1062年），苏轼开始为官。熙 宁二年（1069）因上书反对新法被迫离京。后 十年先后调任杭州、密州、徐州、湖州等地。元丰二年（1079年），因有人故意扭曲他 的诗句，苏轼被捕下狱，坐牢103天，几次濒 临砍头之险，史称“乌台诗案”。 出狱后苏轼 被降职为黄州团练副使。这个职位相当低微， 他甚至带领家人在城外东坡开垦荒地，种田帮 补生计。 “东坡居士” 之号便得于此时。元 丰七年离开黄州贬去汝州。张怀民当时也被贬官黄州,住于城南承天寺 。 “念”了什么？为何“无与为乐者 ”？ 为何舍近求远至承天寺寻张怀民？ 怀民因何“亦亦未寝”？ 苏轼与张怀民谈了些什么?为何发出 “但少闲人如吾两人者耳”的感慨？正是这种难言的孤独，使他彻底洗去了人生的喧 闹，去寻找无言的山水，他渐渐习惯于淡泊和静 定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地， 体味着自然和 生命的原始意味。 这一切，使苏东坡 经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才 情获得了一次蒸 馏和升华，他，真正地成熟了与 古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟 于 灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有 人在他身边的时刻。引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光 射向黄州，念奴娇赤壁怀古和前 后赤壁赋 马上就要产生。 余秋雨 苏东坡突围作业：1.抄写并背诵记承天 寺夜游；2.课外收集描写月色的 诗词并背诵；3.课外阅读苏轼的诗文 。你能从文中读出苏轼当 时的心境吗？赏月的欣喜，漫步的悠闲 ；贬谪的悲凉，心情的寂寞 ；面对挫折逆境的豁达，面 对孤独人生的感慨面对逆境，要豁达开朗，乐观积极。重要的，不是别人是否理解欣赏我 们；而是我们能不能寻找到真正的自我 。生活中，不是缺少美，而是缺少发 现美的眼睛。罗丹读记承天寺夜游， 我懂得了：