人为镜可以明得失”。读了张建平校长的博文，感受很深，张校长确实是一位优秀的管理人才，令人佩服。民办教育的蛋糕如何做大，自己在民办学校干了近 11 年，经历了几所学校的兴衰，我认为，求实的发展离不开张校长，张建平的性格决定了其本人，也决定了其事业。这是一般办校人所不具备的，现将该文转录下来，以供更多的人参考：民办学校靠什么留人相对与公立学校国家的旱涝保收的工资，私立学校老师的工资（主要）完全来自于学生的学杂费，而这个费用是由私立学校的创办者支配的，支配者的权利极大，对一些人来说，这是一个敛财的机会，而对有些人来说却是一个沉甸甸的负担和责任。这也许是私立学校能否成功的一个主要因素。对金钱的态度考验着每个人的人生观，更考验着私立学校创办者的的价值观。我很欣慰，因为我是一个久经考验的、被求实老师认为把金钱看得很淡的校长。我常常为此感到荣耀。2008 年，求实的收费一直延续着 2002 年的标准，每生每年 2500 元，即使接受了一些捐赠，也只占很小的比例，而我却保证了求实每年几百万的固定资产投入，并且让老师获得了他们满意的工资报酬。2002 年-2008 年，住校部从两个班 100 名学生的小分校，发展成 30 个班 1700 多名学生的大型学校，建筑面积也从 2000 平方米发展到 20000 平方米。学校的经济出现了亏空，我常常感到入不敷出。而老师的群体也在扩大，原有的教工宿舍远远满足不了需要，看到老师三人挤在一个房间，我很内疚，这些老师白天忙碌一天，晚上，多么需要安静的休息环境。在教工会上，我向大家宣布，今年为大家盖一栋公寓楼，班主任可以住单元房了。大家自然是欢呼雀跃。宣布过后，才发现帐面上的钱所剩无几了。于是和建筑商谈判，到银行交涉，为了早点盖好这栋楼，我放下清高的架子，到处求人。2006 年 4 月份准时开工，2006 年 8 月竣工，开始对 32 套房子进行装修，整整一个暑假，我都在为老师公寓的装修而忙碌着，我有一个计划；要把这个公寓楼装修成宾馆级别的宿舍，于是设计图纸，买装修材料，找装修工人，我都亲自过问。有一次，我和装修公司的设计师到郑州购买装修材料，当商店经理了解学校的校长亲自为老师选购环保型材料的时候，都很惊奇，他们说“只有把学校当做自己的家，把老师当做自己人的校长才有这个劲”。当时我们家也在装修房子，我让爱人全权管理，我爱人对我开玩笑；“再不管家，我们（指女儿他们两个人）开除你的家籍”。我却依然每天如走火入魔一般忙碌在 32 套公寓楼之间，我对家人说；谁让我是私立学校的校长呢，私立学校校长不容易啊。10 月中旬，32 套公寓楼完成了装修。9 月 10 日教师节，我亲自到郑州，为 32 套房子购买地板、窗帘、沙发、家具等。这 32 套公寓是我给老师们最好的节日礼物。2008 年教师节前，我又为走读部的老师送去了惊喜，每个办公室两个折叠床，让中午休息的老师能躺一会儿。老师有病住院了，我总是第一个赶到，送去问候，也送去住院费用，我当时的想法是，反正早晚要报销，早送晚送这笔钱都要花的，但是，却引起了老师们非常大的反映，他们说，在这里工作是安全的。因为自己再也不怕得病了。这些在我看来是举手之劳的事情，为什么得到这么大的回报，原因有很多，但是，主要的原因应该是老师在这里找到了归属感，有了家的感觉。只有把教师当成人才来赏识、当成朋友来尊重、当成亲人来关爱，“事业留人、情感留人、待遇留人”才不会成为了一句空洞的口号。